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文档简介

2011 年 10 月九年级语文月考试卷 说明 说明 1 本卷共四大题 29 小题 全卷满分 120 分 考试时间为 150 分钟 2 本卷分为试题卷和答题卷 答案要求写在答题卷上 不得在试题卷上作答 否 则不给分 一 语文知识和语言表达 18 分 1 下列加点字音 形 义完全准确的一项是 2 分 A 妖娆 r o 娇艳美好 襁褓 qi ng b o 折腰 鞠躬 倾倒 留滞 滞留 停留不流通 B 田圃 f 田地 禁锢 g 束缚 强力限制 丝缕 l 丝线 喑哑 y n C 成吉思汗 h n 元太祖铁木真 俱往矣 都 稍逊风骚 x n 谦虚 风流人物 这里指能建功立业的英 雄人物 D 颤抖 zh n 枯黄 干枯焦黄 惟余莽莽 只剩下白茫茫的一片 微漾 y ng 微波荡漾 2 对下列诗句朗读停顿和重音把握不准的一项是 2 分 A 谁不 愿意 有 一个柔软的晚上 B 仿佛就是蝈蝈 在草茸茸的山 上 鸣叫 C 如果 大地的每个角落 都充满了光明 D 浸水的 原野上的 青草 也闪着 银色光芒 3 下列各句中 加点的词语使用恰当的一项是 2 分 A 嫦娥一号 于 10 月 24 日晚成功发射 举国人民弹冠相庆 共同感 受伟大祖国的繁荣富强 B 3 月 10 日 俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会 大家义愤 填膺 严厉声讨陈水扁近期的 台独 言行 C 国庆促销活动中 家用电器一马当先 频繁降价 强力提升了市民的 消费积极性 原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品 D 参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说 现在学生的作文水 平令人担忧 很多文章语句不通 表意不明 层次不清 文不加点的低分作文 也越来越多 4 下列句子顺序排列正确的一项是 2 分 我们看得见的星星 绝大多数是恒星 汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来 射在广漠的宇宙空间 无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着 看上去它们好像是冷的 但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳 它们的热度非常高 表面温度至少有三千摄氏度 A B C D 5 辩论台 小刚主持了一场 网上阅读 辩论会 正方反方辩词如下 请你改正辩词中的 语病 正方 网上阅读 利大于弊 中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的 知识 可以根据自己的情况自由地选择阅读内容 满足我们对知识的需求 还 可以拓展我们的阅读能力和写作水平 与书本阅读相比 网上阅读必将成为我 们中学生的最佳阅读方式 反方 网上阅读 弊大于利 网上阅读的信息良莠不齐 鱼龙混杂 我们 中学生容易受到有害信息的影响 目前中学生热衷于网上阅读值得肯定 网上阅读如果缺乏自律 不能正确对待是容易染上网瘾的 因此 我们中学生 还是要坚守 书本阅读 正方辩词中有一个词语使用不当 应把 改为 反方辩词中画横线句的第 句 只填句子序号 不能证明反方观点 6 按要求完成下面的对联题 2 分 一年岁末 一秀才看到几枝白色梅花 在漫天飞雪中 傲然绽放 触景生情 吟出一句上联 雪里白梅 雪映白梅梅映雪 吟毕 秀才怎么也对不出下联 第二年暮春的一天 秀才到村边散步 看到几株柳树在春风吹拂下翩然起舞 一时灵感飞动 马上对出了下联 7 口语交际与综合性学习 6 分 五彩缤纷的花季 朝气蓬勃的青春 青春 是人生交响曲中最灿烂的乐章 花 季雨季的我们 应该珍爱青春 健康成长 现在 让我们一起走进 青春随想 综合性学习活动 海报宣传 为扩大本次活动的宣传影响 班长负责设计一张海报 他根 据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句 请你续写后半句 要求 与前半句语意相关 字数相等 1 分 曾经年少爱追梦 一心只想往前飞 是的 花季雨季的我们 都拥有灿烂 的天真笑容 都拥有五彩的青春梦想 