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文档简介
第 1 页 共 6 页 慈母情怀慈母情怀 教学设计教学设计 慈母情怀 课文可以让学生们体悟母亲独特的 情怀 感受作者内心的感动和感激 下面是 xx 整理 的该课文教学设计 一起看看吧 1 认识 3 个生字 理解词语 失魂落魄 震耳 欲聋 龟裂 等 2 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的段落 3 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段 体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激 热爱与 崇敬之情 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段 的品析 学会如何赏析人物 并体会母亲的慈祥与善 良和我对母亲的感激 热爱与崇敬之情 一课时 导入 上节课 我们认识了一位伟大的父亲 从他上身 迸发出来的伟大的父爱 震撼着我们每个人的心灵 与这位父亲相比 梁晓声的母亲又给了他怎样深沉的 爱呢 今天 我们就去体会一下大河一样深沉的母爱 第 2 页 共 6 页 初读课文 整体感知 要求 通过自己查资料 读通 读懂全文 能够 简述课文大意 再读课文 品味语句 要求 根据学习 地震中的父与子 的学习经验 自己把文章当中的描写母亲外貌 动作和语言描写的 重点句 段找出来 在自己重分阅读和思考的基础上 小组内交流 体会母亲的慈祥与善良以及 我 对母 亲的感激 热爱与崇敬之情 探讨作者是怎样表现出 来的 整理在练习本上 重点体会 我 家里的贫穷和母亲的 大方 这 一鲜明的对比 细细品味母亲瘦小的身体与繁重的工 作和恶劣的工作环境的对比 以读促情 朗诵比赛 操作 选择自己喜欢的一个镜头反复品读 认真 体会 每个组选派一名代表朗诵自己喜欢的片断 读 的形式自选 随堂练笔 人物分析 要求 通过对文章重点语句的分析 写一篇关于 母亲的人物赏析 篇幅不用太长 能够表明观点 说 明理由即可 读课后连接 谈自己为母亲做过的小事儿 第 3 页 共 6 页 操作 认真读课后链接 体会诗人对母亲的怀念 和爱 小组内交流自己曾经做过哪些令母亲感动的小 事 一 教材解读 1 课文简说 这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝 阻 毫不犹豫地给钱让 我 买 青年近卫军 的事 课文先讲 我 想买一本 青年近卫军 想得 整天失魂落魄 可见渴望之极 但一元多的书价 贫困的家境 我 的愿望难以实现 接着 写母亲给钱让我买书 这部分是全文的重 点 描写了母亲的外貌 语言 动作和神态 在角落 工作的妈妈 瘦弱的脊背弯曲着 头和缝纫机挨得很 近 瘦弱的母亲 母亲掏衣兜 掏出一卷揉 得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 贫苦的母 亲 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻又陷入了忙 碌 辛劳的母亲 然而正是这位母亲 当同 事认为我是要钱买闲书 劝阻她给我钱时 母亲却说 我挺高兴他爱看书的 通情达理的母亲 这 些地方突出表现了母亲的慈祥与善良 表达出对母亲 第 4 页 共 6 页 深深地敬意与无比地热爱 最后 讲我终于有了第一本长篇小说 读完课文 谁都会被慈母情深深打动 这位平凡 的母亲 辛劳的母亲 贫寒的母亲 在这件日常生活 小事中表现出的深沉的母爱 给人留下了何等难忘的 印象 学习这篇课文 要着重引导学生通过描写母亲外 貌 语言 动作和神态的语句 体会平凡母亲的伟大 感受伟大的母爱 激发热爱母亲的思想感情 2 词句解析 对句子的理解 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西 无 论为我自己还是为母亲 这句话是说 母亲挣钱那么不易 家境那么困难 但毫不犹豫地给钱让我买书 使我满足了读书的强烈 愿望 我如果用那钱买别的东西 实在对不起母亲 对不起母亲浓浓的爱子真情 对词语的理解 失魂落魄 形容极度惊慌 行动失常的样子 震耳欲聋 耳朵都震得快要聋了 形容声音很 大 龟裂 皮肤因寒冷干燥而破裂 第 5 页 共 6 页 二 教学目标 1 认识 3 个生字 理解词语 失魂落魄 震耳 欲聋 龟裂 等 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段落 3 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段 体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激 热爱 与崇敬之情 三 教学建议 1 是略读课文 文字浅显易懂 应放手让学生 自主阅读 初读课文时 一定要读准字音 读通句子 要采取多种形式 让学生能流利地朗读全文 2 在读通 读熟课文的基础上 让学生默读课 文 理清作者思路 勾画出描写的语句 体会课文是 怎样表现母亲的深情的 然后组织学生交流自己读懂 了什么 有哪些感受和体会 还有什么没有解决的问 题 教师相机指导 理解我家境的贫寒 连 破收音机 都 已经卖 了 被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了 母亲掏衣 兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 体会母亲挣钱的艰辛 工作在噪声震耳欲聋的角 落 争分夺秒 有事快说 别耽误妈干活 母 第 6 页 共 6 页 亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又 将头俯在缝纫机板上 立刻又陷入了忙碌 以上这些 与妈妈慷慨地给我钱买书形成了强烈 对比 我挺高兴他爱看书的 感受我对母亲的感激 崇敬与热爱之情 背直 起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的 口罩上方 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 我的 母亲 那一天我第一次发现 母亲原来是那么 瘦小 我鼻子一酸 攥着钱跑了出去 那 天 我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头 3 在理解内容的基础上 要注重朗读 让学生 在读中再现情境 在读中体会感情 课文中母亲的外 貌 动作 语言描写 集中表现了慈母深情 同时反 映了 我 当时的感
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