2011年高二生物上学期期中生物模拟测试1 新人教版

用心 爱心 专心 1 20112011 年高二上学期期中生物模拟测试年高二上学期期中生物模拟测试 1 1 人教版 人教版 一 选择题 1 如图表示甲状腺活动调节的示意图 对这一调节的描述 错误的是 A X 与 Y 结构分别表示下丘脑和垂体 B a 与 b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C Z 结构的活动只受 Y 结构的控制 D 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 2 下图的神经纤维上有 A B C D 4 个点 且 AB BC CD 现将一个电流计连接到神经纤维 细胞膜的表面 AB BD AD 之间 若在 C 处给一强刺激 其中电流计指针能够发生两次 方向相反偏转的有 A B C D 3 下列感染艾滋病的途径中 感染率最高的是 A 静脉注射毒品 B 母婴 C 采血 D 性接触 4 下列关于人体免疫的叙述中 不正确的是 A 抗体主要分布于血清中 在组织液和外分泌液中也有分布 B 效应 T 细胞能释放干扰素 C 病毒感染人体时 只能依靠细胞免疫发挥作用 D 人体的体液免疫和细胞免疫互相配合 共同发挥免疫效应 5 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程 表示能直接与内 环境进行物质交换的 4 种系统或器官 是有关的生理过程 下列说法不正确的是 用心 爱心 专心 2 A 内环境与 交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B 内的葡萄糖通过 进入血液和淋巴 C 表示重吸收作用 D 表示的器官是皮肤 6 2011 江苏生物 13 如图是反射弧的模式图 a b c d e 表示反射弧的组成部分 I 表示突触的组成部分 有关说法正确的是 A 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B 切断 d 刺激 b 不会引起效应器收缩 C 兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同 D 处发生的信号变化是电信号 化学信号 电信号 7 下列关于脑和脊髓的叙述中 正确的是 A 脑外包有骨骼 脊髓外无骨骼 B 脑和脊髓都与反射有关 C 反射仅与脊髓有关 D 神经元细胞体都位于脑和脊髓表面 8 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示 下列相关叙述 正确的是 用心 爱心 专心 3 A 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损 特异性免疫也无法产生 B B 细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体 但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C T 细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完 成 体液免疫无法产生 D 正常小鼠免疫产生的淋巴因子 加强了吞噬 细胞对靶细胞的杀伤作用 9 下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是 A 胰岛 B 细胞分泌的激素促进 等过程 B 胰岛 B 细胞分泌的激素促进 过程 C 胰岛 A 细胞分泌的激素促进 过程 D 过程可发生在肌肉 肝脏细胞中 让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖 服用量按每人每 1 kg 体重 1 g 计算 随后每隔一段时间 测定两人的血糖浓度如图 能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是 10 人体血浆中的水来自 A 组织液 B 消化道 组织液 淋巴 C 组织液 淋巴 D 消化道 组织液 11 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧 胚芽鞘弯曲的情况 弯曲角 度用 A 表示 图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图 由此我们可以判断下列说法 用心 爱心 专心 4 错误的是 A 琼脂块中生长素浓度在 b 点时 A 具有最大值 B 当生长素浓度小于 b 点浓度时 随生长素浓度的增加 A 逐渐减小 C 只有生长素浓度高于 c 点浓度时 生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D 由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 12 哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A 血液 B 体液 C 组织液 D 细胞内液 13 神经纤维上传导的兴奋 叫作 A 反射 B 反射弧 C 刺激 D 神经冲动 14 下列关于兴奋传导的叙述 正确的是 A 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C 