但只有珍惜美好的青春岁月 不要让似 水的年华付之东流 用我们的活力 智慧 汗水去拼搏 击奋斗 才能谱写一 曲无悔的青春之歌 宣传语 拥有青春五彩梦 1 分 扳块设计 活动期间 每位同学都要办一期以 青春畅想 为主题的手抄报 请你参照示例 再设计两个板块 2 分 示侧 板块一 青春的宣言 板块二 青春座右铭 板块三 板抉四 材料探究 在本次活动中 同学们针对评选 青春形象大使 现象展开热烈 讨论 现在请你结合下面两则材料 说说要想成为 青春形象大使 必须具备哪 些条件 1 分 材料一 今天下午 国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约 中国 青年报 成为该报青春形象大使 隋菲菲靓丽 青春 健康的外形 刻苦 坚 韧的训练精神 比赛时聪明灵活的个性与 中国青年报 理性 敏锐 先 锋的办报追求不谋而合 在未来 5 年内 隋菲菲将主要担负 中国青年报 针 对青年市场的品牌代言活动 材料二 在某大学 校园青春形象大使 评选活动初赛现场 选手们表演了 昆曲 武术 快板 书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺 博得了评委们 的阵阵掌声 有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者 通常的选秀 活动 更多的是关注选手们的外表 我认为 校园青春形象大使 良好的文化底 蕴和综合素质也是非常重要的 青春形象大使 必须具备的条件 感言续说 在活动结束的晚会上 肖雅同学深情地说道 岁月从树林穿 过 留下 圈圈的年轮 哨鸽从天空飞过 留下串串的欢韵 啊 青年朋 友 我们从时代的舞台走过 将给社会留下些什么 但由于太激动 只说了两 句就停住了 这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句 同样表达心中的感慨 2 分 二 古诗文积累和阅读 22 分 一 填补下列名句的空缺处或按要求填空 每空 1 分 8 用课文原句填空 8 分 毛泽东 沁园春 雪 中表达诗人雄心壮志的句子是 足蒸暑土气 白居易 观刈麦 今夜偏知春气暖 刘方平 月夜 人迹板桥霜 温庭筠 商山早行 范仲淹在 岳阳楼记 中表现滕子京政绩卓著的句子是 洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹 这里有杜甫 吴楚东南坼 乾坤日 夜浮 的苍凉 也有孟浩然 的壮阔 二 阅读下面古诗 完成第 9 10 题 4 分 春雪 韩愈 新年都未有芳华 二月初惊见草芽 白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花 9 诗中的第二句中 惊 一词表现了作者怎样的心情 10 诗的三四句富有浓烈的浪漫主义色彩 生动传神 试从修辞的角度进行赏 析 三 阅读下面文言文 完成第 11 15 题 10 分 王安石勤俭 王安石在相位 子妇之亲 萧氏子至京师 因谒 y 公 公约之饭 翌日 萧氏子盛服而往 意为公必盛馔 zhu n 日过午 觉饥甚而不敢去 又久之 方命坐 果蔬 皆不具 其人已心怪之 酒三行 初供胡饼两枚 次供猪脔 yu n 数四 倾即供饭 旁置菜羹而已 萧氏子颇骄纵 不复下箸 惟啖胡 饼中间少许 留其四旁 公取自食之 其人愧甚而退 译文 王安石做宰相的 时候 儿媳妇家的亲戚到京城 邀请王安石吃饭 第二天 萧氏子穿盛装出席 以为王安石必定会以盛宴相邀 到了中午的时候 觉得很饥饿 但不敢离去 又过了很久 王安石才下令入座 菜肴都不具备 萧氏子心里对这件事感到奇 怪 喝了几杯酒 才上了两块胡饼 再上了四份切成块的肉 一会儿就上饭了 旁边只安置了菜羹罢了 萧氏子很骄横放纵 不放下筷子 只吃胡饼中间的一 小部分 把四边都留下 王安石把剩下的四边取来自己吃 萧氏子感到很惭愧 便回去了 11 用 划出下句的朗读节奏 1 分 子妇之亲萧氏子至京师 12 解释下列句中加点的词 4 分 谒 去 置 食 13 下列句中加点的词理解错误的一项是 1 分 A 方命坐 才 B 萧氏子颇骄纵 很 非常 C 惟啖胡饼中间少许 只 D 其人愧甚而退 但是 14 用现代汉语写出下面句子的意思 2 分 果蔬皆不具 其人已心怪之 15 从文中可看出王安石具有什么品质 读后你有什么感受 2 分 三 现代文阅读 30 分 一 阅读下文 完成第 16 