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第 1 页 共 14 页 冀教版四中冀教版四中 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文第一次月考试卷学年八年级上学期语文第一次月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 对于处在成长发育期的青少年来说 城市社会风气良好与否 社会治安有效与否 很大程度上决定着他 们能有健康发展的未来 B 2015 年 4 月 我国海军舰艇编队将 613 名中国公民安全撤离也门 这是我国海军舰艇首次靠泊外国港口 直接执行撤侨的任务 C 扶起老人反被讹诈 一个历来以 助人为乐 为传统美德的民族遭遇到了严峻考验 我们应该如何防止 此类事件不再发生呢 D 由于受到 倒春寒 天气的影响 使我国不少地区出现 昨暖今寒 忽冷忽热 的不正常现象 给人们 日常生活造成了不便 2 2 分 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是 A 五 一 小长假期间 到小平故居参观的人络绎不绝 B 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪 往往会导致全队一泄千里 不可收拾 C 从风格上看 李白的诗飘逸豪放 杜甫的诗沉郁顿挫 各有千秋 D 做学问 是一项艰辛的劳动 应踏踏实实 一步一个脚印 来不得半点虚假 更不能好高骛远 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 3 9 分 默写 1 风正一帆悬 王湾 次北固山下 2 思而不学则殆 论语 3 学而时习之 论语 第 2 页 共 14 页 4 崔九堂前几度闻 杜甫 江南逢李龟年 5 峨眉山月半轮秋 李白 峨眉山月歌 6 非淡泊无以明志 诸葛亮 诫子书 7 如果不怕刺 还可以摘到覆盆子 又酸又甜 色味都比桑椹要好得远 鲁迅 从百草园到 三味书屋 8 一个人能力有大小 一个有道德的人 毛泽东 纪念白求恩 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 各组均有一个错别字 请在错字下画线 并在括号内订正 悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张 不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税 杀生成仁 勇敢无畏 大显身手 歪风邪气 美好景致 大义凛然 寒风凛洌 扶危济困 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 前几天一篇 黄晓明的两个亿婚礼与屠呦呦的半个客厅 的文章火遍了朋友圈 说到朋友圈 我 们不得不说 当下流行的聊天软件 微信 微信是腾讯公司于 2011 年初推出的一款快速发送语音 视频 图片 和文字 支持多人语音对讲的手机聊天软件 微信提供公众平台 朋友圈 消息推送等功能 用户可以通过多种 方式交流和沟通 可以将精彩内容分享给好友 也可分享到朋友圈 截至 2013 年 1 月 15 日 微信用户突破 3 亿 请写一段介绍微信图标的话 60 字左右 第 3 页 共 14 页 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 名著阅读 1 阅读语段 完成后面的题目 我和伊凡的友谊不断地增长 外祖母从早到晚都在忙家务事 我几乎整天跟着 小茨冈 一打转儿 当外祖 父打我的时候 他仍然是用自己的手档着鞭子 第二天 他把打肿的手伸给我看 埋怨说 这一点儿用也没有 你并没有挨得轻一些 可是我呢 你瞧这打的 我再也不干了 不管你了 可是 下一次他又受了一次不必要的疼痛 你不是不愿意了吗 是不愿意来着 可是又伸了过去 不知怎的 不自觉地就伸了过去 刘辽逸 译 人民文学出版社 2012 年版 以上语段出自 作者 是苏联社会主义文学奠基人 结合上述语段 说说 小茨冈 是个怎样的人 2 北大教授林庚在 的童话性 一文中写到 儿童对同一人物的想象 可能随着具体情境的变化 而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象 这在 西游记 中表现得尤为突出 例如 三藏一行来到火焰山 孙行 者买了一块热糕 托在手中 