2011高三物理一轮复习 1.4 受力分析 共点力的平衡练习题_第1页
2011高三物理一轮复习 1.4 受力分析 共点力的平衡练习题_第2页
2011高三物理一轮复习 1.4 受力分析 共点力的平衡练习题_第3页
2011高三物理一轮复习 1.4 受力分析 共点力的平衡练习题_第4页
2011高三物理一轮复习 1.4 受力分析 共点力的平衡练习题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心 本栏目内容 在学生用书中以活页形式分册装订 1 用轻弹簧竖直悬挂质量为 m 的物体 静止时弹簧伸长量为 L0 现用该弹 簧沿斜面方向拉住质量为 2m 的物体 系统静止时弹簧伸长量也为 L0 斜面倾角 为 30 如右图所示 则物体所受摩擦力 A 等于零 B 大小为 mg 方向沿斜面向下 1 2 C 大小为mg 方向沿斜面向上 3 2 D 大小为 mg 方向沿斜面向上 答案 A 2 如右图所示 物体 A B 用细绳连接后跨过定滑轮 A 静止在倾角为 30 的斜面上 B 被悬挂着 已知质量 mA 2mB 不计滑轮摩擦 现将斜面倾角 由 30 增大到 50 但物体仍保持静止 那么下列说法中正确的是 A 绳子的张力将增大 B 物体 A 对斜面的压力将减小 C 物体 A 受到的静摩擦力将先增大后减小 D 滑轮受到的绳的作用力不变 解析 由于 B 物体的质量保持不变 且 B 物体静止 所以绳的张力保持不变 A 项 错误 以 A 物体为研究对象 在垂直于斜面的方向上有 mAgcos FN 沿斜面方向有 2mBgsin mBg Ff 当斜面的倾角为 30 时 摩擦力恰好为 0 当斜面的倾角增大时 支持力减小 静摩擦力增大 B 项正确 C 项错误 在斜面倾角增大的过程中 绳子的张力不变 但是夹角 减小 所以合力增大 因此 D 项错误 答案 B 3 右图是某同学对颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图 一根绳绕过两 个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物 与动滑轮相连的帆布带拉着病人 的颈椎 图中是用手指代替颈椎做实验 整个装置在同一竖直平面内 如果要 增大手指所受的拉力 可采用的办法是 A 只增加绳的长度 B 只增加重物的重量 C 只将手指向下移动 D 只将手指向上移动 解析 本题考查力的合成与分解 共点力的平衡条件 根据共点力的平 衡条件 两个绳子拉力的合力等于手指的拉力 绳子的拉力等于重物的重力 增 加绳的长度 不会改变绳子的拉力 也不会改变二者的合力 A 项错误 增加重物 的重力 绳子的拉力也会变大 两根绳子拉力的合力变大 B 项正确 将手指向下移动 绳子 上的拉力不变 但是两根绳子的夹角变小 两根绳子上拉力的合力变大 C 项正确 同理 将 手指向上移动 两根绳子的夹角变大 两根绳子上拉力的合力变小 D 项错误 答案 BC 用心 爱心 专心 4 如右图所示 表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮 两物块 P Q 用轻绳连接 并跨过滑轮 不计滑轮的质量和摩擦 P 悬于空中且与竖直墙面接触 Q 放在斜面 上 开始时均处于静止状态 当用水平向左的恒力 F 推 Q 后 A Q 受到的摩擦力一定变小 B Q 受到的摩擦力一定变大 C 轻绳上的拉力可能变小 D 轻绳上的拉力一定变小 解析 本题考查力学知识 恒力 F 作用在 Q 上之后 Q 可能静止 也可能向上加速 运动 摩擦力可能变小也可能变大 若 Q 向上加速运动 则轻绳上的拉力变小 选项 C 正 确 答案 C 5 如右图所示 轻绳两端分别与 A C 两物体相连接 mA 1 kg mB 2 kg mC 3 kg 物体 A B C 及 C 与地面间的动摩擦因数均为 0 1 轻绳 与滑轮间的摩擦可忽略不计 若要用力将 C 物体拉动 则作用在 C 物体上水平 向左的拉力最小为 取 g 10 m s2 A 6 N B 8 N C 10 N D 12 N 解析 先计算各接触面间的最大静摩擦力 fAB 1 N fBC 3 N f地 6 N 所以 BC 应该一起向左运动 A 向右运动 此时 BC 间的静摩擦力 f 1 N 对 C 物体有 F f T f地 1 1 6 8 N 故 B 选项正确 答案 B 6 2010 年长沙一中 如右图所示 一物体在粗糙水平地面上受斜向上的 恒定拉力 F 作用而做匀速直线运动 则下列说法正确的是 A 物体可能只受两个力作用 B 物体可能受三个力作用 C 物体可能不受摩擦力作用 D 物体一定受四个力 答案 D 7 2010 年湖南师大附中 