21 题 15 分 家园如梦 夜很深 也很静 浅浅的月光流进了我的村子 挤下了那扇用皮纸蒙住的三字 窗 风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝 嗓音很低 却让我听得清楚那来自 远方的呼唤 a 庭院里的那口古井 清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年 辘轳 上那长满黑斑的麻绠 依然牢牢地吊着我的心事 绷得像调紧的弦 月光光 亮堂堂 背书包 进学堂 井边学会的童谣鲜活如初 只是教 我童谣的母亲 却已独卧寒山 母亲的声音已成记忆 然而母亲的血必将溉我 的一生 流浪的脚步离开家园 只把乡愁饲养在井中 任何一丝不经意的涟漪 都有可 能荡得我遍体伤痕 b 屋后的荒坡上 零零散散地落户了一些三月莓树 它们在贫瘠中送走一个个 春夏秋冬 又迎来一个个春夏秋冬 母亲为我摘莓子时被刺破的手指 滴着血 凝成一团不褪的火红 永远燃烧在 我记忆的深处 那些吃三月莓当饭的甜甜的日子 是母亲用手一分一分地扳来 的 今年的三月 我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓 只是母亲已 移居黄泉 即使我将膝盖埋进坟土 也无法缩短母子间的距离 等到三月莓红 透的时候 我该回趟老家 去荒坡上采摘一包三月莓 捧撒在母亲的坟头 母 亲曾经为我寻找三月莓的目光 擦亮一串串累累的爱 屋右的古枫树 鸟的天堂 孩提时 父亲总是架着长长的梯子 猫着腰一回 又一回地爬上树去为我取鸟 样子很吃力 可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力 的神情 c 如今鸟渐渐地少了 只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间 可年迈的父亲却像 童年的我一样 在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢 又是鸟儿孵殖的季节 隐约 中 我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着 一 二 三 四 那深深陷进了眼窝的眸子 专一地注视着通往山外的羊肠路 屋左蜿蜒行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚 那浅浅的一行不知打上 了我多少若隐若现的脚印 从山村走城市 实际上是走进一种诱惑 甚至是一 种折磨 山路的源头是生活 山路的尽头处还是生活 生活就是生生死死 造化平衡世 界 谁能适应这个世界 谁就是赢家 做个赢家吧 赢家有能力随意而安 无 论生活把自己推到哪个位置 都要用一颗平常心去面对 轻松靠自己给予 快 乐只属于创造快乐的人 d 我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲 愿您有您的天堂 我艰难活命又思儿念女 的父亲 愿您有您的寄托 在家门前那堵不倒的竹篱笆上 我将自己攀援成一株不忘的牵牛 紫色的喇叭 始终朝向敞开着的家门 芬芳屋里的每一道墙缝 家园如一件厚厚的袄 等待着每一个伶仃的浪漫者去穿 家园如一双不破的鞋 永远套在流浪者缺暖的脚上 家园如一柄永新的伞 一直搭在流浪者风雨兼程 的肩膀上 家园如一块啃不完的饼 让流浪者一次又一次地去补充能量 家园 如一根拉不断的线 末端总系着一个流浪者的大风筝 16 谈谈你对文中 家园 内涵的理解 2 分 17 说说你对 山路的源头是生活 山路的尽头还是生活 这句话的理解 2 分 18 第一段中加点词 挤 梳理 用得很有意味 说说它的妙处 2 分 19 怀念家园 更怀念家园里的某些人 这一句是从文中抽出来的 应该放回 文中 abcd 那一个位置 1 分 20 请在文中找一句你最喜欢的句子 说说喜欢的理由 3 分 21 你有过文中类似作者的感觉吗 有 没有 为什么 3 分 22 请仿照最末一段的句式 再仿写两个句子 2 分 家园如 二 成语里的歌声 翻阅成语大词典 你能找到许多形容歌唱的词汇 你会听到许多成语里飞扬 的歌声 这歌声唤出了历史 展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独 特的迷人的风采 相传 古人唱起歌来 格外投入 常常放开嗓门 大声歌唱 于是 便有人 用 引亢高歌 