2011年高二生物上学期期中生物模拟测试7 新人教版

用心 爱心 专心 1 20112011 年高二上学期期中生物模拟测试年高二上学期期中生物模拟测试 7 7 人教版 人教版 一 选择题 1 结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病 体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细 胞是 A 浆细胞 B T 细胞 C B 细胞 D 效应 T 细胞 2 2011 年广州模拟 研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理 切除甲鼠大脑皮 层 破坏乙鼠下丘脑 其他结构保持完整 再把甲 乙两组小鼠放到 5 环境后 则 A 甲不能维持体温相对恒定 乙能 B 甲能维持体温相对恒定 乙不能 C 甲 乙都能维持体温相对恒定 D 甲 乙都不能维持体温相对恒定 3 如图为人体的生命活动调节示意图 以下叙述不正确的是 A 血糖的平衡可以通过 A C D F 和 H D F 途径进行调节 B 处于炎热环境中可通过 A B 途径使散热大 于产热 C G 过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响 D E 过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用 4 将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔 置于光源下 其生长状况及原因将是 A 弯向光源 生长素分布不均 B 不再生长 顶端不再产生生长素 C 弯向光源 见光部分生长素分布多 D 直立生长 尖端产生生长素 但感受不到光刺激 5 下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线 下列叙述正确的是 A 记忆细胞增殖并分化为效应 B 细胞的过程 最可能从第 2 天开始 B 记忆细胞增殖并分化为效应 B 细胞的过程 最可能从第 18 天开始 C 该抗体的合成受遗传物质控制 该遗传物质由 A G T U 碱基参 与组成的 7 种核苷酸组成 用心 爱心 专心 2 D 效应 B 细胞都是由 B 细胞增殖分化来的 6 2008 年 1 月 12 日我国科考队员登上了南极 冰盖之巅 他们生理上出现的适应性变化是 体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺 激素分泌量增加 A B C D 7 下列各项中 可能导致尿糖产生的因素有 肾小管病变 葡萄糖的重吸收能力下降 一次性大量进食糖类 病毒感染并破坏胰 岛 B 细胞 胰岛 A 细胞分泌旺盛 胰高血糖素含量过高 肥胖引发肌肉组织减少 长 期心理压力大 精神紧张 A B C D 8 脊神经的背根由传入神经纤维组成 具有传入功能 反之 腹根具有传出功能 将脊蛙 只毁脑的活体 某脊神经的背根剪断 分别刺激其中枢端 靠近脊髓的一端 和外周端 正确 的判断是 A 刺激背根的中枢端 效应器发生反应 B 刺激背根的外周端 效应器发生反应 C 刺激背根的中枢端和外周端 效应器都不发生反应 D 刺激背根的中枢端和外周端 效应器都发生反应 9 人类免疫缺陷综合症亦称艾滋病 通过对该病的病原体的化学成分进行分析 发现它与下 列哪一结构相类似 A 中心体 B 线粒体 C 染色体 D 核糖体 10 下图表示人体内化学物质传输信息的 3 种方式 神经递质和性激素的传输方式依次是 A B C D 11 下列关于神经调节的叙述中 错误的一项是 A 突触 仅存在于感觉神经纤维和运动神经纤维的末梢之中 用心 爱心 专心 3 B 在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多 智商会较高 C 大脑结构的发育及工作方式由遗传决定 但突触的数目及种类则受环境影响 D 轴突上某一点受到刺激 冲动会向轴突的两端进行传导 12 要得到番茄无籽果实 需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上 处理该花的时 期和条件是 A 花蕾期 不去雄蕊 B 花蕾期 去掉雄蕊 C 开花后 不去雄蕊 D 开花后 去掉雄蕊 13 在人体的内环境中 可以发生的生理过程是 A 血浆蛋白质的合成 B 剧烈运动时产生乳酸 C 抗体与相应的抗原发生特异性的结合 D 食物中的淀粉消化 最终形成葡萄糖 14 科学家通过研究发现 人的血液 pH 通常在 7 35 7 45 之间 变化不大的原因是 HCO HPO等缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用 32 4 通过呼吸系统可不断排出 CO2 血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液 pH 的相对稳定 食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液 pH A B C D 15 取一正常生长的玉米植株水平放置 