《扮老公公》教学设计

第 1 页 共 6 页 扮老公公扮老公公 教学设计教学设计 教学目标 1 学会 7 个生字 老 年 到 点 身 乐 得 认 识新偏旁 立刀旁 四点底 双人旁 理解 老公公 新年 点点头 等词语 大部分会用 能给 爷爷奶奶 爸爸妈妈 老师 同学各说一句祝贺新年 的话 2 能正确地朗读课文 3 感受节日欢乐气氛 感受集体生活的快乐 重点 难点 教学重点 学习 7 个生字 3 个新偏旁 理解 大家乐得哈哈笑 的原因 教学难点 给爷爷奶奶 爸爸妈妈 老师 同学 各说一句祝贺新年的话 另外 全文有 12 个带读字 给阅读理解带来一定的困难 课时安排 3 课时 第一课时 教学目标 1 初读课文 了解课文大意 学习课文第一句话 第 2 页 共 6 页 2 学习 7 个生字 2 个偏旁 学会 老 年 教学过程 一 看图说话 导人新课 1 仔细看插图 说说图上画着些什么人 他们在 干什么 板书 19 扮老公公 2 提问 你从哪里看出是个老公公 3 连起来说图意 二 初读课文 学习字词 1 听课文录音 2 自由轻声读课文 要求 借助拼音读准字 音 划出生字及新词 读通课文 想想课文讲了 一件什么事 3 检查自学 读生字 新词 注意正音 同 桌检查 比比谁会读的字多 开小火车读 正音 特 别是 年 点 认识三个新偏旁 四点底 双 人旁 立刀旁 读准带读字 词 练习分句读课 文 继续正音 三 学习课文第一句话 1 自由读这句话 2 讨论 读了这句话你知道了什么 联欢会 一般在什么时候开 联欢会上都干些什么 第 3 页 共 6 页 3 句式训练 出示 新年到了 在以上训 练的基础上 启发学生进一步进行说话训练 出示 a 国庆节到了 b 六一 儿童节到了 c 植树节到了 d 三八 妇女节到了 4 指导朗读第一句话 四 复习巩固 指导书写 1 读生字 重点巩固 老 年 2 启发学生记字形 3 书写指导 可问学生写 老 时应注意什么 年 的第四笔是什么 第二课时 教学目标 1 学会 5 个生字 毛 点 得 乐 都 理 解 扮 祝贺 等词语的意思 2 学习课文第 2 4 句话 了解课文主要内容 能正确朗读课文 教学过程 一 复习检查 1 读生字 新词 说说 到 点 得 的偏旁 第 4 页 共 6 页 2 老 年 口头扩词 3 齐读第 1 句话 二 学习课文第 2 句话 1 自由读这句话 想想 这句话是写谁的 丁丁扮的老公公是什么样的 用 划出写老公 公样子的词语 2 反馈 读读划出的词语 并读一读句子 练 习用自己的话说说丁丁扮的老公公的样子 3 指名上台扮老公公 集体评议 4 指导朗读这句话 三 学习课文第 3 4 句话 1 自由读读第 3 4 句话 想想 大家为什么哈哈大笑 用 划出句子 启发想象 假如是你们看到这样的情景 会怎 么样呢 2 句子训练 理解 都 的用法 胡子掉了 胡子眉毛都掉了 眉毛掉了 看了表演 我笑了 看了表演 明明笑了 3 练习用 都 说一句话 第 5 页 共 6 页 4 指导朗读第 3 4 句话 四 齐读课文 五 复习巩固 指导书写 1 读生字 新词 用 毛 示 点 口头扩词 2 启发记字形 3 找出自己认为难写或容易写错的字书空 4 书写指导 点 乐 都 第三课时 教学目标 1 让学生感受集体生活的快乐 初步培养活泼健 康的情趣 热爱学校生活 2 学会正确流利地朗读课文 3 学习对不同的对象说一句不同的祝贺语 教学过程 一 复习检查 1 开小火车读字 词 2 完成课后 1 写出有下面偏旁的字 3 说一说 学了课文 你们知道了什么 二 朗读课文 1 指导有感情地朗读课文 听录音感受 自 由准备 同桌互读 第 6 页 共 6 页 2 指名试读课文 3 比赛读课文 集体评议 4 齐读课文 三 联系本校联欢会 1 回忆联欢会上 你觉得哪个节目最有趣 使 你最快乐 为什么 2 你觉得学校生活快乐吗 3 练习读拼音写字 课后 3 的练习 四 说一句祝贺的话 1 指名读课堂作业本第 4 题 想想这个题目的 要求是什么 2