2020关于大学生法律意识调查报告模板

2020 关于大学生法律意识调查报告模板关于大学生法律意识调查报告模板 大学生是一个特殊群体 大学生法律意识如何直接关系到未来 国家法制建设的进程 为此我们对在校大学生法律意识的状况进行 了一次问卷调查 调查内容包括法律知识的来源及法律知识重要性 的认识 主动应用法律知识的能力 守法与护法意识 法制观及对 法律的信任度 基本法律知识的了解与掌握 计 25 道题 该次调查 共发放问卷 30 份 回收 30 份 一 法律知识来源及法律知识重要性的认识 42 1 的学生的法 律知识主要来源于课堂 47 3 的学生法律知识来源于电视 电台和 报纸 受家庭影响及其他来源的占 10 6 说明学生学习法律知识 的来源广泛 但课堂与其他传播媒介占据主要部分 当问及法律在 日常生活中的作用时 只有 20 的同学认为法律 非常重要 我有麻 烦首先想到法律途径解决 没有法律我就没有办法生活 63 3 的 同学认为 法律比较重要 我有时会尝试使用法律保护自己的权益 另外 16 6 的同学认为法律不太重要或者根本没作用 约 1 2 的 学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大 约 1 3 的学生 认为社会是影响大学生法律意识的最大因素 家庭及个人因素只占 20 从中可以看出 受各种因素的影响 大部分同学对法律的认 识仅限于理论层面 还没有渗透到日常的学习生活中 学校组织的 一些宣传活动或讲座只有 43 3 的同学觉得能学到一些东西 剩余 56 7 的同学觉得太形式化 不愿去浪费时间 或者没有参加过 二 主动应用法律知识的能力 在实际生活中 有意识的应用 法律知识的学生比例仍然不高 问卷中 试过用法律武器维护自己 的合法权益的同学只有 10 90 的同学选择暂时没试过 参加勤 工俭学或兼职时 有意向与用人单位签订合同的只占 70 仍有 30 的 学生完全没有这个意识 买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后 只有 46 7 的同学会利用法律途径维护自己的权益 40 的同学选择 直接到商店找负责人赔偿 6 7 的同学选择把商品扔了 当买个教 训 6 6 的同学选择 到处跟别人说这个商品是假的 叫人不要买 这说明学生的维权意识普遍不强 但可喜的是 当问到 当你真正 处于一件法律案件中 有 83 3 的同学认为自身法律意识不够 但懂 得咨询专业人士 16 7 的同学则认为自身的法律知识足够 而且懂 得咨询专业人士 法律本身是一门学理性极强的学科 不掌握一定 的法律基础理论 就难以用理论解决现实存在的法律问题 三 守法 护法意识 由于传统法律意识的思维惯性 以及教 育与宣传舆论的局限 大多数学生的法律意识处于一种被动的守法 状态 虽然有较高的守法意识 但自觉性仍有待提高 对于一些轻 微的违法违规行为 有 40 的同学坚决不做 56 7 的同学选择会视 情况而定 还有 3 3 的同学则不介意 跟大众一起做 对于一些来 路不明的自行车 63 3 的同学认为自己不会去买 36 7 的同学则会 买 因为很喜欢 四 法制观及对法律的信任度 当问及 一次你的一个亲密无间 的朋友 向你借 600 元生活费 答应三个月之后还 你会要求他 她 写借条给你吗 时 46 7 的同学认为不用写 30 的同学认为写不 写都无所谓 只有 23 3 的同学认为应当写 大多数同学的法律意 识还停留在法律心理阶段 只是基于自身日常生活对法律现象的一 种表面的 直观的感性认识 远没有形成高水平的法律思想体系 王子犯法与庶民同罪 对国家有贡献的人与普通人一样犯了罪 应 当公平对待 该选项得到了 96 7 的支持率 说明 法律面前人人平 等 这一观念已经深入民心 守法是公民的基本义务 任何人犯了罪 都应该受到应有的惩罚 另外 结果显示 所有被调查同学都希望 能不断提高自身法律意识 这说明同学对法律意识在现代生活中的 地位和作用有清醒的认识 希望提高自己的法律意识 五 基本法律知识的了解与掌握 在调查问卷中 我们设计了 10 道具有固定答案的题目考查同学对法律知识的了解程度 各题答 对率如下 9 你知道 劳动法 里面规定试用期最长是多久吗 30 11 父债子还 是否正确 76 7 14 你知道全国法制宣传日是哪一天吗 67 7 16 王某有三个儿子 王某在病死之前当某个儿子的面做了口 头遗嘱 这种遗嘱是否有效 43 3 17 刘某现在 17 周岁 父母双亡 主要靠自己打工维持生计 则刘某属于 26 7 18 10 周岁以上的未成年人以及不能完全辨别自己行为能力的 