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文档简介
第 1 页 共 12 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年度八年级上学期语文期末考试试卷学年度八年级上学期语文期末考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列划线字注音 全部正确的一项是 A 字帖 ti 抽噎 y 殷切 y n 踉踉跄跄 ni ng B 咀嚼 ji o 蔫巴 ni n 急骤 zh u 猝然 c C 皑皑 i 霎时 ch 马匹 p 逶迤 y D 呜咽 y 绚丽 xu n 祈祷 q 哽咽 g ng 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 例行检查 大相径庭 迫不急待 鼠目寸光 B 需索不休 神彩奕奕 忍俊不禁 投鼠忌器 C 暗自得意 恋恋不舍 怪诞不经 守株待兔 D 不漏痕迹 俯冲而下 张牙舞爪 一心一意 3 2 分 下列句子中划线词语使用有误的一项是 A 这片戈壁滩荒无人烟 方圆几十里连一棵像样的绿树也没有 冷风刮过 令路过的人毛骨悚然 不禁 感叹再也不敢来这个不毛之地了 B 1999 年 五个不同的研究团队不期而至地发现了这种酵素 其含量在脑神经元里头特别丰富 C 敌人表面上耀武扬威 实际上已是外强中干 不堪一击了 D 根据明尼苏达大学的一份研究表明 孕激素会干扰口头表达能力 让你语无伦次 思路混乱 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 当前世界经济的普遍下行对人类发展事业产生负面影响 一个主要原因就是归咎于 2008 年引发的全球经 济危机 第 2 页 共 12 页 B 香椿树芽作为蔬菜在浙江少见 但在北方却是高档蔬菜 营养丰富 还具有食疗作用 它常生于山地杂 木林或疏林中 因此广泛在各地栽培 C 这次招聘 一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理职务 有较丰富的管理经验 D 毕业在即 骊歌唱响 让人不由得想起了三年来我们同窗共读 互相切磋 快乐成长 共同进步 5 2 分 下列句子运用表达方式判断错误的一项是 A 垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩 鹅黄的叶芽米粒一般 密密麻麻地布满柔枝 描写 B 机遇只会青睐有准备的人 只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇 议论 C 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 说明 D 晚上 父亲果然把公社的电影队请来了我们村 电影队在村里连放三天电影 记叙 6 2 分 下列各句中 标点符号使用正确的一项是 A 干什么呀 他变了脸色 你又不是老师 凭什么批评我 B 我不知道这条路是否能走通 但我仍然要坚定不移地走下去 C 说文解字 解释 雪 的含义时指出 雪 凝雨也 也就是说 雪是由雨凝结而成的 D 端午节有很多风俗 吃粽子呀 喝雄黄酒呀 挂艾草呀 赛龙舟呀 其中赛龙舟最受人们喜爱 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 古诗文默写填空 树树皆秋色 野望 波撼岳阳城 望洞庭湖赠张丞相 晴川历历汉阳树 黄鹤楼 大道之行也 天下为公 讲信修睦 大道之行也 陋室铭 中描写陋室主人交往之雅的句子是 春望 一诗中将花鸟人性化 衬托诗人感时恨别之情的诗句 第 3 页 共 12 页 望岳 中表达诗人敢于攀登绝顶 满怀雄心壮志的两句诗是 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 仿写下面的句子 例 拥有青春 就拥有了一份潇洒和风流 拥有青春 就拥有了一份灿烂和辉煌 拥有 拥有 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5757 分分 9 17 分 阅读下文 回答问题 苏州园林 节选 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园 林可绝不讲究对称 好像故意避免似的 东边有了一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一 