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1 除数是两位数商两位数除法除数是两位数商两位数除法 教学目标 教学目标 1 进一步巩固除数是两位数除法首位够除的计算方法 并能较正确地进行计算 2 通过练习提高计算能力和分析比较能力 3 养成认真计算的良好习惯 教学重点 教学重点 掌握用 五入 法试商的方法 并能正确进行计算 教学难点 教学难点 试商和调商的方法 教学准备 教学准备 实物投影 实践活动 实践活动 口算 计算 解决实际问题 教学过程 教学过程 一 基本练习一 基本练习 1 口算 62 31 44 22 720 80 168 42 70 5 90 6 94 74 93 63 98 43 99 11 84 42 324 54 2 在下面括号里最大能填几 90 532 15 74 25 94 20 59 28 237 33 320 3 在下面的 里填上 或 54 6 320 32 8 65 41 9 364 63 7 424 24 7 170 25 5 128 二 指导练习二 指导练习 1 说出下面各题的商的最高位在哪一位 商是几位数 教师出示卡片 指名学生口答 2 2 下面各题的商是几位数 试商时把除数看作多少来试商最好 用口算估计商应该是几 546 38 900 37 296 83 282 22 437 58 754 16 学生任选 2 道题独立完成后订正 两位同学到黑板板演并进行讲解 总结 通过作题 说一说除数是两位数除法中应该注意哪些问题 除数是两位数 先用除数试除被除数的前两位数 如果它比除数小 再试除前三位数 除到被除数 的哪一位 就在那一位上面写商 每次除后余下的数必须比除数小 2 请你也来当包公 师 我国宋朝有一位著名的大清官 而且办案非常厉害 你们知道他是谁吗 包公 今天 老师 也让同学们当一回包公 2863 28 商的最高位是十位 820 30 商一定是三位数 82 36 要使商是两位数 里只能填 2 在除数是两位数的除法中 余数最是 98 被除数的末尾和中间有几个零 商的末尾和中间就一定有几个零 在没有余数的除法算式中 被除数 商 除数 0 3 帮帮老师出主意 六一 儿童节马上就到了 老师要到超市去购买一些礼物送给同学们 请同学们根据以下表中信 息 帮助老师出主意选择到哪家超市购物更合理 家家乐超市 商 品数 量总 价单 价 小 刀5 把160 元 钢 笔24 支864 元 练习本10 本20 元 文具盒43 个559 元 好又多超市 3 商 品数 量总 价单 价 小 刀6 把144 元 钢 笔13 支442 元 练习本14 本42 元 文具盒30 个360 元 学生分成两组 分组计算后汇报并比较 三 巩固练习三 巩固练习 1 竖式计算下面各题 918 54 278 54 379 31 7820 23 340 四 课后小结 四 课后小结 把除数是两位数除法怎样计算呢 除数是两位数 先用除
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