精神病人 按照民法规定称为 66 7 19 刑法规定应负刑事责任最低法定年龄是 10 20 甲某和其 12 岁儿子共同抢劫 其子的行为是否构成犯罪 40 21 投毒杀人 当被害人服毒后尚未死亡之前 犯罪悔悟 并 积极采取措施进行抢救 但抢救措施未生效 被害人死亡 这种行 为属于 60 22 明知自己的行为可能发生危害社会的结果 仍放任这种结果 发生是 33 3 调查结果显示 大学生的法律知识是明显欠缺的 在严峻的就 业形势的压力下 大多数同学会把更多的时间放在专业科目的学习 上 从而忽略了对法律知识的学习 有研究表明 改革开放以来 大学生违法犯罪现象明显增多 占社会刑事犯罪的比例持续上升 其原因之一就是不懂法 不知法 没有学习相关的法律知识 没有 法律意识 那么 即使是当自己的正当权益被侵害时 也不懂如何 通过法律来维护自己的合法权益 问卷调查的基本结论是 大学生的法律意识仍亟待增强 提高大学生法律素质修养 提升法律思维水平 不仅是我们自 身健康成长的需要 也是我国建设社会主义法治国家的需要 我们 不仅要学习法律知识 掌握学习方法 参与法律实践 培养社会主 义法律思维方式 而且要树立法律信仰 宣传法律知识 敢于同违 法犯罪行为做斗争 自觉维护社会主义的法律权威 另外 在学习法律知识的过程中 我们要注意培养 法律至上意识 美国法学家伯尔曼说过 在法治社会中 法律 必须被信仰 否则他形同虚设 信仰法律 崇尚法律是人们对法律 的一种尊重 法律的权威不仅来源于其强制性 更源于人们对法律 的尊重 信赖和崇尚 公民意识 培养公民意识就是培养树立人人平等的法治观念 权利与义务辩证统一的观念 民主与法制辩证统一的观念 从而正 确认识自己与国家的关系 与人民的关系 以主人翁的态度正确对 待国家利益与人民利益 主体意识 市场经济从某种意义上说是一种主体经济 只有 作为生产者和经营者的自然人 法人和其他组织成为真正主体是 才会有竞争 有效益 有资源优化的配置 也才会有市场经济本身 因此培养自身的主体意识 充分认识到自己的独立的主体地位 要 在竞争中求生存和发展 这样才能实现自身的社会价值和自我价值 守法意识 树立正确的守法观念 自觉守法 用法 护法 法律保护意识 既要学会将自己的权利法律化 比如为自己 的发明申请专利保护等 又要认识法律不仅是惩处犯罪的工具 更 是保护自己的合法权益的有效武器 在自己的合法权益受到侵犯时 要敢于并善于通过法律途径维护自己的权益 大学生法律意识社会调查报告范本二 秉承学院团委 实践真知 提升自我 服务社会 共建和谐 的 宗旨 今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容 众所周 知 法律是我们维护正当权益的武器 只有充分运用法律 才能很 好地保护我们的合法权益 而拥有法律意识和法律知识是运用法律 的前提 大学生作为具有专业知识的 21 世纪高级人才 其法律意识 是否健全呢 于是我对汕头大学留校过年的 50 名外地大学 非本科法 学专业 进行了调查 一 研究方法 问卷调查 调查时间为 xx 年年 2 月 10 日 在我的高中同学的帮助下 对 汕大未返乡过年的 50 名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查 调查方式是无记名填写调查问卷 人工进行调查结果分析 从而得 出调查结论 二 调查结果 通过问卷调查 对大学生的法律意识有了基本了解 调查情况 如下 你生长在 a 农村 74 b 城市 26 在你所有的经历中 曾经运用过法律途径解决纠纷吗 a 有 18 b 没有 82 从以上的数据可以看出 大多数的大学生并不拥有良好的法律 意识 当其政党权益受到侵犯时 都没有通过法律途径解决问题 而是存在 算了 算自己倒霉 等等之类的想法 而在生长在农村的 大学生中这一现象较为明显 你能区分违法和犯罪吗 a 能 24 b 不一定能 14 c 大部分能 62 你认为你目前法律学习中的主要问题是 a 懂得法律知识但不会实际运用 32 b 缺乏法律知识 40 c 能运用所学法律知识并解决现实问题 28 你是否关注国家的立法活动或是法律报告 a 经常 12 b 偶尔 74 c 从不 14 从以上的数据可以看出 只有 12 即 6 个人 调查对象为 50 人 会经常关注国家立法活动或是法律报告 还有 14 即 7 个人表 示自己从不去关注 这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够 的 其认为自己只要守法不违法 法律是离自己很遥远的 你知道 劳动法 里规定的试用期最长时限是 a 三个月 22