吉林省长春市第一零四中学七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)教案 新人教版_第1页
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1 第第 7 7 课课 辉煌的隋唐文化辉煌的隋唐文化 一一 课题课题第 7 课 辉煌的隋唐文化 一 课课 型型新授总总 节节 时时 7 7 教教 学学 目目 标标 知识目标 知识目标 了解世界上古老的赵州桥 雕板印刷 唐诗 李白 杜甫 白居易 能力目标 能力目标 引导学生对比各种桥 培养学生运用对比的方法分析问题的能力 情感目情感目标 标 使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰 激发学生的民族自尊心 重重 点点 李春和赵州桥 雕版印刷术 唐诗 李白 杜甫 白居易 难难 点点 李春和赵州桥 雕版印刷术 唐诗 李白 杜甫 白居易 教教 学学 过过 程程差差 异异 个个 性性 设设 计计教学资源教学资源 创设情境 组织教学 回忆隋唐繁荣 探究归纳 导入新课从背诵唐诗开始 进行新课 展示挂图 隋朝的赵州桥 大明宫含元殿图 本节课主要讲解的是辉煌的隋唐文 化 重点内容主要是赵州桥 雕版印刷 术以及唐诗的繁荣 这是中国文化发展 的顶峰时期 重点要讲解具体的发展状 况 2 思考 赵州桥的原名 在什么地方 谁建造的 他的设 计有什么特点 实践应用 分析 唐朝繁荣文化传播又没有今天方便 为什么 分析 唐朝繁荣文化传播又没有今天方便 为什么 检测反馈 重点 唐诗 内容 风格 诗人多 利用唐诗的发展引导学生分析隋唐 时期的社会历史环境 让大家清楚隋唐 时期文化发展的状况 借助中国古代的四大发明 激发学 生的爱国情感 让大家深入的了解雕版 印刷术的发展过程及其重要影响 3 板板 书书 设设 计计 交流反思 投影有关诗 表达诗人热爱祖国 忧国忧民 关怀民情的思想 情感 爱国教育 探究历史人物或办成板报 诗歌介
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