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文档简介

东七初中九年级语文教学案 课题 好读书 读好书 设计人 李瑞丽 第 13 周 第 1 课时 总计 节 课型 综合性学习 授课人 备课组长签字 李瑞丽 下组领导签字 批注 明确 目标 1 提高对读书的意义的认识 引导学生喜欢读书 力求养成勤于读书 的习惯 2 认识到读书要有选择 提高对书籍的辨别能力 养成读书的良好趣 味和读好书的习惯 3 寻找适合自己的读书方式和读书方法 4 学会和同学们一起读书 交流读书心得 分享读书喜悦 共同提高 读书水平 实 施 目 标 1 1 如果你是 如果你是 读书读书活活动动 的的组织组织者 者 请请你你谈谈谈谈活活动动的目的 不少于两条的目的 不少于两条 答案示例答案示例 1 通过开展读书活动 提升文学素养 陶冶情操 培养高尚的 道德情操和健康的审美情趣 形成正确的价值观和积极的人生态度 2 通 过开展读书活动 来拓宽视野 丰富知识 3 通过开展读书活动 塑造我们 健康 美好的心灵 4 通过开展读书活动 提高对读书的意义的认识 让大 家喜欢读书 养成勤于读书的好习惯 2 2 请给请给本次活本次活动动确定主确定主题题 答案示例答案示例 1 阅读名著 陶冶情操 2 书香满校园 3 书海泛舟 4 我和 名著有个约会 5 我读书 我快乐 6 让书香伴随花香 让名家走进心灵 7 青春书为伴 8 与书籍结伴而行 3 3 请给请给活活动拟动拟一条宣一条宣传标语传标语 答案示例答案示例 1 读书破万卷 下笔如有神 2 读万卷书 行万里路 3 书是 为类精神食粮 4 阅读名著 陶冶情操 5 鸟欲高飞先振翅 人求上进多读书 6 书籍是人类进步的阶梯 4 4 如果你来主持本次活 如果你来主持本次活动动 你会采取哪几种活 你会采取哪几种活动动形式来开展 形式来开展 说说出三种以出三种以 上上 答案示例 答案示例 1 举行一次读书问卷调查 2 请新华书店到学校搞一次书展 3 请作家作一场 走进名著 报告会 4 在全校 或班级 举办 读书交流会 5 在全校 或班级 举办 读书演讲会 6 举行 名著走向舞台 话剧表演 7 举行名著知识竞赛 8 编辑 读书名言 9 读书故事 大家讲 10 出 读书 经验谈 专题墙报 黑板报 5 5 请请你你设计设计出活出活动动开开场场白 白 答案示例 答案示例 1 同学们 阅读文学名著 能够培养高尚的道德情操和健康 的审美情趣 形成正确的价值观和积极的人生态度 三日不读书 面目可憎 让好读书 读好书成为我们生活的习惯 让我们在古今中外的名著海洋中 遨游吧 2 同学们 著名作家莎士比亚曾说过 书籍是全世界的营养品 高 尔基曾说过 书籍是人类进步的阶梯 俄国作家列夫 托尔斯泰说过 理想 的书籍是智慧的钥匙 书籍在你寂寞时陪伴着你 在失败时给你鼓励 在伤 心时给予你安慰 今天就让我们共同走进书籍吧 6 6 请请以以 举举行名著知行名著知识竞赛识竞赛 为为例 写出具体活例 写出具体活动动步步骤骤 答案示例 步骤一 主持人讲话 致开场白 步骤二 选手分别上台进行名著知识演讲 步骤三 评分 颁奖 步骤四 老师总结 7 7 请请写出一条你收集到的名人写出一条你收集到的名人读书读书方法 方法 答案示例 答案示例 1 孔子的 学思结合法 学而不思则罔 思而不学则殆 2 冰心 创新法 读书恨与古人同 8 8 许许多同学多同学对读书对读书不屑一不屑一顾顾 你希望大家多 你希望大家多读经读经典名著 在活典名著 在活动结动结束束时时 请请 你送你送给给同学同学们们几句几句劝劝勉的勉的话话 答案示例答案示例 