语文四年级上册第15课

四年级语文上册第四年级语文上册第 15 课课 猫猫 集体备课教案集体备课教案 肖长春肖长春 教学目标 1 认识本课乖 凭 职 痒 淘 辟 勃 7 个生字 用联系上下文的方法理解 屏息凝视 及写猫叫声的几个词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 了解猫性格古怪的特点 体会老舍先生对猫的感情 3 学习作者用事实说话的写作方法 体会老舍先生的语言魅力 教学重点 学习作者用事实说话的写作方法 体会老舍先生的语言魅力 教学过程 一 谈话导课 同学们 请看大屏幕 出示以猫为背景的课题 猫 喜欢这种小动物吗 用一两句话说一 说喜欢的理由好吗 引导学生用准确的语言说一说喜欢猫的理由 有一个人也非常喜欢猫 他除了喜欢猫之外 还有一项了不起的本领 写文章 于是 他专门为猫写了一篇文章 文章写得太好了 就被编入了我们的教材 就是这节课我们要 学习的 猫 板书 猫 作者 老舍 学生齐读课题 二 检查预习 扫清字词障碍 过渡 之前老师布置大家用 五步读书法 预习了课文 下面 老师来检查一下大家预习的 效果 一 检查字词 第一组 你会读吗 屏幕出示 的确 暖和 解闷 没完没了 枝折花落 指导学生读准多音字的音 还要读好 暖和 的 和 的轻声 第二组 你理解吗 屏幕分组出示 乖 任凭 屏息凝视 理解词义的方法 乖 在你家里谁最乖 任凭 换词法 用一个恰当的词把任凭换下 来 屏息凝视 让学生做动作 并借助图片理解 第三组 写猫声音的四个词 丰富多腔 变化多端 长短不同 粗细各异 师 仅一个叫声 老舍就用了四个词 突出了猫叫的声音 多 变 异 你能不能用上一 个关联词 把猫声音的 多 和 变 说出来 二 走近老舍 过渡 仅一个叫声 老舍先生就用了极富变化的四个词 常言 文如其人 也就是说文章 往往透露出作者的某些信息 透过对猫的叫声这一点的描写 你觉得老舍是一个怎样的人 生答略 让我们进一步了解一下老舍先生 大屏幕出示老舍先生的生平简介 师 看了这些资料 你又觉得老舍是一个怎样的人 生答略 三 梳理框架 重点学习 1 3 自然段 过渡 老舍先生是一位伟大的作家 凡大作家写文章最讲究的一点就是选取适合的材料 老舍先生写 猫 也是这样 他不是面面俱到 而是选取了两种猫来写 一是成年的大猫 一是未满月的小猫 下面请同学们快速浏览全文 看看哪里写的是成年大猫 哪里写的是 未满月的小猫 根据学生回答 归纳并板书 大猫 1 3 小猫 4 师 下面 我们就重点通过 1 3 自然段的学习 感受老舍先生的语言魅力 体会其蕴含 于字里行间对猫的感情 一 学生分自然朗读课文 教师借机点拨 指导投入感情读书 二 再读课文 划出中心句 师 1 3 自然段是围绕一句话展开写 同学再默读速想 1 3 自然段围绕哪句话写的 猫的性格的确有些古怪 请同学们把这句话画下来吧 像这样根据了一段或几段主要 意思的句子 叫什么句 中心句 过渡 1 3 三个自然段都是围绕 猫的性格的确有些古怪来写的 下面 我们先来学习 第一自然段 三 请同学们认真默读第 1 自然段 想一想 这一段写出了猫哪些古怪的性格 根据学生回答 引导归纳并板书 老实 贪玩 尽职 1 指生读 老实 句 师 这两句话有什么关系 作者用了一种方法 让我们觉得这猫真的是太老实了 学习 作者用 事例 写猫的方法 真实可信 请同学们用线画下举例子的句子 师在大屏幕 上涂红 2 请大家再看一看 贪玩 尽职 的句子里 哪是举的例子 指生回答 也画下来 师 在大屏幕上涂红 引导学生联系生活理解运用两个关联词 任凭 也 非 不可 3 师生合作读课文 师读 猫的特点的句子 生读 举事例句 小结 这种举事例的方法 有什么好处 真实可信 内容具体 过渡 第一自然写了猫既老实又贪玩 既贪玩又尽职 那么二 三自然段又写了猫哪些古 怪的性格呢 四 请同学们小声读课文 画下最能表现猫性格古怪的句子 交流汇报 第二自然段 指生朗读 高兴 句子 1 老舍先生从哪两个方面写了猫高兴时的表现 动作 叫声 让学生圈出写猫动作的词 蹭 伸 跳 踩 2 从这几个词你觉得这是一种什么样的猫 调皮 淘气 捣乱 这么调皮这么淘气 还 给老舍先生捣乱 老舍先生为什么还喜欢它呢 引导学生体会老舍先生爱猫如子的感情 3 猫的叫声连用了四个词 还有一个特殊的描写声音的词 咕噜咕噜 只有在什么情 况下 猫才会有这种 咕噜咕噜 的声音 小结 在这一段中 老舍先生直接用事实说话 让我们真实地感受到猫古怪特点 而且 老舍先生用了极富变换的动词 拟声词 恰当的关联词把猫的调皮 好动 可爱淋漓尽致 地表现了出来 让我们感受了他的语言魅力 有人这样评价老舍的语言 大屏幕出示 一 用字 活中求变 二 句式 长短相间 三 修辞 真切自然 四 语言 传神有味 过渡 让我们走进 猫 的原文 通过原文与课文的对比 进一步体会老舍对待写作的认 真态度 四 屏幕出示原文 学生速读 注意涂红的句子 比较与文章中句子的不同 从老舍先生对句子的改动中体会 他的认