道同样的回廊 这是为什么 我想 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术 画要求自然之趣 是不讲究对称的 苏州园林里都有假山和池沼 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 或者是重峦叠嶂 或者是几 座小山配合着竹子花木 全在乎设计者和匠师们生平多阅历 胸中有丘壑 才能使游览者攀登的时候忘却苏州城 市 只觉得身在山间 至于池沼 大多引用活水 有些园林池沼宽敞 就把池沼作为全园的中心 其他景物配合 着布置 水面假如成河道模样 往往安排桥梁 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一个样 决不雷同 池沼或 河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 还在那儿布置几块玲珑的石头 或者种些花草 这也是 为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼 夏秋季节荷花或睡莲开放 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 1 段文字说明的对象是 以 为主 2 首句的 假山和池沼 能否换成 池沼和假山 为什么 3 指出第 段中划波浪线句子运用的说明方法 并说明其作用 4 第二段 至于池沼 大多引用活水 中的 大多 可不可以删掉 为什么 10 40 分 请认真阅读下面文章 完成下列各题 第 4 页 共 12 页 江声浩荡 江声浩荡 自屋后上升 第一次读到 约翰 克利斯朵夫 的第一句话时 我极为震撼 这声音 到现在还在回响 还在笼罩 还在 奔涌 如血液 从脚趾直达头顶 对一个平原深处的孩子来说 虽然离黄河才 30 里 但初中以前一直没有机会亲临 何况大江的涛声 但那 刻 它就在我心中奔腾起来 那是 30 多年前发生在故乡的事 1980 年的春天 我正读初中二年级 一天 我在镇上供销社的玻璃柜台看 到一套四册的 约翰 克利斯朵夫 我怯怯地让女售货员拿出来 翻开书页 第一眼 江声浩荡 自屋后上升 破空而来 一下击穿了我 对 一个乡间的孩子 一个在快板书和民间故事中成长的人来说 我知道外面还有一种有别于我们组合习惯的文字 还有一种有别于我们生活的别样的人生 那时农村僻陋偏远 是没有多少闲书可言的 父亲不识字 母亲不识字 哥哥有一本绣像本的 三国演义 快要被我吃下了 那种精神的饥渴 在物质匮乏的年代更加让人窒息 那天在课堂里老师讲些什么我一点都没听进去 晚上在家也只是草草吃点东西 细心的母亲看出我的不对 劲 我的倦怠 问我 冻着了 凉着汗了 接着母亲又问 和人怄气了 被谁欺负了 我摇摇头 就早早躺下睡了 当时家境贫寒 我和父母还在一个床上睡觉 床的下面 拴着的是一群羊 而屋子的梁上则是宿窝的鸡 我想到 江声浩荡 自屋后上升 但只是想像那大江的模样 那震撼的声音 我知道父母的不易 父亲靠半夜起来在集市上扫街 半劳作半乞讨地和来赶集的人一次要上两分钱补贴家 用 有时还要遭到斥骂和白眼 五天一个集 每次下集 我就看见父亲在家里一分一分地点钱 然后交给母亲 那时哥哥刚结婚 姐姐也要出嫁 家里有时就断盐 一次母亲上集 被小偷偷去了五块钱 当时我中午正放学 同学说 你娘哭了 在街上走呢 我悄悄地跟着母亲 看她从集市上哭着走过 那泪从她的眼里流到嘴角 流到脖子里 流到衣襟上 母亲 用手去擦 眼泪又流到了她的手上 我怯怯地抓住母亲的手 母亲的泪也在我的手背上流 我也哭了 我们母子 哭着从集市到供销社 到水煎包铺 到鸡蛋市场 人们不知道我们为什么哭 很多人窃窃私语 这娘俩 哭得像 泪人似的 第 5 页 共 12 页 后来 我想 江声浩荡 自屋后上升 这样的句式可以用来形容我们贫寒的母子 哭声浩荡 在母子 脸颊上升 黎明 屋梁上的鸡开始鸣叫 母亲早早唤我上学 问我身体好点没有 我没言语 在学校晨读的课堂上 我撕破喉咙喊 江声浩荡 自我家屋后上升 江声浩荡 自我家屋后上升 放学吃晚饭 在端碗的空隙 我对母亲说 老师要我交学费 两块钱 母亲没问 从衣裳的口袋里 在手巾包裹着的里三层外三层的中间 找出一块五 然后又去邻居家借了五 毛 我到供销社的玻璃柜台前 买下了 约翰 克利斯朵夫 这是我骗母亲的唯一的一次 30 年来 我一直压 在心底 母亲去世多年了 我还常常想起我们娘俩哭泣走过的路 哭声浩荡 在母子脸颊上升 选自 人民日报 2013 年 9 月 14 日 有删改 作者 