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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 中学生早恋调查报告中学生早恋调查报告 中学生早恋情况和对待早恋的态度是怎么样的呢 xx 给大家介绍 供大家参考 中学生早恋的现状如何 他们对早恋持何态度 记 者昨日在两所中学作了问卷调查 调查人群分别为南 京五中高二学生和人民中学初三学生 发放问卷 93 份 同时请来南京市中小学卫生保健所所长徐萍对该 调查作出解读 六成学生认为早恋美好 学生看法在谈到对早恋的独到见解时 同学们的 回答反映了他们的一些真实想法 早恋是正常的 是 心理的变化 应当提倡 这是社会进步 开放的表现 一个学生甚至写道 早恋是伟大的 一位女生的回答 耐人寻味 很在乎过程的浪漫 虽然结果都很心酸 专家解读这说明中学生把早恋理解为对异性的好 感 新奇 是一种令人振奋的体会 更多学生把两性 之间与众不同的友谊当成早恋 所以认为是美好的 四成学生对早恋的认识处于朦胧状态 分不清什么是 早恋 明确反对早恋的同学则是接受了较传统的教育 第 2 页 共 4 页 他们用大家都能认可的标准去看问题 最早何时可以谈恋爱 学生看法选择初一和选择大学的学生明显分为两 派 一位认为初一就可谈恋爱的学生说 这是随缘随 心的事 应该顺其自然 如果真遇到自己喜欢的人 就可以去发展 一些认为大学才可以谈恋爱的同学则 表示 学生应以学习为主 不要把过多的时间放在感 情上 一位初二学生写道 早恋是心理上不成熟的表 现 这种青果实对自己的长远发展不利 有主见的人 应在大学找个有才华有前途的人 专家解读现在孩子的性发育年龄在十二三岁 这 个年龄女孩出现月经 男孩有了遗精经历 生理上的 变化带来心理的变化 他们认为自己长大了 不再是 小孩 对异性也有了不同的看法 认为大学时可以谈 恋爱的同学比较理智 在他们心中 大学生是成人 除了激情 还有一定的社会成熟度 不会因误会而结 合 因了解而分手 绝大多数同学已能接受异性之间 的交往并正确看待 这是一种进步 高二学生近半曾早恋 学生看法受访的四成学生有过男女生交往方面的 困惑 主要集中在担心影响学习 担心家长老师知道 单相思 不知如何把握双方的关系 少数人选择了不 第 3 页 共 4 页 知如何表达自己的情感 不知如何拒绝异性 专家解读五成的高二学生有早恋经历 说明高中 生对早恋的认识渐趋明确 随着社会的进步 独生子 女的增长 越来越多的人认为不应只交同性朋友 还 应结交异性朋友 他们把在异性交往过程中的友谊 浪漫 喜欢 统称为早恋了 这种感情的期盼是正常 的 学生早恋八成瞒家长 学生看法对于家长们对男女生交往的态度 学生 们普遍都有牢骚 很多男女同学只是因为关系好 就 给大人扣上早恋的帽子 使原来纯洁的友谊沾上了污 点 这样是非常不对的 学生最反感父母对早恋采取 的态度依次是到学校反映情况 跟踪监视自己和不分 青红皂白地责骂 不少同学指出 早恋是青少年第一 次对异性产生美好的感觉 是纯正健康的 家长 老 师最好不要采取过激行为 这样反而会使他们反感 他们希望家长们能了解他们的真实想法 多沟通 少 责骂 专家解读绝大多数学生不选择告诉家长 也不向 人求助 是因为没有受到侵害 对这种交往的把握有 不确定性 初中生选择向同学诉说 多半是想增强自 信并得到参考意见 而高中生的坦然自若则说明他们 第 4 页 共 4 页 的自主性更强了 有了处理事情的主见 早恋的孩子基本都怕父母知道他们的恋情 所以 一旦父母要和他谈有关他早恋的事 他都会持有戒备 心理 所以父母在和孩子谈他的情感问题的时候 一 定要控制自己的焦虑 担心 或者愤怒的情绪 要尽 可能地做到心平气和 像聊天一样 如果有可能 家长可以从自己十几岁的相关经历 谈起 然后肯定进入青春期后都可能对异性产生好感 都可能会面临如何处理两性关系的挑战 然后步入主 题 询问孩子的情感生活 如果日常家长和孩子的关 系和谐 不经常发生冲突 孩子在家长营造的宽松 民主的谈话氛围中 都会说出实情 但家长要注意让 孩子说出实情不是根本目的 更重要的是让孩子表达出他的感受 他对他早恋 的看法 他对早恋对象的认识 他对未来的设想 让 孩子表达既有利于家长了解事情发展的程度 全面了 解孩子

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