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文档简介

比较数的多少教案比较数的多少教案 活动名称 数学 比较数的多少 活动目标 1 引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量 2 教幼儿认识7以内自然数列中 相邻两数间的数差关系 活动准备 教具 数字卡1 7 数量为3 7的圆点卡片 学具 添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程 一 开始部分 1 认读数字1 7 2 看数字快速做动作 教师分别出示数字1 7 请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作 二 集体活动 1 目测数群 出示数量为3 7的圆点卡片 小朋友 看 黑板上有什么 每张圆点卡的数量一样多吗 不一样 各有多少呢 请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的 数量 2 按序排列点卡并匹配数字 每一张圆点卡的数量都一样 请一个小朋友按从多到少的顺序来给 这些圆点卡排队 想一想哪张排在最前面 接下来排哪一张呢 请一幼儿操作 要求其他小朋友认真看 圆点卡已经按从少到多的顺序排好队了 现在要请一个小朋友来给 每张圆点卡配上相应的数字 集体验证操作结果 3 4 5 6 7 按从小到大的顺序排的队 3 引导幼儿观察理解相邻两数间的关系 现在 我们一起来看看这些排列好的数字 3的后面是数字几 4 4比3怎样 4比3多1 那3比4呢 3比4少1 按这样的方法带领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系 教师小结 如果数字是按顺数依次排列的话 那排在它后面的一个 数都要比前面一个数多1 排在它前面的数都要比它少1 二 幼儿操作 1 教师演示并讲解作业要求 请小朋友看黑板上这些圆点的排序 在两排圆点中间有一个空白的 你觉得空白的地方应该画上几个圆点呢 你是怎么知道的 这些数字呢 空白的地方又应该写上数字几呢 你是怎么知道的 2 老师给每个小朋友准备了一张这样的作业卡 请你们看清楚你的 作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有哪些数字 它们是怎样排 的 在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字
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