耿立 1 第 段中说 江声浩荡 自屋后上升 破空而来 一下击穿了我 请仔细阅读全文 概述 我 被 击穿 后的种种表现 2 第 段中说 江声浩荡 自屋后上升 破空而来 一下击穿了我 请仔细阅读全文 概述 我 被 击穿 后的种种表现 3 结合语境 品味下列语句 回答括号中的问题 那泪从她的眼里流到嘴角 流到脖子里 流到衣襟上 母亲用手去擦 眼泪又流到了她的手上 我怯怯地 抓住母亲的手 母亲的泪也在我的手背上流 作者这样写母亲流泪 有什么好处 在学校晨读的课堂上 我撕破喉咙喊 江声浩荡 自我家屋后上升 江声浩荡 自我家屋后上升 撕破喉咙喊 表现了 我 当时怎样的情感 4 结合语境 品味下列语句 回答括号中的问题 那泪从她的眼里流到嘴角 流到脖子里 流到衣襟上 母亲用手去擦 眼泪又流到了她的手上 我怯怯地 抓住母亲的手 母亲的泪也在我的手背上流 作者这样写母亲流泪 有什么好处 在学校晨读的课堂上 我撕破喉咙喊 江声浩荡 自我家屋后上升 江声浩荡 自我家屋后上升 撕破喉咙喊 表现了 我 当时怎样的情感 5 第 段在文中有何作用 第 6 页 共 12 页 6 第 段在文中有何作用 7 作者为什么说 江声浩荡 自屋后上升 这声音到现在还在回响 结合文章内容 谈谈你的理解 8 作者为什么说 江声浩荡 自屋后上升 这声音到现在还在回响 结合文章内容 谈谈你的理解 五 五 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 请将题目补充完整 写一篇文章 不少于 600 字 的爱 特别提醒 1 作文中不能出现真实的校名 班名 人名等 2 注意卷面整洁 书写工整 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 12 16 分 阅读下文 回答小题 别 吴奔星 你走了 没有留下地址 只留下一串笑容 在夕阳里 你走了 没有和谁说起 只留下一双眼睛 在露珠里 你走了 没有说去哪里 只留下一排影子 在小河里 你走了 笑容融化在夕阳里 双眼动荡在露珠里 影子摇晃在河水里 哪里都有夕阳 哪里都有露珠 哪里都有河水 你走了 留下了整个的你 1 全诗找不着一个惜别的词语 但无处不表达出 的情怀 2 诗人巧妙地抓住友人的形象特点 把笑容与 眼睛与 影子与 融合在一起 使画面形象跃然纸上 3 在诗的前三节深情的倾诉中 读者可以想象到 我 曾与友人在 嬉戏 在 交谈 在 漫步 4 最后一节有什么含意 5 这首诗的感情基调是 第 7 页 共 12 页 A 感伤 哀怨 B 欣喜 希冀 C 悲壮 深沉 D 激昂 高扬 6 这首诗押的是 韵 主要采用 的修辞手法 多次向离别的友人抒怀 音韵和谐 形式整 齐 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 13 15 分 阅读下面文段 完成后面的题 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开 朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 自云先世避 秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具 言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 既出 得其船 便扶向路 处处志之 及郡下 诣太守 说如此 太守即遣人随其往 寻向所志 遂迷 不复得路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者 1 解释下列加线的字 有良田美池桑竹之属 处处志之 阡陌交通 便要还家 2 翻译下列句子 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 此人一一为具言所闻 皆叹惋 复行数十步 豁然开朗 第 8 页 共 12 页 3 从第 段对桃花源的描写可以看出 桃花源让作者向往的方面是 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 1 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 1 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共
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