突触小体完成 化学信号 电信号 的转变 D 神经递质作用于突触后膜 使突触后膜产生兴奋 15 HIV 能通过细胞表面的 CD4 一种受体蛋白 识别 T 细胞 如图甲 如果给 AIDS 患者大量 注射用 CD4 修饰过的红细胞 红细胞也会被 HIV 识别 入侵 如图乙 因 HIV 在红细胞内无 法增殖 红细胞成为 HIV 的 陷阱细胞 这为治疗 AIDS 提供了新的思路 据材料分析 下 列叙述不正确的是 A CD4 与双缩脲试剂反应呈紫色 B T 细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C 红细胞可作为 陷阱细胞 与其结构有关 D 入侵到红细胞的 HIV 随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用 下列分析不正确的是 用心 爱心 专心 5 A a 引起下丘脑分泌 促甲状腺激素释放激素 B b 引起下丘脑分泌 抗利尿激素 C c 引起下丘脑分泌 胰高血糖素 D d 引起下丘脑产生 电位变化 16 稳态是人体进行正常生命活动的必要条件 正常人体内环境的特征是 A 血浆的酸碱度近中性 pH 为 7 35 7 45 B 血浆的渗透压高于细胞内液的渗透压 C 男性每 100 mL 血液中血红蛋白含量约为 12 15 g D 细胞外液的温度一般低于 37 17 兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生 A 电荷 B 局部电场 C 局部电流 D 电势 18 人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物 而不是直接注射性激素的方法 理由是 A 垂体提取物中含有促性腺激素释放激素 能促使性腺发育和生殖细胞形成 B 性激素的化学本质是固醇 只能口服不能注射 C 过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能 最终使性腺退化 D 垂体提取物中含有生长激素 可以使鲤鱼生长加快 提前进入繁殖期 二 填空题 19 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用 如图是血糖调控模式图 据图回答 1 当机体处于低血糖状态时 如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常 其主要机 用心 爱心 专心 6 理是 分泌增多 促进了 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 2 如果机体长期处于高血糖状态 可能的原因是胰岛 细胞受损 导致体内 分泌减少 3 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽 它们的合成和加工过程需 要 和 等细胞器直接参与 激素合成时所需的能量 主要由细 胞呼吸产生的 直接提供 20 在人体体温的神经 体液调节中 下丘脑是 调节产热活动最重要的 激素是 人在寒冷的环境下会出现寒战 这是机体通过 增加产热 有利于 维持体温恒定 剧烈运动后 机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加 散热 2009 年高考福建理综 人体体温能够保持相对恒定 是由于产热量和散热量保持动态平 衡的结果 请回答 1 当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时 产生的兴奋由 传至下丘脑体温调节中枢 可引起 分泌增多 该激素作用于全身细胞 提高细胞代谢的速率 增加产热量 在 38 的高温环境中 人体主要通过 方式散热 2 当体内有炎症时会出现发热现象 这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区 抵御 病原体的攻击 此过程属于 免疫 人体注射乙型流感疫苗后 通过体液免疫和细胞 免疫 产生的相应 不能识别并作用于侵入机体的甲型 H1N1 流感病毒 21 如图是人体内抗原 抗体反应的示意图 请据图回答下列问题 1 A 的特异性从根本上由 决定 B 主要分布在人体的 中 2 在抗甲型 H1N1 流感病毒的机体内 A 与 B 结合后将使 A 失去 的能力 3 为防治甲型 H1N1 流感病毒 科研人员正在努力为研制疫苗 研制疫苗的理论依据是 感染病毒后要通过 的共同作用才能彻底清除体内病毒 某人感染甲型 H1N1 流感病 毒后 医生检查发现该人体内有相应的抗体出现 但这并不能保证他将来不会再度感染甲型 H1N1 流感 理由是 用心 爱心 专心 7 4 B 类物质可检测某人是否为吸毒者等方面的应用的主要原因是 5 切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失 为何体液免疫也会随之减弱 6 一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的一种 这是天生决定的 还是后天在抗原刺激 下由其他淋巴细胞再转化形成的 为探索这个问题 科学家在短时间内连续做了几个实验 先给动物以高剂量的同位素标记的抗原 X 与之结合的细胞全部被强射线杀死 小鼠不发生 相应的免疫反应 再给未标记的抗原 X 也不发生免疫反应 最后给其他抗原 Y 等 机体能 对其他抗原正常免疫 