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100 以内的笔算加法和减法的复习 教学内容 教材第 101 页总复习第 1 题 练习二十五第 1 2 3 题 教学目标 知识技能 1 使学生进一步掌握 100 以内的笔算加法和减法 能熟练地进行计算 2 使学生进一步掌握估算方法 提高估算的意识和能力 3 使学生能够灵活运用所学的 100 以内的加减知识解决简单问题 过程与方法 通过学生 说一说 做一做 等活动 培养学生认真审题 细心的习惯 情感态度与价值观 在学习过程中 培养学生合作学习 互帮互学的良好习惯 教学重 难点 熟练地掌握 100 以内的加减法 教法与学法 教法 谈话法 学法 自主探究法 教学准备 口算卡片 教学过程 一 复习引入 1 口算 出示卡片 75 8 36 40 42 9 54 8 48 40 52 7 36 4 50 20 57 20 84 7 75 6 84 60 2 谈话揭示课题 今天我们这节课就来复习 100 以内的笔算加法和减法 板书课题 二 复习旧知 1 复习笔算两位数加减法 教材第 101 页第 1 题 指名读题 笔算加减法应注意什么 相同数位对齐 从个位算起 加法个位满十向十位进 1 减法个位不够减向十位退 1 指名上台笔算 其余同学在练习本上计算 2 复习连加连减和加减混合 出示练习题 30 24 28 75 26 35 45 27 59 全班齐练 集体订正 小结 为了简便可以把分步计算的两个竖式连起来写 三 巩固练习 1 完成练习二十五第 1 题 要求学生看清运算符号 认真审题 再独立完成 2 完成练习二十五第 2 题 学生独立完成 然后集体订正 3 完成练习二十五第 3 题 独立完成 四 总结提升 通过这节课的复习 相信同学们的计算会更熟练 在计算时只要认真审题 看清运算符号 相信大家会很棒 板书设计 100 以内的笔算加法和减法的复习 一笔算两位数加法 和 和 差 差 二连加连减和加减混合 30 24 28 75 26 35 45 27 59 课后反思 本课中安排了两道小题 着重复习笔算两位数加 减法的计算方法 复习时 可以引导学 生回忆本学期所学习的笔算两位数加 减法是怎样计算的 教学中应注意的是 让学生用 自己的语言正确表达即可 教师不必总结出条文来让学生背 而应使学生在理解的基础上 掌握计算方法 对于一些比较简单的问题 可以多让学习有困难的学生说一说 逐渐培养 他们的学习
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