由于重力影响了生长素的重新分配 根将向地生长 茎将背地生长 下图是根 茎对生长素浓度的反应曲线 下列在括号内用相应字母标出根的 近地侧 A 远地侧 B 和茎的近地侧 C 远地侧 D 的位置正确的是 用心 爱心 专心 4 16 种子的休眠 萌发与植物激素有着密切的关系 将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放 在 0 5 的低温下 1 2 个月 就可以使种子提前萌发 这种方法叫层积处理 如图表示糖 枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况 据图分析下列说法中不正确的是 A 从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B 在种子破除休眠的过程中 赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 C 导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达 D 各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节 而是多种激素 相互协调共同发挥作用 17 将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液 溶液 S 中 可测得静息电位 给予细胞一个适宜 的刺激 膜两侧出现一个暂时性的电位变化 这种膜电位变化称为动作电位 适当降低溶液 S 中的 Na 浓度 测量该细胞的静息电位和动作电位 可观察到 A 静息电位值减小 B 静息电位值增大 C 动作电位峰值升高 D 动作电位峰值降低 18 下列对于神经兴奋的叙述 错误的是 A 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正 膜外为负 B 神经细胞兴奋时细胞膜对 Na 通透性增大 C 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D 细胞膜内外 K Na 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 19 棉花长到一定的高度后 摘去顶芽 侧芽就发育成枝条 这说明 用心 爱心 专心 5 A 顶芽产生的生长素运向侧芽 B 原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 C 顶芽摘除后 侧芽开始分泌生长素 D 顶芽摘除后 侧芽大量分泌生长素 20 如图表示病毒进入人体后 机体产生干扰素的过程及干扰素的作用机理 据图分析 下 列叙述不正确的是 A 此图表示一个细胞受到病毒侵染时 诱导细胞核中干扰素基因表达的过程 B 利用基因工程等方法可以在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素 C 图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应 T 细胞 D 一次注射干扰素后能使人终身具有对流感病毒的免疫能力 二 填空题 21 艾滋病是一种免疫缺陷病 是由人类免疫缺陷病毒 HIV 引起的 死亡率极高 如图表示 HIV 感染人体后 体液中 HIV 浓度和人体内主要的免疫细胞 T 细胞的数量变化 过程 请据图分析回答 1 HIV 最初侵入人体的时期 A 阶段 HIV 浓度下降的原因是 2 T 细胞在人体免疫过程中具有 等作用 感染后的 B 阶段 对人体 产生的影响是 用心 爱心 专心 6 3 HIV 侵入人体后 其表面的衣壳可以作为引起免疫反应的 接下来人体体液 免疫会发生的变化是 用箭头和文字表示 由图可知艾滋病患者如不进行治疗 大约能生存 年 4 我国已经进入艾滋病快速增长期 艾滋病的预防和治疗任重而道远 2006 年 8 月 18 日 科技部 国家食品药品监督管理局在北京联合宣布 我国自主研制的艾滋病疫苗已经顺利完 成 期临床试验 且达到国际同类疫苗的免疫应答水平 下列有关艾滋病的叙述不正确的是 A 病毒本身缺乏繁殖所需的原料 能量和酶 将病毒置于细胞外 该病毒不能繁殖 B 在我国 艾滋病的主要传播方式是性传播 注射艾滋病疫苗后还有可能感染该病 C 艾滋病病毒进入人体后 攻击人的 T 细胞 导致人的免疫力下降 D 注射艾滋病疫苗后淋巴细胞细胞周期变长 核糖体活动增强 22 艾滋病病毒 HIV 是一种球形病毒 外有蛋白质组成的外壳 内有两条RNA 下 图为 HIV 侵染人体 T 淋巴细胞及其繁殖过程的示意图 请据图回答 1 图中的 表示病毒正在侵入 T 淋巴细胞 进入 T 淋巴细胞的是 HIV 的 2 通过核膜孔被整合到 上 3 的过程需要经过的重要步骤是 4 在 的过程中 中的腺嘌呤与 中的 互补配对 5 HIV 有 两种类型 其中 HIV 型又分为 A B C D E F G 7 个亚型 HIV 型的基因组共有 6 个主要基因和数个调节基因 其中4 个主要基因的变异频率分 别为 pol3 Itr5 gag6 env22 有研究指出 HIV 有 100 种不同的形态 有 20 的 