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文档简介

访谈优秀校友实践总结报告电气工程学院这是一场盛大而充满探险色彩的旅程,这是一场用一轮轮深思而引发灼见的对话。亦是一次走出电气工程学院,走出科大园,与社会对接的异常难能可贵之经历,更是一次敲醒内心的旅程,一次脱胎换骨式的成长与历练。以党的十八大精神为指导,以学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神为契机,校团委决定引导广大学生积极投身社会实践,寒假期间开展以“寻访校友情,共筑中国梦”为主题实践活动。期望同学们在实践中加深对社会的认识,提高解决实际问题的能力,更加重要的是增强与校友之间的交流与互动,为大学生健康成长成才奠定坚实基础,为营造良好的校园文化夯实基础。我院大一、大二年级共23个班级参加了此次校友访谈实践活动,各班同学在班级团委的组织协调下携手与读研和电力、建筑、金融等领域的23为优秀校友展开了心灵之间的访谈与交流,汲取海量资讯,感受校友风采,引发触及心底的思考。在仔细阅览了各班的校友访谈报告后,我们能够注意到同学们此时比较关心的问题,对于这些问题,优秀校友们以一个刚刚过来人的身份,进行了以自我为出发点的校园答疑。问题一:大学期间应该培养哪些能力?1、 自学能力:课堂之外还有很多我们要学习的东西,不能总依赖老师,要培养独立思考和自学能力;2、自控能力:大学里有很多学生不思进取,自己要有目标和理想,不能随波逐流,要始终比昨天的自己有所进步;3、规划能力:要明白自己想要什么,知道自己所做的每件事的意义,学会自我规划,并为自己做的决定承担责任。问题二:哪些学科特别重要,需要好好学?大学期间的C语言、单片机原理、电力电子、电拖、自控、计控、ARM、PLC这些课程对研究生的学习有极其重要的作用,所以建议同学们认真学习这些课程,把它们学透、学精,为将来的研究生学习或是将来的工作打下良好的基础。问题三:大学期间应该考取哪些证书?对我院学生来讲,大学里最重要的证书就是四、六级和计算机二级,这些证书在将来找工作时意义也是非常重大的。所以,在今后的大学学习生活期间,应尽力去以较高成绩获得这三个证书,并尽可能的去获取其他证书,为自己锦上添花,是自己在将来找工作时更胜一筹。问题四:毕业后直接就业和继续考研深造,二者之间该如何抉择?关于就业和考研的问题,主要还是看个人需求和兴趣爱好。考研,能让你更好的学习、深入了解本科专业知识,更加扎实牢固;考上研究生能让你将来就业时的起点更高,更容易就业,选择余地大;研究生的眼界高,学习和交际圈子更优越一些。也不能说是弊端,只是考研的话,学习一定成为你大学的主体部分,需要大量时间和精力,接触实际社会延后些。就业来说,更早接触社会,尽快创造价值,有些人相对学习书本来说更适合在工作环境中成长。两者前景无法预知,还是看个人发展能力,当然研究生的起点更高。问题五:对于考研,什么时候开始准备比较合适?有什么经验可以分享一下。针对开始准备时间,读研的校友大致给出大三下学期开学和大三暑假开始两个起点。他们对于考研应持有的心态有着相同的认识,觉得自信和恒心是很重要的。如果你确定了考研,就要排除一切干扰,踏踏实实准备考研。考研期间,难免会遇到有的同学去招聘会找工作,不考研的同学有大部分时间休闲娱乐的诱惑,但是你决定了考研就要下定决心,不要被干扰。只要自己坚持下来,无论结果如何,至少自己的青春不后悔,因为自己为了梦想努力过。问题六:研究生和本科生的学习有什么差别?研究生主要帮导师从事研究工作,接触实物的机会较多,动手能力得到很多锻炼,通常就是老师给你一个课题,自己去研究完成这个课题,中间有不明白的问题可以去请教老师,因此研究生主要靠自学。问题七:我们学院毕业生在找工作时情况怎么样?求职时,我们应该具有哪些有力砝码?电气及相关专业就业相对容易,只要不是很挑剔。因为大多数工矿企业普遍文化程度不是很高,对大学生的需求还是很大的,但是大家对岗位要求不要太高,基层做起。当然企业更青睐一些手里有“东西”的同学。有力砝码主要是学习成绩、专业领域的课外实践成果。如排名、奖学金、课外竞赛证书、团学活动证书。另外,家庭因素在就业方面很重要。问题八:我院学生就业方向大概有哪些?普遍在工矿企业,如国家电网、中铁集团、国有私有电力、矿业、钢铁集团、电力设备生产研发等。刚刚毕业普遍都在3000元左右。问题九:如何看待大学生做兼职?校友们普遍鼓励做兼职,但建议要选好方向和时间,一定要对自己有意义。不建议做一些传单、送外卖这样浪费时间且少有收获的兼职。校外的最好,看个人能力和条件,另外网络也是一个方向。在校时间宝贵,鼓励大家充分利用寒暑假时间,可以全身投入的兼职收获更大。当然,大学是用来学习更多知识的地方,时间充裕的话,可以多去图书馆,学习更广泛的知识,可以自己搞搞研究,提高自己的动手能力。通过此次校友访谈,我们进一步掌握了校友动态,开拓了视野,开启了我们今后工作的全新思路。比如我们可以在学生思政教育、学生就业创业方面与校友工作进行有效对接。我院将依托校友资源,积极推进学院育人工作,借助外力实现新的突破,特别是推动学

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