浅谈小学生德育问题的优秀论文

浅谈小学生德育问题的优秀论文浅谈小学生德育问题的优秀论文 一 德育的定义 广义的德育定义是指所有有目的 有计划地对学生在政治 思想与 道德等方面施加影响的活动 包括社会德育 学校德育和家庭德育 等方面 狭义的德育专指学校德育 学校德育是指教育者有目的 有计划 有系统地对受教育者施加思想 政治和道德等方面的影响 即教育 者有目的地培养受教育者品德的活动 二 德育的重要性 在应试教育的体利下 学校 家庭和学生大多重才智而轻德育 导 致当代青少年出现众多的道德方面的问题 觉得只要自己成绩好 其它的是其次的 就可以为所欲为 而道德与才能到底孰轻孰重 古人云 所谓才者 须在德才两端 德才兼备者是谓全才 有德不 才者是谓庸才 无德无才者是谓蠢才 有才无德者 是谓诡才 今 天的教育者说 德才兼备是上品 有德无才是次品 无才无德是废 品 有才不德者是危险品 所以 立人先立德 树人先树品 三 当前小学生存在哪些德育问题 1 逃学厌学问题日趋严重 在当下这个竞争激烈的社会里 人们时刻也不能放松自己 拼命地 学习 拼命地工作 家长 望子成龙 心切 片面地最求分数 家 长和老师不断地给学生施加各种压力 导致学生不堪重负 加上学 生自身的各种原因 学生总不能达到老师和家长的期待 有些学生 不堪忍受 而厌学逃学拒学 更有极端的学生以自杀的方式来逃避 学习 2 青少年犯罪日趋严重 近年 青少年犯罪成上升趋势 一件件的少年暴力事件令人触目惊 心 某校 一个学生因上课打瞌睡教师反复提醒 触怒了该学生 学生站起来就将怀孕的女教师打成流产 不少学生早恋问题已经扩 散到小学生队伍里 不少学生因为学习成绩不理想 加上缺乏父母 及老师的关心 就产生了早恋的念头 以寻求安慰和刺激 这是一 个恐怖的趋势 它既不利于小学生身心的健康成长 还可能导致小 学生产生各种错误的念头和做法 3 小学生日常行为极不规范 校园里时常听到小学生脏话脱口而出 臭话随口流露 不遵守课堂 纪律 不尊敬师长 造成以上小学生的德育问题是多方面的 如社会风气的影响 家庭 对孩子的溺爱 父母外出打工 孩子缺乏家庭管教以及影像传播等 总之当代小学生出现诸如此类的德育问题实在令人堪忧 无论是社 会还是家庭以及学校 都应该做出积极应对 关注小学生德育问题 关心小学生的健康成长 四 如何对小学生进行德育 德育是一个系统工程 需要社会 家庭以及学校的密切配合 德育 必须坚持实事求是 狠抓重点 注重个别差异 1 社会德育 社会德育必须坚持正确的导向 并使其内容科学 健康 社会宣传 要做到在一定时期内围绕一定的中心 统一宣传口径和要求 坚持 正面说理疏导 各种社会组织 机构 团体开展的德育活动应具有 自己的特点 但在总的方向和要求上应保持一致 相互协调配合 防止相互矛盾 社会德育应面向学生的社会生活实际 与科技知识 普及活动 文化体育娱乐活动及职业指导等紧密结合 使学生在求 知中受到社会主义的思想道德的影响和熏陶 2 家庭德育 家庭德育要注重寓教于养 养教结合 教重于养 寓理于情 情理结合 父母 子女构成家庭德育的双边活动 言 传身教 潜移默化 要求孩子做到的 自己先做到 避免过于苛责 学生 对学生提出的要求不符合实际等 3 学校德育 学校德育是 德 的教育 具有不同于智育 体育 美育 劳动技 术教育的特有属性 它们的根本区别在于 各育的目的 任务 内 容不同 因而教育的过程和结果也不同 德育是关于 德 的教育 是社会的政治 思想 道德的意识和规范的教育 其目的是使受 教育者形成教育者代表社会所期望的思想品德 它是通过教育者有 目的有计划地系统影响和受教育者主动参与的 积极促进受教育者 的思想品德不断发展和提高的过程 必须坚持一下几点原则 1 道德认知与道德实践并重 即知行统一的原则 2 严格要求与尊重信任 严格要求是指严格按照教育方针和德育任务 对学生进行教育 尊 重信任是指在民主平等的基础上关心学生的成长 尊重学生的人格 3 要求与个性发展相结合 保证所有学生的发展同社会发展的总方 向相一致 又要尊重学生的个体差异教育的原则 4 学校教育和社会影响相统一 既要重视学校教育在青少年品德形 成过程中的主导作用 又要重视社会各方面的影响 相互配合 协