留守儿童排查工作总结

留守儿童排查工作总结留守儿童排查工作总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 留守 儿童排查工作总结 供大家学习参考 第一篇 西河镇中心小学留守儿童工作排查 情况汇报 西河镇中心小学关爱留守儿童工作排 查情况汇报 西河镇中心小学 2015 年 6 月 25 日 西河镇中心小学关爱留守儿童工作排 查情况汇报 为认真贯彻落实李克强总理关于留守儿童问题的重 要指示 按照市 县教育局的统一要求和部署 同时 我校为 深入了解留守儿童的日常生活 学习发展情况 切实抓好留守 儿童义务教育工作 至此我校将近期关爱留守儿童工作开展情 况进行了一次全面排查 现将我校自查情况汇报如下 一 西河镇中心小学位于西河镇直所 在地 我校根据排查现状 掌握实情的根本原则进行摸排 全 校共计 741 名在校生 学生来源于各村和邻近乡镇 由于农村 土地的流转 父母外出打工人数较多 从排查的结果来看 学 校留守儿童总数为 160 人 占学校学生总数的 21 5 其中男 73 人 女 87 人 二 通过走访调查 留守儿童大致分 为三类 1 是祖辈监护型 即爷爷奶奶或外公 外婆抚养管理的形式 属于这种类型的留守儿童约占 70 2 是单亲家庭监护型 就是由父亲或 母亲一方监护 属于这种类型的留守儿童约占 27 5 3 是亲属监护型 属于这种类型的留 守儿童约占 2 5 三 在走访调查中 我们发现 以上 3 种类型中 因为家庭教育的缺位 家庭关爱的缺失 沟通交 流的缺少 有效监护的缺乏 使得留守儿童的情感 心理 生 活 学习乃至人格方面都出现诸多问题 影响了他们的健康成 长 影响了教育的均衡发展 因此 关注 关心 关爱留守 儿童这一特殊群体 不仅是对他们 个人成长的关爱 而且是对社会对国 家负责的体现 不仅是对国家经济的支持 也是对社会稳定和 可持续发展的有力支撑 更是学校 诚注心田 情满校园 办 学理念的内在要求 四 建立组织 构建管理网络 成立 留守儿童工作小组 由校长张占生任组长 副校长王继生任副 组长 各班主任担任小组成员 齐抓共管 形成合力 协调社 会力量 共同关注留守儿童为了让留守儿童安心学习 健康成 长 我们采取了一系列积极措施 营造关爱留守儿童氛围 将 关爱留守儿童问题作为师德建设考核的重要依据 在学校校委 会 班主任 少先队领导组织中对留守儿童充分关注 实行结 对帮扶措施 对他们的学习 生活给予关心 尊重留守儿童的 人格 滋润了他们渴望爱的心灵 五 虽然我们采取了一些措施 但仍 然存在一些问题 例如 目前学校办学经费仍然困难 教育教 学设施不够完善 经费不足 大大制约了关爱留守儿童工作的 进程和质量 同时 缺乏专职心理疏导老师和相关懂得心理介 入的教师也是制约关爱留守儿童工作的问题之一 对相关教育 人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫 还有 心理干预教师经验不足 家长打工地点不定 联系方式 不定 联系起来十分困难 故此 导致校方与家长沟通不及时 也是存在的问题之一 总之 我校关爱留守儿童工作将逐步 深入 让留守儿童的心理和生理都能够健康的发展 我校将积 极探索留守儿童的教育方式 让他们感受到爱的温暖 家的温 馨 留守儿童的发展还期望 于各级领导的关心和支持 我校也会 加大工作力度 把留守儿童工作做细 做实 做好 让留守儿 童能够在蔚蓝的天空下茁壮 健康的成长 克山县西河镇中心小学 2015 年 6 月 25 日 第二篇 关爱留守儿童工作总结 小灵童幼儿园关爱 留守儿童 工作总结 家庭是孩子成长的第一课堂 父母是 孩子的第一任老师 家庭教育对孩子的健康成长具有不可替代 的作用 父母对孩子的关爱和照顾也是天经地义的事情 然而 对于留守儿童而言 在父母面前撒娇 淘气 享受父母的惜爱 和呵护都暂时成了一种回忆 由于长时间处于这种痛苦的精神 境界中 他们常常会产生一种被遗弃的感觉 当他们从电话中 或偶尔寄回来的汇款单中感受到父母的存在时 这种感觉会逐 渐加剧 原来性格开朗的他们开始变得情绪低落 有的还变得 自私 孤僻 成绩也大幅度下滑 不难发现他们此时最想得到 的是来自父母的关爱和照顾 为了给这些留守儿童营造一个健 康成长的良好环境 我园积极响应各级领导的号召 从本园的 实际出发 成立 留守儿童之家 一 领导机制及制度建设情况 1 建立健全领导负责制度 幼儿园成立了关爱工程领导小组 制 订了具体计划 实施了 留守儿童 教育工作方案 留守儿童 排查工作总结 2 建立留守儿童档案 我园对所有幼儿进行了认真的调查研 究 摸清了留守儿童的底数 