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课题 流动的组织血液 导学案 1 重 点 血液的成分和主要功能 学习 目标 1 描述血液的成分和主要功能 2 掌握血浆的功能 3 提高思维能力 分析和解决问题 的能力 难 点 区分三种血细胞 过程 学法 指导 问 题 导 学 课前 自学 用 5 分钟 时间独立 完成 1 食物中的营养物质和空气中的氧被人吸收后 怎样才能运输到全身各 处的组织 细胞中 2 组织细胞在生命活动中产生的二氧化碳和其他废物又怎样远离细胞 互学 展示 小组合作 学习 展 示交流 有困难的 先小组内 互助 学习任务一 血液的主要组成 一 阅读课本 50 页 51 页正文内容独立完成下列内容 1 血液是由 血细胞包括 和 2 RBC WBC Hb PLT 分别是 二 思考题 阅读教材 组内同学讨论 研究共同完成下列任务 含有抗凝剂的血液 离心或者静置一段时间后 为什么会出现分层的 现象 分成了几层 综合上面的资料 你认为血液可能是由哪几个部分组成的 常规化验 单上所列的血液成分 应分别位于哪一层 为什么把血液称做 流动的组织 总结归纳处血液的成分 学习任务二 血浆 阅读课本 52 页完成下列问题 1 通过课本 52 页血浆成分示意图得出 血浆的功能是 运载 运输 和 等 血浆的成分有 等 师生 教师指导 学生补充 小结 点拨 1 血液是由 血细胞包括 和 2 RBC WBC Hb PLT 分别是 3 血浆的功能是 运载 运输 和 等 血浆的成分有 等 巩固 拓展 先独立完 成 确实 有困难的 可以请教 组长或老 师 1 下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 A 水 酶 无机盐 血小板 B 维生素 葡萄糖 激素 C 氨基酸 二氧化碳 血浆蛋白 D 氧 尿素 磷脂 2 下列细胞中能在 组织液中游走的是 A 红细胞 B 脂肪细胞 C 白细胞 D 精细胞 3 在血浆中含量最多的物质是 A 水 B 蛋白质 C 葡萄糖 D 无机盐 4 从体内抽出少量血液 放在试管里 加人少量的柠檬酸钠的作用是 A 加速血液凝固 B 破坏血液中的血细胞 加速其凝固 C 使血细胞与血 浆分开 D 防止血液凝固 5 血液中含量最多的成分是 A 白细胞 B 红细胞 C 血小板 D 血浆 6 下图表示血液 血浆 血细胞 三概念之间的关系 7 血液是人体内的液体组织 其中血浆的主要功能是 运输养料和废物 运输氧气和部分二氧化碳 运载血细胞 促进止 血 加速凝血 A B C D 8 取 5 毫升的新鲜血液 立即注入盛有 5 柠檬酸钠溶液的量筒里 轻 轻振荡量筒 静止数小时后 观察现象并回答下列问题 量筒中
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