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跨越代沟的桥梁教学随笔跨越代沟的桥梁教学随笔 一天 小强的妈妈来到学校 向老师倾诉自己心中的困惑和痛苦 最近 我的孩子越来越不听话 我苦口婆心教育他 他却不以为然 甚至不 愿与父母交谈沟通 平时 孩子有意无意在疏远自己 自己很想关心 他 但孩子却表现出敌视的态度 我真不明白 自己辛辛苦苦把孩子 养大 却换来孩子这么对待自己 这到底是怎么回事呢 听完小强妈的倾诉 老师从抽屉里拿出小强写的作文 给自己父母的一封信 小强妈读完信 眼泪夺眶而出 以前也知 道孩子大了有自己的想法 却没有想到现在的孩子心中装着这么多的 事 透过这封信 我仿佛听到了他内心深处存呐喊 理解万岁 理解是什么 家长渴望孩子的理解 理解家长对子女的期望 理解父母对子女的一 片爱心 孩子也渴望父母的理解 我已经长大了 我需要独立 我需要 父母的尊重 那么 什么是理解呢 一位家长说 对孩子的理解 就是 换位思考 站在孩子的立场上 将心比心 孩子说 对自己的理解 是一种坦诚 对父母的理解 是一种体谅 做父母的 如果学会了 理解 也就有了宽容的心态 凡事会站在孩子的立场上去考虑问题 会 理解并尊重孩子的感受 使教育达到润物无声 春风化雨的效果 而 不能理解孩子的父母根本无法摆脱由此带来的烦恼与痛苦 一位已经下岗的父亲 宁可自己节衣缩食 仍然每周双休日带孩子去 肯德基 每月给孩子大把大把的零花钱 孩子身上穿的仍然是名 牌服装 运动鞋 而孩子却一点也不理解父母挣钱的不易 更不体 会家庭生活的酸甜苦辣 只有理解父母的孩子 才能承担家庭的责任 今天理解父母的辛劳 将来才能孝敬父母 理解可以跨越 代沟 我们正生活在信息化时代 信息传播的现代化动摇了父母的权威地 位 终身学习社会中的后喻文化向父母提出了 向孩子学习 的历史 使命 在一个家庭里 由于父母与孩子所处的不同的经历 不同的文 化背景 尽管在同一屋檐下共同生活 代沟 仍不可能避免 但 代沟 可以跨越 理解就是两代人之间互动的桥梁 每天晚上 全家 围坐在电视机前 年长的父母爱听民族化传统戏曲 年轻的孩子追求 流行 时尚 通俗 其实一点也不值得大惊小怪 两代人之间只要相 互理解 作父母的不妨也欣赏一下年轻人的流行歌曲 自己也会延缓 衰老而永葆青春 作为年轻人也去欣赏一下老爸老妈的传统戏曲 也 许会体会到有一种别有的韵味 有了相互理解 就有了共同分享交流 的平台 每个人都能享受到和谐家庭的生活之美 理解需要 换位思考 心理学家研究发现 孩子在10岁以前是崇拜父母的年龄 在他的眼里 爸爸妈妈都是了不起的英雄 但到了10岁以后 20岁以前 进入一个 心理上对父母轻视的年龄 希望摆脱父母的约束 讨厌父母的唠唠叨 叨 对父母的教育容易逆反与对立 崇拜体育明星 电视明星 到了2 0岁至30岁 才开始对父母有所理解 人到了40岁以后 才到了 常回 家看看 的年龄 这个时候才真正理解父母真的不简单 作为父母 如何才能理解孩子呢 首先应了解孩子的生理和心理特点 譬如说 关于孩子的两个反抗期 从2岁到4岁出现 第一反抗期 青春期出现 第二反抗期 处在反抗期的孩子 父母应正确

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