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文档简介
1 第第 1010 课课 编辑修饰网页编辑修饰网页 第二课时第二课时 教学目标 1 了解滚动字幕的制作及相关属性的操作过程 2 会在网页中添加滚动字幕并设置其属性 3 养成自主学习和与人合作的意识 教学重点 在网页中添加滚动字幕并设置其属性 教学难点 理解并会设置滚动字幕的相关属性 教具准备 网站范例 教学过程 教学过程教师活动学生活动设计意图 一 导入 创设情境 提出探究 任务 1 以助学网页形式出示教 学内容 提问 网页的页面是如何布局的 2 小结 网页中添加滚动 字幕使主题更加突出 形式更 为活泼 板书 制作滚动字幕 学生通过浏览网页 感受什 么是滚动字幕 以及有什么 作用 观察感知 2 二 新授 认识 了 解滚动字 幕的制作 及相关属 性的操作 三 学生 练习 1 打开网站范例 教师演 示并讲解操作 3 在 水利知 识 网页中添加滚动字幕 你 知道什么是水利工程吗 2 预览 提问 在 普通 状态下 能看 见字幕的滚动的状况吗 在 预览 状态下 情况又是怎 样的 3 教师小结 1 出示任务 在 中国水利工程 的首 页制作一个滚动字幕 欢迎走 进中共水利工程 2 安排自学 3 小组交流 4 教师提示 注意 普通 状态和 预览 状态结合 5 安排学生开始制作 6 巡视指导 学生根据教师演示讲解进行 学习 观察 回答问题 看书找到相关章节 开始自 学制作本课内容所需要的知 识 小组互相交流 尝试制作 教师指导下 学生尝试在自 演示学习 分组探究 探究式学习 任务驱动学习 3 己的网页中按要求设置滚动 字幕 四 展示 作品 1 评选优秀作品 2 汇报 展示 1 各小组公正评价合组伙伴 作品 2 展示 汇报 3 评价 交流 展示 评价 交流 五 小结小结本节学习的知识 学生小结 总结 板书 编辑修饰网页
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