奶奶的白发教学计划_第1页
奶奶的白发教学计划_第2页
奶奶的白发教学计划_第3页
奶奶的白发教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 奶奶的白发教学计划奶奶的白发教学计划 施教时期 主备人 教学内容 奶奶的白发 共几课时 2 课时 第几课时 第一课时 课型 新授 教学目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会本课的 5 个生字 并能正确书写 指 给 玩 抬 让 认识 1 个偏旁 理解由生字组成的词 语 3 初步感知课文内容 教学重难点 重点 读准字音 读通课文 难点 正确流利地朗读课文 教学资源 1 生字卡片 挂图 2 课前引导学生向长辈询问自己成长中的故事 第 2 页 共 4 页 3 回忆奶奶为一家人操劳的事情 预习设计 1 认读课后生字 2 想方法记住本课生字 3 看着笔顺书空生字 4 把课文读正确 读流利 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 一 导入 1 读课题 读准 发 2 说说见过谁有白发 3 齐读课题 二 初读课文 1 听师范读 2 自读课文 读准字音 读通句子 标好小节号 3 分自然段朗读课文 4 默读课文 分别找出我和奶奶说的话 5 同桌练习分角色朗读课文 6 指名分角色朗读课文 评一评 三 学习生字 1 认读生字 第 3 页 共 4 页 2 给生字组词 3 识记生字 4 自学笔顺 5 描红 一 导入 1 在我们的生活中 有很多关爱着我们的人 有 是呀 我们的生活因为有了他们的关爱 我们才 会感到如此的温暖 2 今天 我们学习一篇新课文 文中的 我 也 很爱自己的奶奶 奶奶留给她印象最深的就是那满头 的白发 3 读板书 奶奶的白发 指名读 二 初读课文 1 老师范读课文 小朋友听后说说知道了什么 2 学生自由读课文 要求 读准字音 遇到有困难的地方多读几遍 读通句子 标好自然段的序号 3 指名分自然段读课文 并及时纠错正音 如 好 奇 吭声 怎么 抬起头等 4 学生默读课文 分别找出我和奶奶的话 并用不 同的记号标出来 5 同桌分角色练读对话 边读边体会我和奶奶说 第 4 页 共 4 页 话时的情感 6 指名同桌分角色朗读对话 小朋友们仔细听 并 和老师一起评一评 什么地方读得特别好 请他们再读读 为大家作示 范 什么地方读得不够理想 也请他们再读读 让他们 作改进 三 学习生字 1 认读生字 指 给 玩 抬 让 2 给生字组词 3 猜猜看为什么把这些生字放在了一起 4 你有什么好办法记住它们 5 学生根据书后笔顺表自学笔顺 6 师重点指导 指 给 7 学生描红 作业设计 完成 习字册 指
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论