人教版数学四年级上册 第五单元第五课时认识梯形 同步测试（I）卷

第 1 页 共 6 页 人教版数学四年级上册人教版数学四年级上册 第五单元第五课时认识梯形第五单元第五课时认识梯形 同步测试 同步测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空 填空 共共 7 7 题 共题 共 1919 分分 1 1 分 看图回答 个梯形 2 10 分 写出下列图形各部分的名称 1 2 3 1 分 下面的线段 是高 第 2 页 共 6 页 4 2 分 有一个角是直角的梯形叫做 相等的梯形叫做等腰梯形 5 2 分 2019 五上 廉江期末 只有一组对边平行的四边形叫做 两组对边分别平行 的四边形叫做 6 2 分 梯形有四条边 其中一组对边 另一组对边 7 1 分 用两根同样长的铁丝分别围成一个平行四边形和一个等腰梯形 平行四边形相邻的两边 分别长 12 5 厘米和 7 5 厘米 等腰梯形的腰和上底同样长 下底是上底的 2 倍 等腰梯形的上底长 厘米 二 二 判断 判断 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 8 2 分 判断对错 两条直线互相垂直 相交成的角是 90 9 2 分 梯形的两腰相等 10 2 分 平行四边形的四个角一定不是直角 11 2 分 长方形也是平行四边形 12 2 分 判断对错 在梯形中 从上底的一点向下底引一条垂线 这点到垂足间的线段叫做梯形的高 13 2 分 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形 三 三 量一量 量一量 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 14 5 分 图 1 是平行四边形 图 2 是梯形 观察这两个图形 说一说平行四边形与梯形有什么不 第 3 页 共 6 页 同 梯形的特征是什么 从而抽象出梯形的定义 四 四 解答题 解答题 共共 4 4 题 共题 共 2020 分分 15 5 分 一块直角梯形地 它的下底是 40 米 如果上底增加 38 米 这块地就变成了正方形 原 来梯形的面积是多少 16 5 分 请用若干个 在方格纸上设计一幅有规律的美丽的图案 17 5 分 下面图形中 是平行四边形的画 是梯形的画 18 5 分 图 1 是直角梯形 图 2 是等腰梯形 请你量一量它们的角和边 会发现它们有不同特点 然后根据它们的不同特点 抽象出直角梯形和等腰梯形的定义 第 4 页 共 6 页 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 填空 填空 共共 7 7 题 共题 共 1919 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 二 判断 判断 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 三 三 量一量 量一量 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 14 答案 略 四 四 解答题 解答题