第七册第一课电子报刊初规划

小学信息技术小学信息技术 第七册第七册 第一课第一课 电子报刊初规划电子报刊初规划 教学目标教学目标 一 知识与技能 1 了解多媒体作品规划的主要内容 2 能根据主题完成电子期刊的规划设计 二 过程与方法 1 通过体验作品分析的过程 了解多媒体作品规划的主要内容 2 学会从已有作品中吸取经验 规划设计自己作品的方法 三 情感态度与价值观 1 养成分析问题和规划的习惯 2 通过作品评析 提高鉴赏和审美能力 教学重点难点教学重点难点 一 教学重点 1 了解多媒体作品规划的主要内容 2 能根据主题完成电子期刊的规划设计 二 教学难点 1 电子期刊的规划设计 教学准备教学准备 一 资料准备 教师在上课前 将教材范例电子期刊 我们的眼睛 以及相关素材 下发 给学生 同时还可以准备一些电子期刊作品供学生欣赏 增强学生对电子期刊 的感性认识 二 教学环境 多媒体计算机教室 具有电子教室演示环境 可以转播学生机屏幕 学生 机为 Windows 环境 安装 PowerPoint 软件 教材使用 PowerPoint2003 版本 三 对学生的要求 联系第 4 册所学相关内容 了解 PowerPoint 的基本操作 教法学法教法学法 一 教法 教师通过兴趣导入 范例演示 任务驱动 活动探究等方法 引导学生看 演示 听讲解 通过思考 练习和交流 达成教学目标 二 学法 创设轻松和谐的学习氛围 使学生保持良好的学习心境 鼓励学生敢想敢 说 让学生在表达 交流中 更多地体验成就感 八八 课时安排课时安排 一课时 1 教学过程教学过程 一 情景导入一 情景导入 1 教师 眼睛是心灵的窗户 每个人都要保护自己的眼睛 同学们 你 们知道应该如何保护自己的眼睛吗 2 播放 我们的眼睛 ppt 电子期刊演示文稿 3 教师 你想不想自己也用 PowerPoint 软件来制作一个宣传保护眼睛的 电子期刊呢 4 引出课题并板书 电子期刊初规划 设计意图 以谈话的方式引出护眼话题 既可以使学生重视保护眼睛的 重要性 又能很自然地引出本课的课题 二 任务驱动 合作探究二 任务驱动 合作探究 一 规划电子期刊 1 书写内容 要制作电子期刊这一类作品 需要先规划好 然后才能着手制作 规划的 内容主要有 作品的内容 作品的结构 作品的风格 提出任务 书写作品内容 小组合作 打开 我们的眼睛 ppt 演示文稿 浏览作品 讨论后 在稿 纸上简单书写作品内容 巡视指导 师生总结分享作品内容 设计意图 组内讨论后再形成统一意见 可以培养学生的合作意识 2 绘制结构图 提出任务 PowerPoint 出示作品的结构图 部分 小组讨论后 完成结 构图 巡视指导学生完成结构图 设计意图 完成作品结构图 可以提高学生对作品的规划和设计能力 3 探究色调 提出任务 探究色彩与作品风格的关系 教师提问 你打算在你的电子期刊中使用什么样的色调呢 PowerPoint 课件出示 1 色调 与作品的风格的关系 2 介绍 12 色相 图 3 介绍常见的配色方案 红橙 绿蓝 灰黑 设计意图 介绍色调知识 提高学生对色彩的认识和搭配能力 4 准备素材 教师提出问题 常见的电子期刊的素材有什么 你是否考虑用视频作为 素材使用 发送本课素材到 F 盘 二 制作封面 教师 封面是电子期刊的 门面 好的封面很吸引读者 提出任务 利用收集的素材制作一张幻灯片作为封面 要求设置背景和标 题 巡视 指导学生 同时提醒学生保存作品 设计意图 制作封面的相关操作学生已在上册学过 所以安排学生自学 2 教材 自主完成 同时提高学生自主学习能力 三 巩固与提高三 巩固与提高 一 布置练习 1 继续完成封面的其它文字 2 制作封底幻灯片 设计意图 完成封底与封面 为下一课制作其他内容做准备 二 拓展任务 以 珍惜水资源 为主题 进行作品的规划设计 设计意图 通过拓展任务进一步提高学生作品规划意识和能力 四 总结与评价四 总结与评价 师生总结 1 制作电子期刊的步骤 2 电子期刊的格式 3 电子期刊的色调选择 教学反思教学反思 小学生对作品规划设计的作用理解不够 兴趣不足 而规划设计作品是制 作电子作品非常关键的一点 是基础 教师在教学中一定要引导学生进行作品 规划与设计的分析 让他们在经历完整的分析过程后