山东省威海市二中高二政治学业水平考试复习学案10 新人教版

1 文 化 的发展 山东省威海市二中高二政治学业水平考试复习学案山东省威海市二中高二政治学业水平考试复习学案 1010 新人教版新人教版 一 一 知识导图知识导图 要求要求 横向积累横向积累 前提前提 手手 促促 段段 进进 纵向积累纵向积累 要要 基基 要要 求求 础础 求求 实质实质 二 二 主干知识主干知识 第三课第三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 1 文化多样性表现 1 民族节日在展示民族文化中的价值 P29 2 文化遗产在展示文化多样性中的价值 P30 2 如何理解 文化既是民族的 又是世界的 世界文化与民族文化的关系 P31 3 尊重文化多样性 1 什么是文化多样性 P31 2 为什么要尊重文化多样性 尊重文化多样性的意义 P32 3 怎样尊重文化多样性 态度 原则 要求 4 文化传播 1 文化传播的途径 方式 共 4 点 P34 35 了解各自的特点 P36 2 现代文化传播的手段 P36 37 大众传媒的标志 大众传媒的形式 大众传媒的优点和作用 3 如何推动文化的交流 推动文化交流的意义 P37 第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 1 传统文化的继承 1 传统文化继承性的表现及各自的地位 P39 40 世界文化的多样性世界文化的多样性 文化传播文化传播 文化在交流中传播文化在交流中传播 尊重文化多样性尊重文化多样性 文化传播的途径和媒介文化传播的途径和媒介 文化交流的意义文化交流的意义 文化继承文化继承 传统文化及其特点传统文化及其特点对待传统文化的对待传统文化的 正确态度正确态度 文化继承与发展的关系文化继承与发展的关系 影响文化继承与发展的因素影响文化继承与发展的因素 文化创新文化创新 文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力要投身人民群众要投身人民群众 文化创新的途径文化创新的途径 根本途径根本途径 重要途重要途径径 坚持的方向坚持的方向 建立学习型社会建立学习型社会 2 2 传统文化的特点 P42 3 传统文化的作用 双重性 P42 4 对待传统文化的正确态度 P43 2 文化发展 1 文化继承与文化发展的关系 P43 44 2 影响文化发展的重要因素 P45 3 教育在文化传承中的作用 P46 第五课第五课 文化创新文化创新 1 文化创新的源泉和动力是什么 为什么 P48 49 2 文化创新的作用和意义 P49 50 为什么要进行文化创新 3 文化创新的主体是什么 当代文化工作者的使命是什么 P50 4 怎样进行文化创新 文化创新的途径 5 正确处理两对关系 1 如何处理传统文化与当代文化的关系 P53 2 如何处理民族文化与外来文化的关系 P54 6 学习型社会的核心内涵 内在要求 P56 三 三 知识细化知识细化 1 对待文化多样性的正确态度 既要 本民族文化 又要 其他民族文化 尊重世界文化多样性 共同促进人类文明繁荣进步 尊重文化多样性的原则 必须遵循 的原则 这就要求我们在文化交流中 要 共同促进世界文化的繁荣 2 传媒真正开始面向大众传递信息 是以 的推广为标志的 现代社会中的传媒 有报刊 广播 等多种形式 这类传媒被称为 依托现代信 息技术 大众传媒能够最大程度地超越 的局限 汇集来自世界各地的 日益 显示出 共享的强大功能 已成为文化传播的主要手段 3 从传统文化在社会生活各方面的延续中 我们可以感受到文化的继承性 其中 是传统文化的基本形式之一 是展现传统文化的重要标志 是中华 民族灿烂文化的重要组成部分 是中华文化一个非常重要的组成部分 4 传统文化具有 传统文化在世代相传中保留着 同 时它的具体内涵又能够 传统文化具有 传统文化是维系本民族生存和发展的 在传统文 化中始终涌动着对祖国统一的认同感 5 对待传统文化的正确态度是 面对传统文化 要辩证地认识它们在现实生活中的作用 分辨其中的 和 6 文化创新的源泉是 离开了社会实践 文化就会成为无源之水 无本之木 社会 实践也是文化创新的 7 文化创新的根本目的 也是检验文化创新的根本标准是 8 文化创新的根本途径是 也是文化创作的基本要求 除此之 外 文化创新还有两条重要途径 9 实现文化创新需要博采众长 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时 要 我们要植根于自己民族的文化土壤 不断实现中华民族的文化创新 10 坚持文化创新的正确方向 要反对错误倾向 那种一味推崇外来文化 根本否定传统 文化的倾向被称为 11 学习型社会 的核心内涵是 3 12 影响文化发展的因素有 决定着社会制度的变化 也决定着文化的发展方向 就文化自身的传承而言 和 都 会对文化发展产生重要影响 在文化传承中也发挥着独特的作用 四 四 指点迷津指点迷津 易错点一 大众传媒的发展将促使旧的传媒的消失 名师点评 依托于现代信息技术的传媒叫大众传媒 它能够最大限度的超越时空的局 限 汇集来自各地的信息 显示出其文化传递 沟通 共享的强大功能 已成为文化传播 的主要手段 但是 旧的传媒并没有消失 仍在当今的文化传播中发挥着重要作用 具有 传播渠道多 方法灵活 反馈及时等特点 易错点二 文化的继承就是原封不动的承袭传统 名师点评 文化的继承不是原封不动地承袭传统 而是要有所淘汰 有所发扬 从而 使文化得到发展 文化具有时代性 传统文化既有精华 也有糟粕 面对这种状况我们需 要认真具体分析 区别对待 只有不断抛弃传统文化中的消极因素即糟粕 才能使民族文 化更适应时代的发展和社会的需要 成为宝贵的精神财富 而不至于成为拖累社会进步的 包袱 认为文化的继承就是原封不动的承袭传统其实质否定了传统文化的两面性和时代性 易错点三 文化的发展就是对旧文化的完全否定 名师点评 文化的发展是指在继承基础上的发展 不是对旧文化的简单否定 传统文 化既有精华 也有糟粕 文化的发展是克服传统文化里面的糟粕又保留传统文化的精华 是曲折性的上升 前进 认为文化的发展就是对旧文化的完全否定 其实质是没有用全面 的观点看问题 否定了继承 易错点四 文化的继承与发展的过程首先是继承 其次是发展 名师点评 文化的继承与发展 是同一个过程的两个方面 没有先后之分 在这个过 程中 不断革除陈旧的 过时的旧文化 推出体现时代精神的新文化 在继承的基础上发 展 在发展的过程中继承 即继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 认为文化 的继承与发展的过程首先是继承 其次是发展 其实质是把继承和发展完全分离 易错点五 继承与发展是对立的两个方面 名师点评 继承指的是承袭传统 而发展指的是不断改造旧文化 创造新文化的过程 二者是不的 继承与发展都处于文化发展这一个过程中 是同一过程的两个方面 发展是 在继承的基础上进行的 继承是发展的必要前提 而发展是继承的必然要求 认为继承与 发展是对立的两个方面 看到了两者的不同 但割裂了二者的内在联系 易错点六 文化创新的源泉到底是不是唯一的 名师点评 文化创新的源泉是社会实践 是唯一的来源 也是文化创新的本质 传统 文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果等对文化创新都有作用 但不是文化创新的 源泉 五 五 知识拓展知识拓展 推动中外文化交流的意义 1 对内 中华文化 推动中华文化的传播 有利于促进中华文化的发展和进步 维护民 族文化 增进