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文档简介

毛笔书法教学实施方案 毛笔书法教学准备课教学目标 1 了解毛笔的种类 知道怎样挑选毛笔 2 知道用笔 用墨的方法 3 掌握正确的执笔方法和坐姿 4 激发学习毛笔书法的兴趣 教学重点 难点 正确的执笔方 法和坐姿 教学用具 毛笔 墨汁 教学过程 一 激趣引入毛笔书法的教学 1 你知道古代的人们是用什么写字的吗 用利器刻在甲骨上 用树枝写在沙上 用毛笔写在布帛上 2 出示毛笔 毛笔可是中国独有的品类 毛笔的制造历史非常 久远 最早的毛笔 大约产生于二千多年之前 二 介绍毛笔的基本常识 1 毛笔的种类 1 硬膏笔 弹性较好 2 软膏笔 柔软 弹性不如硬笔 3 兼毫笔 弹性适中 2 选毛笔的标准 1 笔锥圆 2 笔头尖 3 有弹性 4 笔根牢 5 笔杆直 3 用笔的方法 1 用笔前 先用温水或自来水把笔浸泡三至 五分钟 让笔毛发开 2 蘸墨时 顺着笔锋蘸墨 不要蘸到 笔根 3 写完字后 用清水把笔洗干净 4 用墨的方法 1 瓶子里的墨不能加进生水 以免发臭 2 写字的墨不能太稠 三 讲解基本的执笔法 1 跟老师一起握好毛笔 虚掌 实指 平腕 讲解五指执笔的 方法 2 讲解坐姿 肩平 脚平 身体直 3 学生一起坐好 执笔 教师巡视纠正不正确的姿势 四 总结书法不仅可以表达思想 而且书法作品很美 是 一种 艺术 供人们欣赏 练习书法可以陶冶我们的情操 让我们静下心来 所以很多人 多喜欢学习书法 让我们一起走进书法的世界 学习写毛笔字 好吗 第一课 横折 竖折 教学内容 横折 竖折 教学目标 1 认识横折 竖折的形态特点 2 掌握横折 竖折的运笔方法和步骤 3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字 教学重点 横折 竖折的书写方法 教学难点 描仿好以横折 竖折组合的三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 放轻松音乐 稳定学生情绪 检查学生学习用 具 二 引入新课 1 复习横画和竖画的写法 然后了出示课文的范字挂图 让 学生认识范字的笔画 哪些是学过的 哪些是没有学过的 2 导入新课 三 讲授新课 1 板书 横折 竖折 2 出示横折 竖折的笔画 让学生观察笔画的形态特点 师总 结特点 学生齐读 3 出示横折 竖折的运笔方法挂图 引导学生分析笔画的书写 顺序 4 教师讲解示范笔画的写法 5 组织学生练习横折 竖折两个笔画 教师巡视指导 6 组织学生观察课文中的例字 引导分析它们的组合规律 7 教师范写例字 8 学生描仿写字 教师巡视指导 9 出示部分有代表性的作品 让学生共同评论 10 组织学生书法比赛 每组推选写得最好的三个学生 每个 学生只写一个字 由老师评比出 书法冠军 四 课堂小结 1 号召其他学生向 书法冠军 学习 2 在今后的学习中 希望同学们能认真观察每一个字的结构 把字写对写好 第二课 竖钩 弯钩教学内容 竖钩 弯钩 教学目标 1 认识竖钩 弯钩的形态特点 2 掌握竖钩 弯钩的书写方法 3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字 教学重 点 竖钩 弯钩的书写方法 教学难点 描仿好以竖钩 弯钩组合的三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 二 导入新课 挂图出示 竖钩 弯钩两个笔画 让学生比 较他们的相同和不同点 然后导入新课 三 讲授新课 1 板书课题 竖钩 弯钩 2 组织学生观察竖钩 弯钩笔画的形态特点 教师总结并 板书 学生齐读笔画的形态特点 3 引导学生分析笔画的书写顺序 4 学生齐读笔画的书写方法 教师示范 5 组织学生练习竖钩 弯钩两个笔画 老师巡视指导 最 后找出一些有代表性的作业 向学生展示 并讲评 肯定优点 指出不足 6 组织学生观察课文中的例子 引导学生分析它们的组合 规律 让学生观察教师范写时的运笔 行笔和收笔 7 组织学生描仿课文中的例字 教师巡视辅导 四 课堂小结 1 组织学生回忆本课的重点 2 指出存在的问题 并提出修改的方法 第三课 卧钩 斜钩教学内容 毛笔字卧钩和斜钩的写法 教学目标 1 认识卧钩 斜钩的形态特点 2 掌握卧钩 斜钩的书写方法 3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字 教学重点 卧钩 斜钩的运笔方法及比画模仿练习 教学难点 描仿好以卧钩 斜钩组合的三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 放轻音乐 稳定学生情绪 二 引入新课 在轻松的音乐中 出示范字挂图 让学生欣赏 并找出没有学过的笔画 然后导入 三 学习新课 1 板书课题 2 出示挂图 引导学生观察这两个笔画的形态特点 师讲解 3 进行指导运笔方法 4 学生书空练习 5 学生练习写 师巡视指导 6 组织学生观察课文中的三个例字 师示范写 学生仿写 7 评比 四 课堂小结 1 给 小小书法家 发小奖品 2 组织学生回忆本课的重点 第四课 竖弯 竖弯钩教学内容 竖弯 