一只蚂蚁从半球形小碗内的最低点沿碗壁向上缓缓爬行 在 其滑落之前的爬行过程中受力情况是 A 弹力逐渐增大 B 摩擦力逐渐增大 C 摩擦力逐渐减小 D 碗对蚂蚁的作用力逐渐增大 解析 在此过程中 蚂蚁与碗壁间的摩擦属于静摩擦 蚂蚁受到的摩擦力与碗壁的 弹力及重力三力平衡 越向上爬 弹力越小 摩擦力越大 所以 B 对 答案 B 8 2010 年江苏省如皋市 如右图所示 上表面光滑的半圆柱体放在水平 面上 小物块在外力 F 作用下从靠近半圆柱体顶点 O 的 A 点沿圆弧缓慢下 滑到 B 点 此过程中 F 始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状 态 下列说法中正确的是 A 半圆柱体对小物块的支持力变小 B 外力 F 先变小后变大 C 地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小 D 地面对半圆柱体的支持力变大 解析 小物块从靠近半圆柱体顶点 O 的 A 点沿圆弧缓慢下滑到 B 点的过程中半圆 柱体保持静止状态 所以整体处于平衡状态 小物块受到重力 半圆柱体的支持力和始终沿 圆弧的切线方向的外力 F 的作用 由三力平衡可得半圆柱体对小物块的支持力变小 选项 A 正确 外力 F 变大 选项 B 错误 半圆柱体和小物块作为整体受到重力 沿圆弧的切线方向 的外力 F 地面对半圆柱体的支持力以及摩擦力作用 很显然在 O 点和 B 点时地面对半圆柱 体的摩擦力为零 而中间过程不为零 可得地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小 选项 C 正确 地面对半圆柱体的支持力变小 选项 D 错误 用心 爱心 专心 答案 AC 9 如图所示 水平面上的复印机纸盒里放一叠复印纸共计 10 张 每一张纸的 质量均为 m 用一摩擦轮以竖起向下的力 F 压第 1 张纸 并以一定角速度逆时针转动 摩擦轮 确保摩擦轮与第 1 张纸之间 第 1 张纸与第 2 张纸之间均有相对滑动 设 最大静摩擦力与滑动摩擦力相同 摩擦轮与第 1 张纸之间的动摩擦因数为 1 纸张间的动 摩擦因数均为 2 且有 1 2 则下列说法正确的是 A 第 2 张纸到第 9 张纸之间可能发生相对滑动 B 第 2 张纸到第 9 张纸之间不可能发生相对滑动 C 第 1 张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左 D 第 6 张纸受到的合力为零 解析 对于第 2 张纸 上表面受到第 1 张纸向右的滑动摩擦力 f12 2 mg F 下 表面受到第 3 纸向左的最大静摩擦力 f32 2 2mg F 由 可知 f12 f32 所以 A 错 B 对 第 1 张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向右 C 错 因为第 6 张纸不会发生相对滑动而处于静止 状态 所以它受到第 5 张纸向右的静摩擦力与第 7 张纸向左的静摩擦力等大反向 D 正确 答案 BD 10 2010 年哈师大附中 如右图所示 将两个质量均为 m 的小球 a b 用细线相连 悬挂于 O 点 用斜向上的力 F 拉小球 a 使整个装置处于平衡状态 且悬线 Oa 与竖 直方向的夹角为 30 则 F 的大小 A 可能为mg B 可能为mg 2 3 33 C 可能为mg D 不可能为mg 3 22 答案 AB 11 2008 年春节前后南方发生罕见的雪灾 冰雪天气使 19 个省区 遭到了半个世纪以来最大的自然灾害 其中电力系统受损尤为严重 高压供电线路覆冰过重 致使电线被拉断 电线杆被压倒 假设电线 及其覆冰质量分布均匀 两电线杆正中间 O 处的张力为 F 电线与电 线杆结点 A 处的切线与竖直方向的夹角为 如上图所示 求 1 电线作用于结点 A 处 的拉力 FT的大小 2 两电线杆间的电线及其覆冰的质量 m 解析 对 OA 段电线受力分析如图所示 1 水平方向上受力平衡 F FTsin 得 FT F sin 2 在坚直方向上受力平衡 G FTcos 即 mg 1 2 Fcos sin 得 m 2Fcot g 答案 1 2 F sin 2Fcot g 用心 爱心 专心 12 2010 年湖南师大附中 如右图所示 一直角斜槽 两槽面间夹角为 90 对水平面的倾角为 一个横截面为正方形的物块 两相邻表面与两槽 面接触 且恰能沿此斜槽匀速下滑 假定两槽面的材料和槽面的情况相同 求物块和槽面之间的滑动摩擦系数 解析 设左右槽面作用于物块的支持

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论