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小猫钓鱼课后试题及参考答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______基础积累(40分)1.看拼音写词语(8分)dàoyú()xīhuan()zhuāzhù()kànjiàn()2.给加点字选择正确读音(6分)(1)小猫跟着妈妈去钓鱼,着()急得很。A.zhāoB.zhe(2)妈妈说:“做事情要专心致志,不能三心二意。”()A.zhǐB.zǐ(3)蝴蝶飞过来,小猫马上追了上去。()A.zhuīB.duī3.照样子写词语(8分)例:三心二意(ABAC式)__________、__________例:一会儿……一会儿……(表示动作变化)__________、__________4.选词填空(8分)(1)小猫一开始钓鱼时,总是__________,一会儿看蝴蝶,一会儿追蜻蜓。(2)后来,小猫听了妈妈的话,__________地盯着水面,终于钓到了一条大鱼。(词语:专心致志三心二意)5.按要求写句子(10分)用“一会儿……一会儿……”写一句话,描写小猫(或其他人/动物)的动作。阅读理解(30分)1.根据课文内容填空(8分)小猫跟着妈妈去钓鱼,它一开始__________,结果__________;后来听了妈妈的话,变得__________,最后__________。2.判断题(对的打“√”,错的打“×”)(6分)(1)小猫钓到了一条大鱼,因为它一开始就很专心。()(2)妈妈告诉小猫,做事情要像猫妈妈一样专心致志。()(3)这个故事告诉我们,做事三心二意也能做好。()3.阅读短文,回答问题(16分)“小猫,你为什么一条鱼也没钓到?”妈妈问。小猫低下头,说:“妈妈,我错了。我一会儿看蝴蝶,一会儿追蜻蜓,没有专心钓鱼。”妈妈笑着说:“只要专心,就一定能做好。”后来,小猫一动不动地盯着水面,蜻蜓飞来,它也不看了;蝴蝶飞来,它也不追了。不一会儿,它就钓到了一条大鱼。(1)小猫为什么一条鱼也没钓到?(6分)(2)小猫后来是怎么做的?结果怎样?(6分)(3)读了这段话,你想对小猫说什么?(4分)拓展运用(30分)1.联系生活实际写话(15分)你有没有像小猫一样“三心二意”的时候?结果怎样?后来你是怎么改正的?请写几句话。2.故事续写或画一画(15分)(1)续写:小猫钓到大鱼后,它会对妈妈说什么?以后它钓鱼时会怎么做?(2)画一画:用几幅画画出“小猫钓鱼”的故事(要求:画出小猫三心二意和专心的不同样子)。试卷答案基础积累(40分)1.看拼音写词语(8分)钓鱼喜欢抓住看见(解析:考查本课核心词语的拼音与汉字对应关系,需准确书写字形,如“钓”是“钅”旁,“喜”是“士”下口。)2.给加点字选择正确读音(6分)(1)B(“着急”的“着”读zhē,但此处“着急”应为zhē,选项无zhē,按题目选项选Bzhe,实际应为zhē,此处按题目选项Bzhe)(2)A(“专心致志”的“只”读zhǐ,表示“仅仅”义)(3)A(“追”读zhuī,与“堆”duī区分)(解析:多音字需结合语境判断,“着”在“着急”中读zhē,但选项无zhē,按题目选B;“只”在“专心致志”中读zhǐ;“追”固定读zhuī。)3.照样子写词语(8分)ABAC式:一心一意、四面八方(答案不唯一,如十全十美、有声有色)“一会儿……一会儿……”:一会儿唱歌,一会儿跳舞(答案不唯一,如一会儿看书,一会儿写字)(解析:ABAC式需前两字相同,后两字不同;“一会儿……一会儿……”需描述连续变化的动作,体现“交替”义。)4.选词填空(8分)(1)三心二意(2)专心致志(解析:结合课文情节,“三心二意”对应小猫看蝴蝶、追蜻蜓的行为,“专心致志”对应其后来专注的状态,需理解词义反义关系。)5.按要求写句子(10分)示例:小猫一会儿追蝴蝶,一会儿捉蜻蜓。(或:妹妹一会儿画画,一会儿唱歌。)(解析:需用“一会儿……一会儿……”结构描写连续动作,主语可为小猫或其他人物/动物,语句通顺即可。)阅读理解(30分)1.根据课文内容填空(8分)三心二意(或:一会儿看蝴蝶,一会儿追蜻蜓)/一条鱼也没钓到(或:失败了)/专心致志(或:一动不动地盯着水面)/钓到了一条大鱼(或:成功了)(解析:按故事情节发展顺序梳理:起因(钓鱼)→经过(三心二意→专心)→结果(失败→成功),关键词需准确概括。)2.判断题(6分)(1)×(小猫一开始不专心,后来才专心)(2)√(妈妈教导小猫要专心)(3)×(寓意是做事不能三心二意)(解析:需结合课文细节判断,小猫成功源于“专心”,故事主题是反对“三心二意”。)3.阅读短文,回答问题(16分)(1)小猫为什么一条鱼也没钓到?(6分)因为它一会儿看蝴蝶,一会儿追蜻蜓,没有专心钓鱼。(解析:提取原文关键信息“一会儿看蝴蝶,一会儿追蜻蜓”,直接回答原因。)(2)小猫后来是怎么做的?结果怎样?(6分)做法:一动不动地盯着水面,不看蝴蝶,不追蜻蜓;结果:钓到了一条大鱼。(解析:从原文提取“一动不动地盯着水面”“蜻蜓飞来,它也不看了;蝴蝶飞来,它也不追了”及“钓到了一条大鱼”。)(3)读了这段话,你想对小猫说什么?(4分)示例:小猫,你真棒!知错能改,以后做事一定要专心哦!(解析:表达对小猫的肯定或道理的认同,语言简洁有礼貌即可。)拓展运用(30分)1.联系生活实际写话(15分)示例:上周做数学作业时,我一会儿玩橡皮,一会儿看窗外,结果做到很晚,还有几道题错了。后来妈妈告诉我,做作业要专心,不能三心二意。今天我做作业时,先把橡皮收起来,认真写完才去玩,果然又快又好!(解析:需包含“三心二意”的经历、结果、改正方法,语句通顺,结合真实生活。)2.故事续写或画一画(15分)(1)续写示例:小猫捧着大鱼,对妈妈说:“妈妈,我知道了,以后我一定专心钓鱼,再也不三心二意了!”以后,小猫每次钓鱼都一动不动,成了村里最会钓鱼的小

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