建立了每个留守儿童的专门档案 加强了幼儿与幼儿家长及其监护人的联系 共同形成了以幼儿 为中心的关爱网络 3 实施教职工结对帮扶留守儿童的制 度 帮扶教师经常与留守幼儿谈心 随时 掌握留守幼儿的思想动态 引导他们健康成长 建立了教职工 关爱留守儿童的记录手册 培养了更多的优秀的教师成为 爱 心父母 让留守儿童在老师伙伴的集体中成长 以对他们缺失 家庭教育进行补偿 使他们走出孤独和忧郁 4 建立健全教师与留守儿童的谈心制 度 幼儿园做到了定期召开一次帮扶教师 留守儿童 监护人或委托监护人的座谈会 5 建立了关爱留守儿童的应急机制 幼儿园建立了留守儿童 幼儿园 家 长 监护人 之间完备的联系方式和突发事件的应急机制 层 层签订了安全责任书 明确责任 确保幼儿在安全的环境中快 乐成长 6 注重对留守儿童的心理健康教育 积极营造了良好的环境 针对品德行 为偏差和心理障碍的留守儿童 幼儿园开设了各种活动 让他 们感受到温暖 树立乐观向上的生活态度 培养正确的人生观 和价值观 7 建立健全检查考核机制 幼儿园积极研究了科学考核评估的办 法 加强了对留守儿童的教育和管理 建立和完善了工作考评 制度 定期对幼儿园和教师进行了考评 作为奖优罚劣的重要 依据 二 政策性保障性措施出台和落实情 况 1 加强了对贫困留守的资助工作 对留守儿童在生活 学习等方面 给 予特别的照顾 将家庭困难的留守儿童纳入到 济难救助 中 来 确保他们完成国家规定义务教育 2 整治校园周边环境 3 建立健全保障外出务工人员子女接 受义务教育的工作制度和机制 4 加强同村组和家庭的合作 营造深 厚良好育人氛围 5 建立关爱经验交流制度 幼儿园每学期进行一次 留守儿童 教育管理工作总结 定期召开会议了研讨会 座谈会 定期举 行经验交流 不断探索方法 新措施 不断提高留守儿童教育 管理水平 三 规划和年度计划制定 1 制定工作规划和年度计划 为了更好地发挥幼儿园的育人功能 深入推进留守儿童心理健康教育 结合我校留守儿童成长状况 及实际需求每个学期都制定切实可行的计划 2 工作规划和年度计划科学 合理 可操作性强 3 工作规划或年度计划有创新性工作 举措或保障性工作举措 通过对留守儿童问题的调查 分析与 研究 找到影响留守儿童健康成长的原因 有针对性地提出行 之有效的措施和办法 狠抓落实 为 留守儿童 营造健康 快乐 平等 和谐的成长环 境 同时 要加强领导 形成合力 将目标落到实处 四 软硬件建设情况 1 幼儿园建立了专门的活动室 2 门前挂有 留守儿童之家 标识牌 3 室内领导小组网络图 工作制度等 均已上墙 4 配备了文体活动器材 图书学习资 料 方便留守学生的学习和生活 各种活动记录翔实 5 幼儿园还悬挂关爱留守儿童的宣传 标语 设立宣传橱窗和活动展板 营造浓厚的关爱氛围 留守 儿童排查工作总结 6 成立了由教师 社会人士和家长共 同参与的关爱留守儿童队伍 7 亲情电话畅通 电话记录详细 8 建立了联席会议制度 9 实行园长负责制和其他人员分工负 责制 10 制定了相关方案 制度 计划 建立健全留守儿童信息档案 五 日常管理和活动开展情况 1 建立和落实安全责任制度 2 多形式开展留守儿童关爱工作 幼儿园还主动邀请公安 交通 心理 咨询等部门专业人士深入校园开展讲座 宣讲法律法规 开展 心理疏导 为留守学生的身心健康提供了有力保证 3 组织动员志愿者关爱留守儿童工作 4 加强道德品格培育 幼儿园定期组织留守学生观看影片和 专题片 丰富了幼儿的文化生活 提升了幼儿的思想道德素质 5 抓好健康文化熏陶 6 组织社会实践活动 培养独立合作 能力 六 养护工作开展情况 1 设施设备管理规范 2 财产登记保管制度健全 3 设施设备运行良好 4 强化日常管理制度建设 幼儿园对留守儿童变动情况及时进行 了调查摸底 登记造册 实行动态管理 做到了底子清 信息 准 情况明 幼儿园相关制度上了墙 能按照各项制度要求开 展对留守儿童的关爱工作 七 工作亮点 关爱工作落到实处 幼儿园建立了教 师帮扶留守儿童制度 制定切实可行的帮扶措施 实行 一对 一 帮助机制 每一位 留守儿童 都有一位老师和一名优秀 的幼儿来共同帮助 对留守儿童在学习上悉心辅导 生活上热 心照顾 让留守儿童真切地体会到家庭般的温情 充分运用社 会资源 组织志愿者与留守幼儿建立长期联系帮扶制度 利用 暑期大家访之机 深入留守儿童家庭 第三篇 关爱留守儿童个人工作小结 2012 年春季学期关爱留守儿童工作小 结 随着社会的进步 时代向前迈进的步 伐的不断加快和经济的迅猛发展 外出务工的人数与日俱增 留守儿童一族日益庞大 给学校的教育教学带来了巨大的压力 在经济相对匮乏的农村来说 