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文档简介
小学数学一年级上册期末复习提纲 一 数一数 郑老师小提示 数数时应用笔尖或手指头对准所数的物体 边移动笔尖边数 最好数 上两遍 确定无误后再 把答案写在试卷上 注意要写端正 漂亮 书写要求 每个数字占一个日字格 书写时注意要写满格 8 和 9 要 留小开口 如 1 看图写数 2 小朋友 请你先数一数 再连线 3 你能把同样多的物体图和点子 图用线连起来吗 相信你能行 4 请你先认真地数一数 再想一想 你会画什么 就 在下面的方框里面画什么 要画得与上面的 物体同样多 二 比一比 郑老师小提示 比多少时 要先看清题目要求 然后可以采用一个对一个连线的方法或数一数做小 记号的方法来判断 如 比长短很高矮时 有些能一眼看出的就可以直接判断 如果有格子的可以采用 数格 子 的方法来判断 一些题目容易混淆视觉 如下第 5 题和第 8 题 要注意 比高矮时必须站在同一个高度 在多的后面画 1 在少的后面画 2 多的画 少的画 3 长的画 短 的画 4 高的 画 矮的画 5 在高的下 面 画 6 在最高的下面画 最矮的下面画 7 哪根绳子最长 最长的画 8 最高的画 最矮的画 9 宽的画 窄的画 10 厚的画 薄的画 三 认识 物体和图形 郑老师小提示 数图形时 要按照一定的顺序来数 最好是按 从左到右 从上到下 或 从上到下 从左到右 的顺序来 数比较不容易出错 而且要细心多数几遍 确定没有漏数或多数了才填上答案 图形与分类结合的题目 要注意如果都是平面图形或都是立体图形就可按照形状来选 如果大部分是平面图形 只有一个是立体图形 那么该立体图形就是不同类的 如第 3 题 一些容易混淆的图形要注意正确区分 如圆和球 正方体和正方形等 1 数一数 填一填 2 把不同类的圈起来 3 数一数 个长方形 个三角形 个正方体四 分类 郑老师小提示 分类时要根据物体的 本质属性 来分 如第 1 题的第 4 小题应该选择熊猫 因为只有熊猫 是动物 其他三个都是人 而有的小朋友则可能会选择护士 因为他们觉得只有护士 戴了帽子 这样的分类方法虽 然也有一定道理 但是没有按本质属性来分 是不提倡的 1 把每行中不同类的圈起 来 2 把同类圈起来 郑老师小提示 同类的要一起圈起来 不要一个一个圈 3 分 一分 说一说 1 分一分 把序号写在相应的框里 2 说一说 按照 来分 可以分成 类 第一类是 第二类是 五 0 10 各数的认识及加减法 1 第几和几 1 把右边的 4 只小蜜蜂圈起来 给左数第 5 只小蜜蜂涂上颜色 2 颗星 一共有 将左起第 3 个圈起来 是左起的第 3 颗 它的右边有 颗 4 5 6 2 数的顺序 1 按顺序填数 3 6 2 按规律填数 8 6 2 3 2 10 的分解与组成 郑老师小提示 边分小棒边熟记 2 10 的分解与组成 直至能脱口而出 1 填一填 2 开火车 4 0 10 的口算 比大小以及填未知加数 1 2 5 7 10 5 4 9 6 3 9小提示 做这种题型时如果不熟练要学会先做小 记号 然后再判断大小 如上 如果计算熟练可 以不必 2 在 里填上合适的数 5 比一比 1 画 比 多 1 个 2 画 和 同样多 3 画 比 少 4 个 郑老师小提示 在完成以上题型时 要先看清楚题目要求 然 后采用 一 一对应 连线的方法来画 如 画 比 多 4 个 4 比 少 比 多 5 比 比 7 6 郑老师小提示 求一个物体 比 另一个物体 多几 或 少几 的问题 有两种解题方法 一 一对应 连线 然后把多的圈起来 数数圈起来的有几个就是多几个 数一数两种物体各有几个以后作小记号 最后 用大数减小数 如 比 多 比 少 2 2 8 6 2 6 8 7 10 以内的加减法及用数学 图画应用题 郑老师小提示 根据一幅图列四道或两道算式 应该先数一数各有多少 然后作上小记号 最后才开始列出算式 1 2 3 4 5 4 用数学 郑老师小提示 做有 和 的图画应用题时 应该先想想 数学问题 是什么 并找出 两个数学信息 为它做上小记号 最后列出算式 如下 4 5 2 4 5 9 10 2 8 个7个 2 图表应用题 郑老师小提示 做图表应用题时 应该先看分析条件 1 条件 2 和问题 然后在旁边列式计算出答案 如下 题 第一行的条件 1 是小班有 5 架玩具飞机 条件 2 是大班有 8 架玩具飞机 问题是一共有几架玩具飞机 小班有 5架 9辆 大班有 8架 6辆 一共有 13 架 辆5 8 13原来有 18 块 15 个 卖出 8块 个 还剩下 块 11 个 早上卖出 9个 个 3 图画应用题 1 下午卖出 8个 7个 一共卖出 个 14 个 还有几只 郑老师小提示 记得把括号也填写完整 2 3 我和妈妈一共采了 15 个蘑菇 妈妈采了 10 个蘑菇 我采了几个 还不够 我还要再采 5 个 后我采了 几个 五 认识钟表 郑老师小提示 1 必须熟记判断 整时和半时 的两句口诀 然后根据口诀来判断时间 整时 分针长长指 12 时针短短指着几 就是几时 半时 分针长长指着 6 时针短短超过几 就是几时半 2 能正确地用两种方法表示时间 如 7 时 7 00 8 时半 8 30 注意 12 时 12 时半 6 时 6 时半这四个时间点比较容易出错 多让孩子辨认 3 会认并会书写 分针 时针 时钟 半 1 看钟面
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