上述实验的结论是 22 艾滋病是一种免疫缺陷病 是由人类免疫缺陷病毒 HIV 引起的 死亡率极高 如图表示 HIV 感染人体后 体液中 HIV 浓度和人体内主要的免疫细胞 T 细胞的数量变化 过程 请据图分析回答 1 HIV 最初侵入人体的时期 A 阶段 HIV 浓度下降的原因是 2 T 细胞在人体免疫过程中具有 等作用 感染后的 B 阶段 对人体 产生的影响是 3 HIV 侵入人体后 其表面的衣壳可以作为引起免疫反应的 接下来人体体液 免疫会发生的变化是 用箭头和文字表示 由图可知艾滋病患者如不进行治疗 大约能生存 年 4 我国已经进入艾滋病快速增长期 艾滋病的预防和治疗任重而道远 2006 年 8 月 18 日 科技部 国家食品药品监督管理局在北京联合宣布 我国自主研制的艾滋病疫苗已经顺利完 用心 爱心 专心 8 成 期临床试验 且达到国际同类疫苗的免疫应答水平 下列有关艾滋病的叙述不正确的是 A 病毒本身缺乏繁殖所需的原料 能量和酶 将病毒置于细胞外 该病毒不能繁殖 B 在我国 艾滋病的主要传播方式是性传播 注射艾滋病疫苗后还有可能感染该病 C 艾滋病病毒进入人体后 攻击人的 T 细胞 导致人的免疫力下降 D 注射艾滋病疫苗后淋巴细胞细胞周期变长 核糖体活动增强 用心 爱心 专心 9 0 20112011 年高二上学期期中生物模拟测试年高二上学期期中生物模拟测试 1 1 人教版 人教版 答案解析答案解析 一 选择题 1 C 2 B 3 A 4 C 5 B 解析 与体外之间的物质能出能进 并能为内环境提供 O2和 CO2 这说明 是呼吸系统 内环境与 交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 为消化系统 内的葡萄糖通过 只 能进入血浆 是泌尿系统 表示重吸收作用 皮肤有保护的作用 皮肤中的汗腺通过分 泌汗液来排出代谢废物 表示的器官为皮肤 6 解析 反射弧中神经细胞之间突触的存在决定了兴奋在反射弧中的传导只能是单向的 A 项正确 图中 a 为传入神经 切断 d 刺激 b 兴奋可直接经传出神经至效应器 仍能引起 效应器收缩 B 项错误 结构 b 为神经纤维 结构 c 为突触 兴奋在神经纤维上的传导速度 比在突触上的传导速度要快 C 项错误 II 处为突触后膜 其上发生的信号变化为化学信号 电信号 D 项错误 答案 A 7 B 解析 脑与脊髓外侧都包有骨骼 是反射的中枢 在脊髓中 神经元的细胞体位于内部 而 不是在表面 8 B 9 A 解析 本题考查胰岛素和胰高血糖素的来源和生理作用 胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素 它能 促进肝糖原分解成葡萄糖 而肌糖原不能直接分解成葡萄糖 胰高血糖素能促进 过程 胰 岛 B 细胞分泌胰岛素 能促进组织细胞摄取利用和储存葡萄糖 即 过程 同时抑制 过程 10 解析 由图可知 A 为健康人 B 为糖尿病患者 所以 B 的胰岛素含量应很低 健康人会因 葡萄糖的消化吸收而使胰岛素含量增加 后再恢复 用心 爱心 专心 10 答案 C 11 B 12 A 13 C 解析 考查内环境的概念以及理解能力 推理能力 内环境是细胞的直接生活环境 是与周 围进行物质交换的媒介 其成分之一是组织液 肌肉细胞之间是组织液 肌肉细胞间可通过 组织液进行物质交换 14 D 15 解析 神经纤维在未受到刺激时 静息状态 细胞膜内外存在着一定的电位 内负外正 当受到刺激产生兴奋后 兴奋部位发生电位变化 内正外负 当兴奋向前传导后 原兴奋部 位恢复到原先的电位 内负外正 而不是零电位 突触小体完成的是 电信号 化学信号 的转变 神经递质作用于突触后膜 使突触后膜所在的神经元产生兴奋或抑制 答案 A 16 B 17 解析 血糖含量降低使胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素 下丘脑不能分泌胰高血糖素 答案 C 18 解析 正常人体内只有血浆的渗透压等于细胞内液的渗透压 才能够维持细胞的正 常形态和功能 血红蛋白不属于内环境的成分 不能成为内环境的特征 人体细胞外液的温 度一般维持在 37 左右 答案 A 19 C 20 C 二 填空题 21 1 胰高血糖素 肝糖原 2 B 胰岛素 3 核糖体 内质网 高尔基体 ATP 22 解析 下丘脑有体温调节中枢 当受到寒冷刺激时 冷觉感受器兴奋 甲状腺激素含 量上升 细胞代谢加快 产热增多 神经调节使骨骼肌收缩 以增加产热 从而维持体温恒 定 剧烈运动后 机体产热增多 体温上升 这时 机体的毛细血管舒张 皮肤血流量增大 汗液分泌增加 从而加快散热 维持体温恒定 1 人在寒冷环境是神经 体液调节 而在炎热环境中则只有神经调节 2 由皮肤 黏膜组成了人体的第一道防线 由吞噬细胞和杀菌物质组成了第二道防线 这 用心 爱心 专心 11 两道防线组成人体的非特异性免疫 来抵御病原体的进攻 人体的特异性免疫包括体液免疫 和细胞免疫 产生的抗体和效应 T 细胞具有特异性 所以 注射乙型流感疫苗后产生的抗体 和效应 T 细胞不能识别并作用于侵入机体的甲型 H1N1 流感病毒 答案 体温调节中枢 甲状腺激素 骨骼肌收缩 皮肤毛细血管舒张 1 传入神经 甲状腺激素 或肾上腺素 汗液蒸发 2 非特异性 抗体和效应 T 细胞 23 1 遗传物质 血清 2 侵染和破坏宿主细胞 3 抗原物质可以通过体液免疫使机体 产生相应的抗体和记忆细胞 体液免疫和细胞免