这种现象更为严重 为了更好地 发挥学校的实践育人功能 深入推进留守儿童心理健康教育 让留守儿童得到关爱 努力使其健康快乐地成长 本人本学期 根据学校留守儿童成长状况及实际需求 结合学校工作安排与 个人工作分配 积极响应 认真工作 现将一期的工作小结如 下 一 根据需要 明确帮扶代理对象及 任务 开学初 根据学校留守儿童对象和实 际困难 明确我结队帮扶三 2 班杨兴月孤儿 担任四 3 班王恬同学的代理家长 二 主要工作措施 1 接到工作任务后 我首先进行了家 访和询问 了解到三 2 班杨兴月同学 女 2002 年 8 月出 生 家住枫香镇枫胜居五组 其爹死妈改嫁 由爷爷和奶奶 梁龙芬 茶场退休企业工人 照管 四 3 班王恬同学 女 2001 年 4 月出生 家住张村村龙井组 父亲 王道海 母亲 申开秀 均在广东务工 由爷爷 王明德 监护 两个孩子 均聪明可爱 喜欢读书 2 努力在生活上对她们照顾 做到对 该两名学生多看一眼 多问一声 多帮一把 3 月份自己出钱 给两名学生购买了一个书包及学习用品 使她们能开心 让她 们的家长放心 3 每月均与该两名学生开展谈心活动 了解她们的生活情况和学习状况 对她们进行精神上的鼓励 勉励她们要坚强 要有崇高的理想和奋斗目标 要努力克服种 种困难 把心思用在学习上 不断使自己的知识文化丰富起来 争取优异的成绩 将来能有作为 4 今年六一节活动和学生歌唱比赛活 动 我找两名学生谈心 鼓励 她们积极参加各种活动 培养她们的 集体主义观念 使他们生活在欢乐 和睦的氛围中 找到家的 感觉 增强了她们学习 生活的信心 使她们体会到了学习的 快乐 成长的快乐 5 每月引导留守儿童王恬使用学校设 立的留守儿童亲情电话与在广东的父母亲通话交流 促进家长 和孩子常交流谈心 让留守儿童感受亲情的温暖 6 注重对留守儿童的心理健康教育 定期开展思想教育 情感教育 独立生活教育和体谅父母教育 使留守儿童感到备受关爱 体验到生命成长的快乐与幸福 消 除不良情感体验 树立乐观向上的生活态度 培养正确的人生 观 价值观 第四篇 2015年小学留守儿童工作总结 六堡小学关爱留守儿童工作总结 随着 农民外出务工的增多 留守儿童 这一特殊群体随之越来越多 为更好地关爱留守儿童 给他们营造一个健康成长的学习生活 环境 从我校实际出发 做了一些调查探索 现将工作总结如 下 一 调查了解情况 每学期开学初 学校以班主任为主 联系村委干部到村里了解留守儿童的情况 研究分析做好记录 如 学习 生活上有无人监护管理 身体状况如何等 为切实 解决留守儿童教育问题 让他们更好地融入学校大家庭 做好 切实的准备 我们成立了关爱留守儿童之家 开展关爱留守儿 童工程 二 成立领导小组 制定了相关制度 和管理方案 为加强对留守儿童工作的统一领导 管理及跟踪工 作 成立了关爱留守儿童领导小组 形成了以校长为领导小组 组长 教务主任为领导小组副组长 各年级班主任为成员的领 导小组 校长负责对留守儿童的安全法制教育 教务主任负责 对留守儿童的思想教育 班主任负责对留守儿童的学习教育及 生活教育等 确保关爱留守儿童活动顺利开展 这样有利于提 高留守儿童的自我管理 自我保护和自我调节的能力 同时制 定了一系列相关制度如 留守学生教育和管理工作实施方案 教育管理意见安全工作应急预案等等 三 营造氛围 开展活动 1 营造关爱氛围 感受温暖 学校将关爱 留守儿童 工作作为师 德建设的一个重要组成 在校园内 在家访中 在班级内对 留守儿童 充分关注 对他们的学习 生活给予关心 全校 师生营造了关爱留守儿童的良好氛围 尊重 留守儿童 的人 格 滋润了他们渴望爱的心灵 达到让留守儿童进得来 留得 住 学得好 真正让他们感受到学校 班级集体这个大家庭的 温暖 2 建立留守儿童档案和联系卡 我校对所有学生进行了认真的调查研 究 摸清了留守儿童的底数 建立了每个留守儿童的档案和联 系卡 清楚父母姓名 外出打工的地址 联系电话 清楚代理 监护人的姓名 联系方式 便于老师与家长 代理监护人联系 沟通 配合教育 联系卡制度的建立 加强了学校与学生家长 及其他监护人的联系 共同形成了以留守儿童为中心的关爱网 络 3 建立健全家校联系 要求班主任老师期初 期中 期末到 留守儿童家里 了解留守儿童的在家情况 每月指导留守儿童 给父母写信或通话一次 增强他们与父母的情感交流 每月与 留守儿童的临时监护人沟通一次 知晓他们的生活和身心健康 状况 通过家长学校 家长会等形式的活动 定期或不定期地 对留守儿童的监护人进行科学育儿 科学监护孩子的教育 提 高他们教育孩子的水平 4 开展关爱活动 快乐成长 学校制定了留守儿童工作实施方案 