好像拿着火盆中的灼炭 煤炉内的红钉 烫得他左手倒在右手 右手换在左手 此处孙行者如此怕烫 可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节 请举一例 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 7 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 河畔婉转的雎鸠 白露时节的蒹葭 菊东篱的悠然 带月荷锄的自在 石壕村中的夜啼 安得广 厦千万间 的呼声 时间的长河 奔涌不息 五千年的文化 渊源流长 材料二 国学经典是民族文化的瑰宝 在历史的星空里闪耀着智慧的光芒 穿越时空 国学将千年积淀的 智慧生存法则呈现给世人 国学要真正发挥作用 只有活学活用 把理论与客观实际紧密联系 才能智慧的解决 生活和学习中遇到的各种困惑 1 整合材料探国学 阅读以上两则材料 你获取了哪些信息 第 4 页 共 14 页 2 陶冶情操用国学 孝敬父母 尊师重道 是中华民族的传统美德 从古至今 这样的典范不胜枚举 请你分别举出一例 3 孔子之道亮国学 孔子作为 至圣 孟子作为 亚圣 他们对后世影响深远 请根据自己有的知识 写出与它们有关的成语和故事各一个 4 合作共赢悟国学 古有 四海之内皆兄弟 今有 龟兔双赢理论 远有 丝绸之路 近有 一带一 路 请结合自身实际谈谈 合作共赢 的感悟 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 8 12 分 阅读唐代诗人贾至的两首诗 完成问题 西亭春望 日长风暖柳青青 北雁归飞入窅冥 岳阳楼上闻吹笛 能使春心满洞庭 春思 草色青青柳色黄 桃花历乱李花香 东风不为吹愁去 春日偏能惹恨长 注 此两首诗为贾至被贬期间所作 窅 y o 冥 遥远处 遥空 1 这两首诗都描写了柳树 它们在全诗中有什么共同的作用 2 有人说 春思 的后两句似乎不合常理却很奇妙 请说说你的理解 3 下面诗句中表达的情感与第一首诗中 春心 一致的一项是 A 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 晚春 第 5 页 共 14 页 B 山光物态弄春晖 莫为轻阴便拟归 山中留客 C 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 早春 D 乡书何处达 归雁洛阳边 次北固山下 八 八 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 阅读文言文 回答问题 甲 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 吴均 与朱元思书 乙 故鄣县东三十五里 有青山 绝壁天干 孤峰入汉 绿嶂百重 清川万转 归飞之鸟 千翼竞来 企水 之猿 百臂相接 秋露为霜 春罗 被径 风雨如晦 鸡鸣不已 信足荡累颐物 悟衷散赏 吴均 与施从事书 注释 汉 银河 企水 口渴求饮 企 祈求 盼望得到 春罗 一种爬蔓植物 信足荡累颐物 悟衷散赏 意思是 在对美好景物的欣赏中 内心确实会有所感悟 丙 山川之美 古来共谈 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 陶弘景 答谢中书书 1 请选出下面划线词语解释有误的一项 A 风雨如晦 黑夜 寒树 树密而绿 让人心生寒意 B 嘤嘤成韵 动听的韵律 晓雾将歇 消散 C 轩邈 形容词作动词用 往高处和远处伸展 千翼竞来 竞相 第 6 页 共 14 页 D 沉鳞竞跃 水中潜游的鱼 蝉则千转不穷 同 啭 这里指鸟鸣 2 请你从甲 乙 丙三篇文章中 分别找出一句描写静景 动景的句子 填入下面表格 与朱元思书 与施从事书 答谢中书书 静景 动景 3 翻译下面的句子 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 绿嶂百重 清川万转 4 请找出对三个文段理解有误的一项 A 与施从事书 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和归隐林泉的高洁志趣 B 与朱元思书 体现了作者不追慕名利 愿回归自然 崇尚淡泊宁静的生活 C 答谢中书书 运用了多角度描写方法 从视觉 听觉表现景物的色彩 声音 动静结合 充分表现了 自然的美好 和与古今知音共赏美景的惬意 D 