遗传物质因人而异 众多 HIV 变异株是目前研制 HIV 疫苗的主要障碍 HIV 众多变异类 型的形成是 的结果 用心 爱心 专心 7 6 1998 年 5 月 13 日 联合国大会通过决议 决定每年的 为 世 界艾滋病日 23 去年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型 H1N1 流感病毒 我国参与了抗击甲型 H1N1 流感的国际性合作 并已经研制出甲型 H1N1 流感疫苗 下图所示为甲型 H1N1 病毒在人体细 胞中的一些变化以及相关反应 1 侵入到人体内的甲型 H1N1 流感病毒往往先通过图中 过程 填标号 被阻止散 播 再通过图中 过程 填标号 被予以消灭 2 图中 b 的作用是 c 的作用是 3 人体细胞中蛋白质的合成与甲型 H1N1 病毒蛋白质的合成过程相比 主要区别是 4 注射甲型 H1N1 流感疫苗可预防甲型 H1N1 流感 疫苗作用的原理是 对鸡蛋过敏者不宜注射甲型 H1N1 流感疫苗 其原因是 5 利用放射性同位素标记法探究甲型 H1N1 流感病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA 请简述该 实验的设计思路 1 右图为甲状腺活动调节示意图 请据图回答 1 请用 促进 或 抑制 表示图中 A B C D 四处的作用性质 A B C D 2 当受到寒冷刺激时 甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体 分泌的 E 的调节 使甲状腺激素分泌量增加 下 丘 脑 促 甲 状 腺 激 素 释 放 激 素 A 垂 体 E 甲 状 腺 B 甲 状 腺 激 素 寒 冷 过 度 紧 张 等 用心 爱心 专心 8 3 下丘脑和垂体的活动 又受血液中 含量多少的调节和控制 用心 爱心 专心 9 0 20112011 年高二上学期期中生物模拟测试年高二上学期期中生物模拟测试 7 7 人教版 人教版 答案解析答案解析 一 选择题 1 D 2 解析 小鼠为哺乳动物 体温调节中枢在下丘脑 甲鼠大脑皮层被切除 但其下丘脑结构 和功能正常 故甲能维持体温恒定 乙鼠下丘脑被破坏 失去体温调节中枢 故乙鼠不能维 持体温相对恒定 答案 B 3 B 4 B 5 B 6 解析 在低温环境下 人体体温调节中枢兴奋 通过减少散热 增加产热来实现体温的稳 态 皮肤毛细血管收缩血流量减小可有效减少散热 同时机体甲状腺激素分泌量增加 提高 人体代谢水平 增加产热 答案为 D 答案 D 7 D 8 解析 背根由传入神经纤维组成 切断背根相当于切断了传入神经 在整个反射弧上 对 于背根部位而言 刺激靠近脊髓处 兴奋可以传递到效应器 而刺激远离脊髓的部位兴奋不 能传递到效应器 答案 A 9 D 10 D 11 A 12 B 13 解析 A B 二项都是在细胞内产生 D 项在消化道内进行 答案 C 14 解析 血液中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质 每一对缓冲物质都是由一种弱酸和 相应的一种强碱盐组成的 血液中的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢 促进呼吸运 动增强 增加通气量 从而将二氧化碳排出体外 使血浆 pH 变化不大 当碳酸钠进入血液 后 就与血液中的碳酸发生作用 形成碳酸氢盐 而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出 使血 浆酸碱度不会发生很大的变化 答案 C 用心 爱心 专心 10 15 B 解析 由于重力影响了生长素的重新分配 近地一侧分布多 远地一侧分布少 根据生长素 作用的两重性及植物根和茎对生长素的敏感程度不同 根生长需要的生长素浓度低 茎生长 需要的生长素浓度高 可知 B 项正确 16 B 解析 由图可知 在种子破除休眠的过程中 赤霉素与脱落酸之间是拮抗作用 赤霉素可打 破休眠 促进种子萌发 而脱落酸则抑制种子萌发 17 D 18 解析 膜兴奋时由原来的外正内负变为内正外负 所以 A 对 兴奋时会导致 Na 内流 所 以对 Na 通透性增大 B 项正确 C 项中 在一个神经元中兴奋传导是双向的 而在神经元之 间则是单向的 所以 C 项错 D 项中 细胞膜未兴奋时 外侧 Na 浓度高 内侧 K 浓度高 兴奋时 Na 内流 恢复时再通过 Na K 泵排出 所以 D 对 答案 C 19 B 20 D 解析 从图示中可以看出 干扰素和抗病毒蛋白都是蛋白质 都需要代谢更新 所以 一次 注射干扰素并不能使人终身获得对流感病毒的免疫能力 利用基因工程技术 可以获得能产 生干扰素的菌种 再通过其他工程技术 可以利用大肠杆菌和酵母菌大量地生产干扰素 干 扰素主要由效应 T 细胞产生 所以图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应 T 细胞 二 填空题 21 1 免疫系统可以摧毁大多数病毒 2 识别 呈递抗原 分化成为效应 T 细胞 记忆细胞 T 细胞被破坏 数量减少 细胞 免疫和体液免疫能力均下降 各种感染机会增加 3 抗原 4 D 用心