开展关爱活动 加强对留守儿童的特殊关心和监护 全方位关 注留守儿童的健 康成长 在校园里做到对 留守儿童 三个优先 学习上优先辅导 生活上优先照顾 活动上优先 参加 为留守儿童创设了良好的学习生活环境 另外 学校定 期和不定期举行主题班会 班队活动 举办书画展 演讲比赛 文艺演出等各种活动 组织留守学生积极参与 使他们生活在 欢乐 和睦的氛围中 找到回家的感觉 增强学习 生活的信 心 体会到学习的快乐 成长的快乐 以上是我校在关爱留守儿童工作中的 一些调查摸索 还有待进一步创新 留守学生是当前的一个社 会问题 全社会都要关爱 学校应该站在对学生负责的高度 对他们要严慈相济 用爱去滋润 用心去呵护 用情去温暖 就能让 留守儿童 走出心灵的荒漠 走进亲情的绿洲 以后 我们将更务实工作 不懈努力做好关爱 留守儿童 工作 让 每一个留守儿童都能健康 快乐成长 六堡小学 2015 年 9 月 1 日 第五篇 小学关爱留守儿童工作总结 小学关爱留守儿童工作总结 随着农民外出务工的增多 留守儿童 这一特殊群体随之越来越多 为更好地关爱留守儿童 给他们 营造一个健康成长的学习生活环境 我校按照留守儿童之家的 工作要求 从我校实际出发 做了一些探索 现将工作总结如 下 一 调查了解情况 每学期开学初 学校以班主任为主 联系村委干部到村里了解留守儿童的情况 研究分析做好记录 如 学习 生活上有无人监护管理 身体状况如何等 为切实 解决留守儿童教育问题 让他们更好地融入学校大家庭 做好 切实的准备 我们成立了关爱留守儿童之家 开展关爱留守儿 童工程 二 成立领导小组 为加强对留守儿童工作的统一领导 管理及跟踪工作 成立了关爱留守儿童领导小组 形成了以校 长亲自挂帅 副校长负责对留守儿童的安全法制教育 总辅导 员负责对留守儿童的思想教育 班主任负责对留守儿童的学习 教育及生活教育等 确保关爱留守儿童活动顺利开展 这样有 利于提高留守儿童的自我管理 自我保护和自我调节的能力 留守儿童排查工作总结 三 营造氛围 开展活动 1 营造关爱氛围 感受温暖留守儿童 排查工作总结 学校将关爱 留守儿童 工作作为师 德建设的一个重要组成 在校园内 在家访中 在班级内对 留守儿童 充分关注 对他们的学习 生活给予关心 全校 师生营造了关爱留守儿童的良好氛围 尊重 留守儿童 的人 格 滋润了他们渴望爱的心灵 达到让留守儿童进得来 留得 住 学得好 真正让他们感受到学校 班级集体这个大家庭的 温暖 2 开展为贫困留守儿童捐助活动 我校于在国际六一儿童节当天 善美 天使工程基金会在我们学校开展了 关爱留守流动儿童 手拉 手 一起走 主题活动 莆田市副市长张丽冰等一行领导来到 我校与我校师生共同庆祝 六一儿童节 张丽冰副市长在我校 发表了热情洋溢的讲话 她代表市委 市政府向并向优秀 贫 困留守儿童代表送出了每人 500 元的爱心基金及爱心书包和文 具 她勉励孩子们从小树立远大理想 勤奋学习 刻苦锻炼 全面发展 奋发向上 健康成长 长大后成为社会主义事业的 合格建设者和接班人 同时我校也收到各界爱心人士以及全 体师生大力资助 学习用品和现金价值共计 5000 余元 使留守 儿童真正感受到了学校这个大家庭的温暖 3 建立留守儿童档案和联系卡 我校对所有学生进行了认真的调查研 究 摸清了留守儿童的底数 建立了每个留守儿童的档案和联 系卡 清楚父母姓名 外出打工的地址 联系电话 清楚代理 监护人的姓名 联系方式 便于老师与家长 代理监护人联系 沟通 配合教育 联系卡制度的建立 加强了学校与学生家长 及其他监护人的联系 共同形成了以留守儿童为中心的关爱网 络 4 实施教职工结对帮扶留守儿童 在每班留守学生中确立重点帮扶对象 并配备帮扶教师 由班主任 科任老师与本班留守儿童结帮扶 对子 帮扶教师经常找留守学生谈心 随时掌握留守学生的思 想动态 定期家访 关心生活 指导学习 引导他们健康成长 让教师成为 代理家长 让留守儿童在老师同学的集体中成长 以对他们缺失家庭教育进行补偿 使他们走出孤独和忧郁 5 建立健全家校联系 要求班主任老师期初 期中 期末到 留守儿童进行家里 了解留守儿童的在家情况 每月指导留守 儿童给父母写信或通话一次 增强他们与父母的情感交流 每 月与留守儿童的临时监护人沟通一次 知晓他们的生活和身心 健康状况 通过家长学校 家长会等形式的活动 定期或不定 期地对留守儿童的监护人进行科学育儿 科学监护孩子的教育 提高他们教育孩子的水平 6 开展关爱活动 快乐成长 学校制定了留守儿童工作实施方案 开展关爱活动 加强对留守儿童的特殊关心和监护 全方位关 注留守儿童的健康成长 在校园里做到对 留守儿童 三个优 先 