这三篇文章是写山水的名篇 都描绘了如下景致 蝉转猿啼 鸡鸣鱼跃 山高树茂 水清竹美 5 请你着重理解甲乙丙三篇文章的划线句子 对于作者在文章里所表达的人生追求和处世态度 你有什么 感想 请思索后写出来与大家分享 九 九 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 10 18 分 阅读下面的文章 回答问题 思维定式的建立与突破 有这样一道智力测验题 一笔画出四条连续的直线 把图中的九个点连接起来 很多同学费了好大劲也画不出来 原因在于他们总是局限在这九个点的区域内画线 总是觉得只能在点上 转折 而只要突破了这两条思路限制 并不难按要求画出来 其实题目本来并没带那两个条件 为什么解题的人 却不自觉地给加上了呢 这是人们思维的习惯性在作怪 第 7 页 共 14 页 这种思维的习惯性 又称思维定式 人们的学习过程 实质是各种思维定式的建立过程 所谓熟能生巧的 巧 实质是在大脑皮层中形成的某种固定联系 有的同学解数学题 物理题特别灵 有的同学背外语背古文明 显比其他人快 有的同学写起文章来极富灵感 正是因为他们头脑里形成了优势各不相同的思维定式的缘故 可 以说 多种思维定式的建立对于同学们来说意义十分重要 它有利于我们对各学科及时人门 有利于深人学习各 学科知识 并且为我们将来的成功做好了知识准备 总而言之 一个人如果任何思雏定式都建立不起来 那是很 糟糕的事情 早晨起来 先穿鞋还是先穿袜子都要思考半天 可就麻烦了 但是遇上类似本文开头提到的问题 思维定式又显出了它另一方面的属性 使人们的思索总是沿着固有的 轨道进行 从而限制了创造性的发挥 思维定式可以使人工作高效率 但它很难产生新的思路 新的概念 人类 历史上的一切发明创造 都是突破思维定式的结果 非欧几何 爱因斯坦的相对论 计算机的二进制原理 史丰 收的速算法等等 无一不是如此 据说在一般飞机发明之前 很早就有人设计了直升机 但直到定翼飞机飞了几 十年 直升机也没能上天 因为根据反作用力原理 螺旋桨转动起来 机舱就要向反方向旋转 坐在里面谁受得 了 直到处 40 年代 这一难题才得以解决 而解决方式却又大出前人意外地简单 给机舱加一条长长的尾巴 端 点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨 这有点像同学们做几何题的体会 必须加设辅助线才能解的题要难得多 原 因在于给原有图形凭空加一条或几条线 是需要一点创造性思维的 而辅助线一旦画上 难题立刻变得十分简单 明了 历史上许许多多的发明创造 后人一看都非常简单 活字印刷 有线电报 有什么难的 难就难在第一个 把它想出来 一位教授让学生把鸡蛋立起来 谁也办不到 这位教授把鸡蛋一磕 立住了 然后说 就这么简 单 但不是每个人都能想得到的 整个人类思维的发展史 可以说是无数定式的建立与突破的历史 因此 我们不但需要建立思维定式 更 需要不断突破原有的思维定式 突破了某种原有的习惯性思维 人们才能有所发明 有所创造 而建立起新的思 维定式 人们才能享用这些发明创造的成果 学生了解思维定式的两重性 掌握思维定式的建立与突破的辩证关 系 就获得极大收益 既能较快地摸清规律 学好各科知识 又能在实践中综合运用各种原理 搞一些小制作 小发明 为将来的成才打下基础 教师在不同时候 对不同学生 分别有侧重地引导建立或突破思维定式 才能 更好地贯彻因材施教的原则 使教学工作取得更大成效 1 思维定式 的实质是 用原文回答 2 第 段中划线词语 那两个条件 指的是 和 3 选文第 段依次论述了 和 作者重点强调的是 4 选文的中心论点是什么 5 第 段中画线部分运用了 的论证方法 直接论证的观点是 第 8 页 共 14 页 6 文中已列举了很多突破思维定式的例子 请你再补充一个 11 16 分 阅读下文 回答问题 三角梅 刘成章 那年春天 我们陆续给小院栽了一些花木 其中包括一棵三角梅 我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂 的花 所以对它怀着极为美好的憧憬 特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方 希望无论是谁来到我家门前 一眼就能看见 不料遇到了令人非常沮丧的事情 栽的时候 都一样认真 一样施足了底肥浇足了水 栽好之后 管理也 没有偏三向四 可是别的花木都长得欢欢势势 到抽条时抽条 到开花时开花 一年下来 都长得很像个样子了 唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿 停滞在那儿 好像完全忘了自己应该长长了 第二年 那棵三角梅仍然毫无变化 第三年 满院子的花木都长得青春勃发 高大喜人 那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多 病恹 恹的 一副要死不活的样子 我和老伴感伤地想 它总有一天会死去的 但自己亲手种下的 还曾怀有那样美好 的憧憬 心中仍存那么一丝丝的期盼 去年是栽下它的第四个年头了 春天 当别的花木都在泛绿 发芽时 那三角梅依然毫无生机 一点要拥 抱春天的意思都没有 我和老伴多次站在它面前皱眉 叹息 甚至责备 我们说 干脆把它拔了吧 省得它还占 着一块地方 还要天天浪费几勺水 我的女儿和女婿 也是这样的观点 至此 全家的意见都一致了 欲除之而 后快 然而 事情却出现了意想不到的变化 就在我们说这话后的不长时间 我们惊喜地看见 三角梅可怜兮兮 的枝叶间 居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条 而且长得很快 不久就长到二尺长了 接着又在那新条上 旁逸斜出 生出了好几条侧枝 我们高兴极了 可为什么会突然发生这么大的变化呢 也许是我们要挖掉它的议 论被它听懂了吧 如果是 对它来说 那可是个性命攸关的大事啊 于是它就拼命一搏 终于把生命的力量给搏 出来了 好像每天太阳一出来 它就死盯着周围的花木 与它们比赛着成长 它身上透露出来的生机 非常生动 地展现在蓝天之下 是那么醒目耐看 这时候与其他花木相比 它毫无逊色之处 它像沉默了好几年的毛毛虫 蓄满力量 开始向着花蝴蝶的方向蜕变了 又过了一个多月 我出门要干什么去 忽见山墙边露出一段红色的花枝 仔细一看 才发现竟然是三角梅 开了一嘟噜火红的花 它静静地趴靠在墙边 正好长了一人高 我急忙叫来老伴 让她也高兴高兴 老伴的眼中 第 9 页 共 14 页 闪耀出多年来少见的美丽光彩 又是一个春天来临了 此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树 比房檐都高 它的红色花瓣就像红金子 捶成的薄片 只要轻轻撞击就能发出动人的声音 太阳照射的时候 它的每朵花都泛溢着红色的光晕 风儿一吹 每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀 扇动着 奋争着 仿佛急欲挣脱枝头 翩翩飞去 生命 在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的 选自 光明日报 有删改 1 在栽种后的四年里 三角梅的生长经历是怎样的 请结合文章内容进行梳理 生长阶段 第一年第二年第三年第四年 生长状态 由毫无生机到开始抽枝 生长 开花 2 请从修辞角度 赏析文章第 8 自然段中画线的句子 风儿一吹 每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀 扇动着 奋争着 仿佛急欲挣脱枝头 翩翩飞去 3 下面对文章的理解和分析 不正确的两项是 A 这篇文章按照时间线索 记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历 B 第 自然段交待作者栽种三角梅的原因 只是希望每一个经过他家门前的人 都能看到小院中的花 C 第 自然段描写三角梅 病恹恹 要死不活 的样子 凸显了它后面的 枝茂花繁 前后形成对比 D 因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈 老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩 E 文章采用欲扬先抑的写法 并综合运用了记叙 描写 抒情和议论等多种表达方式 4 文章第 自然段 作者发出了 生命 在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能 的慨叹 请简要分 析这一段在全文中的作用 十 十 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 12 1 分 步入青春季节的你 生活天天在刷新 是什么带来这些变化 是身边的亲人 老师 朋友 还是 内心的

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