山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级地理上册《2.6 黄河（第二课时）》教案新人教版

1 山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级地理上册山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级地理上册 2 6 2 6 黄河 第二课时 黄河 第二课时 教案教案 新人教版新人教版 课型课型 新授课 课标要求课标要求 运用地图和资料 说出黄河的忧患以及对社会经济发展的影响 教学目标教学目标 1 举例说明黄河不同河段所采取的治理措施 重点 2 运用资料说出如何对黄河水能 水资源进行科学的开发 培养学生树立可持续发展的观念 增 进学生对母亲河的热爱之情 难点 教学模式教学模式 问题导学 四模块六环节育人模式 教学方法教学方法 小组讨论法 读图法 填图法 教具准备教具准备 教师 多媒体课件 学生 课前预习 独立完成地理助学中的学习过程 教学过程教学过程 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 复习回顾复习回顾 导入新课导入新课 教师提问 1 黄河的发源地和流入的海洋 2 黄河干流流经的主要地形区和省 区 3 黄河的泥沙主要来自哪一河段 流经哪一地形区 黄河是我们的 母亲河 也是我国的 一大 忧患 如何来解决这一问题 学生思考回顾 黄河的 有关知识点特点 让学 生感到地理知识就在我 们身边 进一步激发学 生的学习积极性 通过知识 回顾 温 故而知新 导入开门 见山 直 击目标 让学生带 着的问题 走进课堂 承接过渡承接过渡 教师展示黄河泛滥的图片思考如何治 理黄河的忧患 学生边欣赏边思考让学生欣 赏并感悟 如何来治 理黄河 2 活动探究活动探究 治治 理理 与与 开开 发发 探究 1 新中国成立以来 我国是如 何对黄河进行综合治理 上游 梯级开发 修水库 建立水利 枢纽工程 中游 陡坡植树造林 缓坡修梯田 沟壑打坝淤地等 关键是做好水土保 持工作 下游 加固大堤 修建分洪 蓄洪工 程 探究 2 黄河水能丰富的河段 黄河 水系主要的水利枢纽及作用 探究 3 黄河的忧患除了洪涝灾害还 出现了哪些问题 及解决的措施 学生先独立思考 然后 分组讨论 最后让学生 代表回答 学生看图归纳总结 黄河上 中游水能资源 丰富 龙羊峡 李家峡 刘家 峡 三门峡 小浪底 在灌溉 防洪 发电等 发挥着综合效益 黄河 凌汛 和 断流 两大问题 凌汛 轰炸冰坝 断流 国家统一调配 培养学生 的独立思 考能力和 小组团结 合作精神 3 收获平台收获平台我的收获 我的收获 想一想想一想 这节课你学到了什么 一起来分 享一下 学生总结并回答本节课 所学知识 培养学生 梳理知识 的能力 强化记忆 板书设计板书设计 当堂达标当堂达标 1 流经我国地势三级阶梯的河流是 A 黄河 B 珠江 C 雅鲁藏布江 D 塔里木河 2 黄河的泥沙来源 主要是 A 青藏高原 B 内蒙古高原 C 黄土高原 D 华北平原 5464 千米 水能资源丰富 泥沙多 地上河 黄 河 建水电站 农业灌溉 种草植树 保持水土 疏通河道 固堤分流 巴颜喀拉山河口 旧孟津渤海 上游中游下游 用治防 4 4 阅读课本 P45 页 P46 页教材和 P45 页的图 2 20 完成下列问题 1 黄河发源于 呈巨大的 字型 注入 海 全长 千米 是中国第二长河 2 黄河流经省 区 3 看下图填充 是 河 河 在图中用红笔标出黄河上 中 下游的分界点 河口 孟津 4 黄河流经的主要地形区 A B C D 课下探究课下探究 如果你想了解黄河更多资讯 详情可阅读 黄河儿女 类报刊杂志或登陆黄河网等 有兴趣的同学 课后可以小论文或演讲稿 手抄报等适合自己的形式完成 我说黄河 教学反思教学反思 本节课在教学时紧紧围绕教学目标学习 学生学习积极性高 参与度高 学习效果好 以学生为中 心 强调学生对知识的主动探索 主动发现和对所学知识意义的主动建构 充分发挥学生学习的自主性 本节课的内容与我们日常生活联