学习上优先辅导 生活上优先照顾 活动上优先参加 为留守儿童创设了良好的学习生活环境 今年举行隆重的 六 一 儿童节给留守儿童带 来了无比的快乐 另外 学校定期和不定期举行主题班 会 班队活动 举办书画展 演讲比赛 文艺演出等各种活动 组织留守学生积极参与 使他们生活在欢乐 和睦的氛围中 找到回家的感觉 增强学习 生活的信心 体会到学习的快乐 成长的快乐 以上是我校在关爱留守儿童工作中的 一些摸索 还有待进一步创新 留守学生是当前的一个社会问 题 全社会都要关爱 学校应该站在对学生负责的高度 对他 们要严慈相济 用爱去滋润 用心去呵护 用情去温暖 就能 让 留守儿童 走出心灵的荒漠 走进亲情的绿洲 以后我们 将更务实工作 不懈努力做好关爱 留守儿童 工作 让每一 个留守儿童都能健康 快乐成长 第六篇 留守儿童工作小结 留守儿童工作小结 总结一 留守儿童是一个特殊的群体 也是一个难以管理的群体 做 好留守儿童的管理 教育 培养工作确实不易 大柏学区中心 学校在过去的一学期中就这项工作作了很大的努力 回首走过 的路 有一些无奈 但更多的是喜悦 现从三方面对本期留守 儿童工作开展情况作简单总结 取得的主要成绩1 所有留守儿童自我保护意识不断增强 所有留守儿童无一例安全事故发生 2 绝大部分留守儿童懂得孝敬长辈 感恩父母 在家自觉干 家务的在 70 以上 3 留守儿童的节俭意识普遍增强 在学校的号召下 学生积 极储存零用钱 4 留守儿童学习积极性高涨 大部分留守学生学习成绩进步 显著 5 多数留守儿童能积极踊跃地参加学校组织的各项活动 如 乒乓球比赛 拔河比赛 经典诵读 各种讲故事比赛等 5 学好样 讲正气 求进步是留守儿童中的主流 一学期来 留守儿童无一例违法违纪现象 大家远离不良习气 争做品学 兼优的好学生 主要做法1 领导靠前指挥 带头做留守生工作 学校成立 了专门的领导班子 分工明确具体 有利地保证了工作的顺利 开展 2 底子清楚 工作起来有的放矢 各班主任负责全面摸查后 建立了留守儿童档案 确保了工作有对象 有重点 有关键 3 教师全员参与 形成合力 我们把全体教师分到各班 分 人包干 对口帮护 不留缺口 让每位留守儿童得到关爱 4 勤家访 勤沟通 调动家校面个方面的积极性 各位老师 或上门或电话进行交流 及时反馈信息 做到管理不出现真空 5 发动学生互帮互助 每班都为留守生安排一名品学兼优的 非留守与之结对 学习上 生活上 行为习惯上相互帮助 相 互影响 共同进步 6 开展有益的活动 用活动育人 学校不定期专题召开留守 学生大会 校主要领导经常在会上为留守儿童作学习 生活 安全等方面的报告 使学生感慨良多 各班也常召开留守儿童 主题班会 让每位留守生倾诉自己的心声 大家在活动中得到 了锻炼 受到了教育 存在的问题1 低年级学生年龄太小 做他们的工作 我们 缺乏经验 2 极少数教师缺乏耐心 工作中有犯冷热毛病的现象 3 留守儿童面较大 工作中有显得心有余而力不足 今后努力的方向 1 进一步强化全体教师的关爱意思 把关爱留守儿童当作老 师们的自觉行动 2 加强研究 加强学习 更新观念 寻找出更加行之有效的 方法 做好留守生的管理 培养工作 3 规范地操作各项捐赠 资助行动 学校也将尽力筹措资金 给予贫困留守生一定的扶持 做学生工作难 做留守学生的工作更难 我们在这项工作上 已经迈出了坚实的第一步 我们将用负责的态度 饱满的热情 百倍的耐心开展好留守儿童的系列工作 同时也希望通过我们 的不懈努力让每一位留守儿童都能感受到学校这个大家庭的温 暖 总结二 我校高度重视关爱留守儿童工作 根据上级要求我校进一步 积极探索和完善关爱留守儿童工作机制 建立了有利于留守儿 童身心健康的社会 学校和家庭共同参与的社会支持网络 取 得了新的成效 我校全体教师对在校留守儿童给予特别关注 无论在生活上 学习上 帮扶上对其总是予以优先照顾 多献 上一份爱心 想方设法消除其孤寂的心理 让他们与正常的儿 童一样健康茁壮成长 如活动参与方面 留守儿童优先 在贫 困生资助方面 留守儿童优先 在学习辅导方面 留守儿童优 先 我校在关爱留守儿童工作上 从 创 办 建 管 四个字上 狠下功夫 从强化组织领导 完善措施保障 求真务实高效等 三个方面推进留守儿童关爱活动 大力营造良好的社会氛围 使留守儿童和外出务工的家长能真切感受到党和政府的温暖 把关爱留守儿童工作作为一项民心工程 德政工程抓紧抓好 通过调研我们发现留守儿童临时监护人 绝大多数是年迈的 爷爷 奶奶或外公 外婆 由于长期缺少父母的监护和教育 加之监护人管理不到位 部分留守儿童出现了留守综合症 学习成绩下降 心理出现障碍 行为出现偏差 安全事故也有 