来描述其情状 歌声亮传播远 又有人用 响遏行云 形容赞 美这嘹亮的歌声 响遏行云 这个成语出自 列子 汤问 篇 是说秦国有个 叫薛谭的人 拜秦青为师学习歌唱 不久他以为把老师的本领都学到了 便要 告辞回家 老师知其想法 未作劝阻 并摆酒为他送行 临别时老师在郊外大 路旁 满怀惜别之情高歌一曲 其声音洪亮 震得树林瑟瑟作响 行云驻足不 前 薛谭见此大吃一惊 深感自己无知和盲目 于是请求老师留下他继续学习 古人不但喜好歌声的高亢 嘹亮 而且注重吐字清楚 行腔流畅 发声自然 圆润 以达到表意之目的 于是 便产生了 字正腔圆 珠圆玉润 这两 个成语 唱歌既要唱声 又要唱情 声情并茂 这个成语 就反映了古人对 歌唱的更高追求 只有用声情并茂的歌声 恰当表现歌曲的情感内蕴 才能产 生极大的艺术感染力 使听者为之动容 为之共鸣 这就要用上 回肠荡气 哀感顽艳 这两个成语 歌唱含情 歌声美妙 回荡耳畔 久久难忘 这便是 余音绕梁 三日不绝 的心理效果 余音绕梁 这个成语也出自 列子 汤问 篇 说的是韩国有个 名叫韩娥的美丽歌女 一次来到齐国临淄城 因带的口粮吃光了 只好在西城 门卖唱谋生 她的歌声哀婉悦耳 使人们张大嘴 听得出神 直到韩娥走了很 久时间 听者的嘴巴还未闭上 她那优美的歌声 给人们留下深刻的印象 以 至过了三天 人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾 古人唱歌还十 分讲究节拍韵律 一板一眼 一板三眼 有板有眼 这三条成语即 是 板 眼是民族音乐和戏曲中的节拍 每小节中最强的拍子叫板 其余的拍 子叫眼 从成话中 人们还能听到一种结构复杂 音域宽广 演唱中还要改变调性的 歌曲 这便是 移宫换羽 和 引商刻羽 两成语播出的音响 移宫换羽 的意思是先唱原宫调 后再转换唱羽调 相当于现在的 1 大调转为 6 小 调 这显然是难度较大的艺术歌曲 演唱需有一定的音乐造诣 而且 从这些 文献中 还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高雅音乐两大流派 当时楚国 的歌曲中有两首很有名气 那就是 阳春 和 白雪 相传为春秋时晋国乐 师师旷所作 阳春 取万物知春 和风涤荡之意 白雪 取凛然清洁 雪 竹琳琅之音 均属于较高级的音乐 于是 便产生了 阳春白雪 曲高和 寡 两个成语 后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和 古人不仅能歌通曲 而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平 成语 高 山流水 见于 列子 汤问 记载此事 传为美谈 春秋时 晋国大夫俞伯 牙善于弹琴 一个皓月当空的中秋之夜 伯牙乘兴弹起琴来 意境表现高山 曲犹未尽 只听有人赞道 善哉峨峨兮若泰山 伯牙抬头一看 见迎面走 来一人 相貌平常 伯牙未加理会 又弹一曲 意境表现流水 曲音未绝 来 人朗声赞道 善哉洋洋兮若江河 伯牙十分吃惊 起身施礼 得知此人叫 钟子期 伯牙与子期凭音乐的共鸣结成 知音 子期死后 伯牙痛失知音 摔琴绝弦 终身不操 几千年前 伯牙因失去知音而不再弹 高山流水 而 高山流水 并没有因伯牙不弹而失去知音 它源远流长 成为中华民族音乐 中的珍品 古人还悟出了音乐在战争中的积极作用 以歌声迷惑敌人 涣散敌方军心 成语 四面楚歌 的声波将真情传递 楚汉相争时 楚军被围垓下 一天夜里 项羽听到汉军中的楚歌从四面八方传来 觉得楚地全被汉军占领 十分惊恐 四面楚歌 出自 史记 项羽本纪 它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作 用 从摘引的部分有关歌唱的成语里 我们可以知晓古人与音乐的美丽传说 证 实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深 23 第 段 曲高和寡 中 和 的读音是 意思是 2 分 24 本文采用的最主要的说明方法是 1 分 25 以下从第 段中摘出的句子 在结构上所起的作用不完全相同的一 项是 2 分 A 古人不但喜好歌声的高亢 嘹亮 而且注重吐字清楚 行腔流畅 发声自 然圆润 以达到表意之目的 B 从成语中 人们还能听到

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