竖弯钩 教学目标 1 认识竖弯 竖弯钩的形态特点 2 掌握竖弯 竖弯钩的书写方法 3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字 教学重点 竖弯 竖弯钩的书写方法 教学难点 描仿好以竖弯 竖弯钩组合的三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 二 导入新课 挂图出示 竖弯和竖弯钩两个笔画 让学生 比较他们的相同和不同点 然后导入新课 三 讲授新课 1 板书课题 竖弯 竖弯钩 2 组织 学生观察竖弯和竖弯钩笔画的形态特点 教师总结并板书 学 生齐读笔画的形态特点 3 引导学生分析笔画的书写顺序 4 学生齐读笔画的书写方法 教师示范 5 组织学 生练习竖弯和竖弯钩两个笔画 老师巡视指导 最后找出一些 有代表性的作业 向学生展示 并讲评 肯定优点 指出不足 6 组织学生观察课文中的例子 引导学生分析它们的组合 规律 让学生观察教师范写时的运笔 行笔和收笔 7 组 织学生描仿课文中的例字 教师巡视辅导 四 课堂小结 组 织学生回忆本课的重点 第五课 横钩 横折弯 教学内容 横钩 横折弯 教学目标 1 认识横钩 横折弯的形态特点 2 掌握横钩 横折弯的书写方法 3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿 课文中的例字 教学重点 横钩 横折弯的书写方法 教学难点 描仿好以横钩 横折弯组合的三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 放轻松音乐 稳定学生情绪 二 引入新课 出示课文中的范字挂图 让学生欣赏 并找出 没有学过的笔画 然后导入新课 三 讲授新课 1 板书 横钩 横折弯 2 出示横钩 横折弯的笔画 让学生观察笔画的形态特点师总 结特点 3 出示横钩 横折弯的运笔方法挂图 引导学生分析笔画的书 写顺序 4 教师示范笔画 5 组织学生练习横钩 横折弯两个笔画 教师巡视指导 6 组织学生观察课文中的例字 引导分析它们的组合规律 7 学生描仿写字 四 小结 组织学生回忆本课的重点 第六课 横折弯钩 教学目标 1 认识横折弯钩的形态特点 2 掌握横折弯钩的运笔方法和步骤 教学重点 横折弯钩的运笔方法和步骤 教学难点 按照横折弯钩的运笔方法及与组合的部件的组合原 理描仿好课文中的例子 教学方法 讲解 示范 辅导 练习教具准备 范字 笔画挂 图 录音机 教学步骤 一 导入新课 出示横折弯钩的挂图 1 谁 能说出它的名称 仔细观察 它们有哪些相同的地方 有哪些 不同的地方 2 揭示课题 二 讲授新课 1 组织学生观察横折弯钩的形态特点 引导 学生思考后回答 2 观看挂图 引导学生观察笔画的书写 顺序 3 学生边齐读横折弯钩的书写方法 边观察教师示 范 4 组织学生练习横折弯钩 教师巡视指导 最后找出 有代表性的作业 向学生展示并讲评 肯定优点 指出不足 5 组织学生观察课文中的三个例子 引导学生分析它们的 组合规律 6 组织学生描仿课文中的例子 教师巡视辅导 7 组织学生进行书法比赛 评出 小小书法家 三 课堂小结 1 给 小小书法家 发小奖品 2 组织学生回忆本课的重点 第七课 横折钩 竖折折钩 教学内容 横折钩 竖折折钩 教学目标 1 认识横折钩 竖折折钩的形态特点 2 掌握 横折钩 竖折折钩的运笔方法和步骤 3 按照这两个字的笔 画的书写方法描仿课文中的例字 教学重点 横折钩 竖折折 钩的书写方法 教学难点 描仿好以横折钩 竖折折钩组合的 三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 放轻松音乐 稳定学生情绪 二 引入新课 三 讲授新课 1 板书 横折钩 竖折折钩 2 出示横折钩 竖折折钩的笔画 让学生观察笔画的形态特点师总结特点 3 出示横折钩 竖折折钩的运笔方法挂图 引导学生分析笔画的 书写顺序 4 教师示范笔画 5 组织学生练习横折钩 竖折 折钩两个笔画 教师巡视指导 6 组织学生观察课文中的例字 引导分析它们的组合规律 7 教师范写例字 8 学生描仿写 字 教师巡视指导 四 小结 在今后的学习中 希望同学们能认真观察每一个字 的结构 把字写对写好 第八课 横撇弯钩 横折折折钩 教学内容 横撇弯钩 横折折折钩 教学目标 1 认识横撇弯钩 横折折折钩的形态特点 2 掌握横撇弯钩 横折折折钩的运笔方法和步骤 3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字 教学重点 横撇弯钩 横折折折钩的书写方法 教学难点 描仿好以横撇弯钩 横折折折钩组合的三个例字 教具准备 范字 笔画挂图 录音机 教学步骤 一 组织教学 放轻松音乐 稳定学生情绪 检查学生学习用 具 二 引入新课 复习上节课的重点 然后引入新课 今天 我们学习横撇弯钩 横折折折钩 三 讲授新课 1 板书 横撇弯钩 横折折折钩 2 出示横 撇弯钩 横折折折钩的笔画 让学生观察笔画的形态特点 师 总结特点 3 出示横撇弯钩 横折折折钩的运笔方法挂图 引 导学

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