时发生 针对留守儿童令人担忧的现状 更加感到关爱留守儿 童工作刻不容缓 经过一系列筹备工作 我校成立了 关爱留守 儿童活动中心 大家统一思想 明确分工 如每期活动开展都 有 3 个人参加 其中值班干部处理日常应急事务 班主任 退 休老师 做好出勤登记 安全管理工作等 辅导老师 在职骨 干教师 做好科学文化知识辅导及开展文体活动等 为解决留守儿童双休日 节假日没人管 没地方去的问题 我们在校设两个室 一间是留守儿童活动室 另一间是阅览室 作为留守儿童活动中心的固定场所 同时按照 七个有 来建设 即有场所 有设施 有队伍 有制度 有活动 有档案 有成 效等 实现了由干部 教师 社会各界爱心人士等组成的队伍 为广大留守儿童服务 同时 积极筹措资金 购置图书 文体 设施等 并开通了 亲情电话 我们制定了创建留守儿童活动中心实施方案 创建工作领导 组名单 基本概况 工作职责 信息卡制度 帮扶制度 联系 制度四个五 爱心育人制度 对我校一至六年级在校留守儿童造 了 花名册 拟定了每学期 教师轮流服务安排表 活动中 心日安排表 及详细的 工作安排表 等 这样留守儿童工作 做到有章可循 活动开展有条不紊 每学期举办一次监护人培训班 针对留守儿童的监护人多为 爷爷 奶奶或外公 外婆 通过举办 留守儿童家长家庭教育培 训班 该活动中心留守儿童监护人 或临时监护人 有多人参 加了培训 并分发了 家教歌谣 家庭教育集言 等家教 材料 受到了监护人的欢迎和好评 开展丰富多彩活动是 关爱留守儿童活动中心 的灵魂 是让 留守儿童进得来 留得住 学得好 有成效的关键 为此 需 要建立长效机制 结合留守儿童身心发展的特征 分别制定了 两个学期活动的具体计划 不仅提高留守儿童学习成绩 而且 增强综合能力 我们开展的活动有 辅导学科作业 健康体检 知识竞赛 春游踏青 心理疏导 下棋比赛 画画比赛 趣味 健身 看科教片 每月一次的集体生日 以及到爱国主义教育 基地参加体验生活 主题实践活动等 每次活动做到定时 定 点 定人有序开展 大大增强了留守儿童活动中心的吸引力和 凝聚力 通过心理教育辅导活动的开展 健全了留守儿童正常的心理 品质 他们 学会坚强 学会学习 学会交往 学会生存 学会 理解 学会自我调解 促进了其健康成长 留守儿童中心 性 格孤僻不合群 逆反心理严重 自由散漫 学业成绩很差的经 过一段时间的帮扶 他们变了 变得活泼开朗了 学会尊重他 人了 能够自觉遵守纪律了 学习成绩有了明显进步 本学期对在留守儿童工作中做出特殊贡献的爱心人士给予表 彰 并对优秀留守儿童临时监护人给予表彰 调动了留守儿童 的积极性 增强了他们的自信心 使他们感受到党和政府对他 们的关心 促进了他们健康成长 总结三 五星镇中心学校是一所农村学校 随着农民外出务工的增多 留守儿童 这一特殊群体随之越来越多 为更好地关爱留守儿 童 给他们营造一个健康成长的学习生活环境 我校按照留守 儿童之家的工作要求 从校区实际出发 做了一些探索 现将 工作总结如下 召开家长会 摸清情况 每学期开学初 学校以班为单位召开家长会 会上除了向家 长汇报学校的工作情况 另一项主要工作就是向家长了解学生 的监护情况 有的学习无人管理 出现疑难问题缺乏指导 有 的对学习没有兴趣 成绩普遍不理想 有的心理不太健康 情 绪波动大 有的行为习惯差 常有违纪现象 为切实解决留守 儿童教育问题 让他们更好地融入学校大家庭 我们成立了关 爱留守儿童之家 开展关爱留守儿童工程 成立关爱小组 加强领导 为加强对留守儿童工作的统一领导 管理及跟踪工作 成立 了关爱留守儿童领导小组 形成了以校长亲自挂帅 副校长负 责对留守儿童的安全法制教育 总辅导员负责对留守儿童的思 想教育 班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等 确 保关爱留守儿童活动顺利开展 这样有利于提高留守儿童的自 我管理 自我保护和自我调节的能力 营造氛围 健全制度 开展活动 1 营造关爱氛围 感受温暖 学校将关爱 留守儿童 工作作为师德建设的一个重要组成 在校园内 在家访中 在班级内 在团支部中对 留守儿童 充 分关注 对他们的学习 生活给予关心 全校师生营造了关爱 留守儿童的良好氛围 尊重 留守儿童 的人格 滋润了他们渴 望爱的心灵 达到让留守儿童进得来 留得住 学得好 真正 让他们感受到学校 班级集体这个大家庭的温暖 2 健全关爱制度 明确责任 为了让确保关爱留守儿童工作落到实处 我校制定了一系列 的管理制度 有 关爱留守儿童帮扶制度 等 建立留守儿童档案和联系卡 我校对所有学生进行了认真的 调查研究 摸清了留守儿童的底数 