经典名著是人类文化的精华 阅读名著 如同与大师们携手共 游 可以增长见识 启迪智慧 提高语文能力和人文素养 9 9 请请你写出两句关于你写出两句关于读书读书的比的比喻喻 答案示例 1 书犹药也 善读可医愚 刘向 2 理想的书籍是智慧的钥匙 高尔基 1010 中学生存在 中学生存在阅读阅读量达不到量达不到 400400 万字的情况 万字的情况 请请分析造成分析造成这这种情况的原种情况的原 因 并提出改因 并提出改进进建建议议 答案示例答案示例 原因 课业负担重 学生没时间读书 学校缺少书籍及阅览室 建议 学 校应开放阅览室 多购置书籍 学校每天应安排一节读书课 让学生自由阅读 扩大阅 读量 1111 请请向同学推荐一部你最喜向同学推荐一部你最喜欢欢的名著 并的名著 并说说说说理由 理由 答案示例 答案示例 名人传 理由 不仅是部文学名著 而且在提高人们对于历史和伟人的认 识 树立正确的人生观等方面 都有重要意义 1212 对对于于应该读应该读什么什么样样的的书书 人 人们历们历来各有看法 下来各有看法 下边边是最有代表性的三种是最有代表性的三种 观观点 你点 你认认同哪种 理由是什么 同哪种 理由是什么 观点 A 读经典的书 就开阔了精神的视野 观点 B 读流行的书 就走在了时代的前列 观点 C 读实用的书 就架设了生活的桥梁 答案示例答案示例 我认同观点 A 理由 经典名著是人类文化的精华 阅读名著 如同与大师们 携手共游 可以增长见识 启迪智慧 提高语文能力和人文素养 我认同观点 B 流行书用的是现代生活中鲜活的语言 反映的是当代人的 思想感情 读起来轻松省力 有兴趣 吸收快 拓展延伸 名人读书故事名人读书故事 苏廷苏廷吹火读书 少不得父意 常与仆夫杂处 而好学不倦 每欲读 书 总无灯烛 尝于马厩中 借火照书诵焉 其苦如此 常林带经耕锄 汉末常林 性好学 带经耕锄 其妻常自馈饷之 林虽在 田野 其相敬如宾 李密李密牛角挂书 隋朝李密 少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫 他生性灵活 在值班的时候 左顾右盼 被隋炀帝发现了 认为这孩子不 大老实 就免了他的差使 李密并不懊丧 回家以后 发愤读书 决定做 个有学问的人 有一回 李密骑了一条牛 出门看朋友 在路上 他把 汉书 挂在牛角上 抓紧时间读书 此事被传为佳话 落 实 目 标 董仲舒董仲舒三年不窥园 董仲舒专心攻读 孜孜不倦 他的书房后虽然有 一个花园 但他专心致志读书学习 三年时间没有进园观赏一眼 董仲舒 如此专心致志地钻研学问 使他成为西汉著名的思想家 匡衡匡衡凿壁偷光 西汉时期 有一个特别有学问的人 叫匡衡 匡衡小 的时候家境贫寒 为了读书 他凿通了邻居文不识家的墙 借着偷来一缕 烛光读书 终于感动了邻居文不识 在大家的帮助下 小匡衡学有所成 在汉元帝的时候 由大司马 车骑将军史高推荐 匡衡被封郎中 迁博士 囊萤映雪囊萤映雪 晋代车胤家贫 没钱买灯油 而又想晚上读书 便在夏 天晚上抓一把萤火虫来当灯读书 晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看 书 与读书有关的名言与读书有关的名言 拜读名家大作 可造就雄辩之才 伏尔泰 读书读得太多 反而会造成一些自以为是的无知之徒 卢棱 学会读书 便是点燃火炬 每个字的每个音节都将发射火星 雨果 两个人如果读过同一本书 他们之间就有了一条纽带 爱默生 热爱书籍吧 书籍是知识的源泉 只有书籍才能解救人类

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