建立了每个留守儿童的档 案和联系卡 清楚父母姓名 外出打工的地址 联系电话 清 楚代理监护人的姓名 联系方式 便于老师与家长 代理监护 人联系沟通 配合教育 联系卡制度的建立 加强了学校与学 生家长及其他监护人的联系 共同形成了以留守儿童为中心的 关爱网络 实施教职工结对帮扶留守儿童 在每班留守学生中确立重点 帮扶对象并配备帮扶教师 由班主任 科任老师与本班留守儿 童结帮扶对子 帮扶教师经常找留守学生谈心 随时掌握留守 学生的思想动态 定期家访 关心生活 指导学习 引导他们 健康成长 让教师成为 代理家长 让留守儿童在老师同学的 集体中成长 以对他们缺失家庭教育进行补偿 使他们走出孤 独和忧郁 建立健全家校联系 要求班主任老师期初 期中 期末与留 守儿童进行家访 了解留守儿童的在家情况 每月指导留守儿 童给父母写信或通话一次 增强他们与父母的情感交流 每月 与留守儿童的临时监护人沟通一次 知晓他们的生活和身心健 康状况 通过家长学校 家长会等形式的活动 定期或不定期 地对留守儿童的监护人进行科学育儿 科学监护孩子的教育 提高他们教育孩子的水平 3 开展关爱活动 快乐成长 学校制定了留守儿童工作实施方案 开展关爱活动 加强对 留守儿童的特殊关心和监护 全方位关注留守儿童的健康成长 在校园里做到对 留守儿童 三个优先 学习上优先辅导 生活 上优先照顾 活动上优先参加 为留守儿童创设了良好的学习 生活环境 留守儿童之家活动室定期开放 在学校少先大队的统一组织 下 孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书 展示自己的书画作品 组织小组讨论 开展合作学习 与教师 同学合作交流 共同进步 留守儿童之家活动室真正成了儿童 学习活动的乐园 开展 校园歌手赛 活动 为丰富学生的课余文化生活 给留 守孩子搭建展示才艺的舞台 培养全面发展的一代新人 学校 于 12 月 22 日在阶梯教室举行了第三届校园歌手大赛 经过各 班的选拔推荐 最后全校区共有 12 名同学进入了今天的比赛 比赛分 2 个组展开角逐 比赛中小选手们个个满怀激情 引吭 高歌 童年 小螺号 让我们荡起双桨 等脍炙人口的经 典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢 个性飞扬 嘹亮的歌声 响彻赛场 引来台下观众和评委们的阵阵掌声 有的家长得知 自己的孩子要参加校园歌手赛 不远千里 赶回家亲历孩子的 活动 让孩子们在成功时享受到更多的关爱 邀请医护人员为留守儿童进行体格检查 关爱孩子的健康 开学刚刚一周 学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和 医护人员免费为校区全体学生进行体格检查 检查的项目有量 血压 量身高 测视力 测肺活量 量胸围 五官检查等 并 对儿童建立健康体检档案 医生们一边为孩子检查 一边宣讲 着儿童保健知识 极大限度地保证了学生的身体健康 孩子们 在检查中没有丝毫胆怯 有的是感受到的温暖 另外 学校定期和不定期举行主题班会 班队活动 举办书 画展 演讲比赛 文艺演出 等各种活动 组织留守学生积极 参与 使他们生活在欢乐 和睦的氛围中 找到回家的感觉 增强学习 生活的信心 体会到学习的快乐 成长的快乐 以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索 还有待进一 步创新 留守学生是当前的一个社会问题 全社会都要关爱 学校应该站在对学生负责的高度 对他们要严慈相济 用爱去 滋润 用心去呵护 用情去温暖 就能让 留守儿童 走出心灵 的荒漠 走进亲情的绿洲 以后我们将更务实工作 不懈努力 做好关爱 留守儿童 工作 让每一个留守儿童都能健康 快乐 成长 总结四 基本情况 我镇是一个劳务输出大镇 很多青壮年劳力外出 导致我校 在校生中 留守儿童 人数居高不下 有的学校竟达在校生数的 40 如中心小学仅 XX 年春学期就有 留守儿童 126 名 隔代 抚养现象十分突出 老人溺爱孩子 对孩子的学习基本不作要 求 导致学生学习能力较差 各学科基础薄弱 留守儿童 群 体亟待关注 主要做法 1 摸底造册 建立留守儿童档案 每学期伊始 各校都安排 班主任和授课教师对本班 留守儿童 情况深入了解 登记造册 统计汇总 随时关注留守儿童的动态 留守儿童工作小结留守儿童工作小结 2 在思想 学习和生活方面给予关心 及时发现潜在的问题 帮助他们解决生活与学习上的困难 主动 真诚地关心 帮助 他们 让他们感受到来自老师的温暖 1 思想上及时沟通 平时积极营造和谐的师生关系 凸显课 堂内外师生是平等的朋友关系 坚持做到无话不谈 2 学习上优先辅导 由任课教师具体分析每位留守儿童的学 业情况 年终个人工作小结 小结一 公司员工 不知不觉间 来到xx 公司已经有 3 年时间了 在工作中 经 历了很多酸甜苦辣 认识了很多良师益友 获得了很多经验教 训 感谢领导给了我成长的空间 勇气和信心 在这几年的时 间里 通过自身的不懈努力 在工作上取得了一定的成果 但 也存在了诸多不足 回顾过去的一年 现将工作总结如下 工作总结 硫氨段工作自己总结一下 在工作中主要存在的问题有 1 由于几年来对业务的学习 对相关的流程有了越来越深的 认识 2 在工作中 有很多新的技术问题 但是深知发现问题 解 决问题的过程 同时也是学习的过程 通过不断的学习和总结 遇到的问题都得到了很好的解决 3 有时候对工作认识不够 缺乏全局观念 对硫胺工段还缺 少了解和分析 对工作定位认识不足 从而对工作的最优流程 认识不够 逻辑能力欠缺 结构性思维缺乏 不过我相信 在 以后的工作中 我会不断的学习和思考 从而加强对工作的认 知能力从而做出工作的最优流程 工作心得 1 在工作实践中 我参与了许多集体完成的工作 和同事的 相处非常紧密和睦 在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要 的团队意识 在信任自己和他人的基础上 思想统一 行动一 致 这样的团队一定会攻无不克 战无不胜 工作中 很多工 作是一起完成的 在这个工程中 大家互相提醒和补充 大大 提高了工作效率 所有的工作中沟通是最重要的 一定要把信 息处理的及时 有效和清晰 2 工作的每一步都要精准细致 力求精细化 在这种心态的 指导下 我在平时工作中取得了令自己满意的成绩 能够积极 自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步 现在的我经常冷静的分析自己 认清自己的位置 问问自己 付出了多少 时刻记得工作内容要精细化精确化 个人得失要模 糊计算 遇到风险要及时规避 出了问题要勇于担当 3 在工作中 经过实际的教训 深刻理解了时间的滞延是对 公司很大的伤害 这就需要我们在工作前 一定要对业务流程 很了解 在工作之前 多辛苦一下 减少因为自己对工作流程 不能很好的表达的原因 耽误公司的生产 在工作中 我学到了很多技术上和业务上的知识 也强化了 生产的质量 成本 进度意识 与身边同事的合作更加的默契 都是我的师傅 从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理 也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边 我一定会和他们 凝聚成一个优秀的团队 做出更好的成绩 工作教训 经过这几年的工作学习 我也发现了自己离一个职业化的人 才还有差距 主要体现在工作技能 工作习惯和工作思维的不 成熟 也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方 仔 细总结一下 自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好 1 工作的条理性不够清晰 要分清主次和轻重缓急 在工作时间很仓促的情况下 事情多了 就一定要有详实而 主次分明的计划 哪些需要立即完成 哪些可以缓缓加班完成 今年在计划上自己进步很大 但在这方面还有很大的优化空间 2 对流程不够熟悉 在工作中 发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有 点多 包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方 对于 这块的控制力度显然不够 平时总是在开发 但说到底对业务 很熟悉才是生产很好完成的前提 3 工作不够精细化 平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改 的过程 虽然工作也经常回头看 做总结 但缺少规律性 比 如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错 误 以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思 这样才 能实现精细化 4 缺乏工作经验 尤其是现场经验 今年的现场经验有了很大的提高 对整个工段有了新的认识 但在一些细节上还缺乏认知 具体的做法还缺乏了解 需要在 以后的工作中加强学习力度 6 缺少平时工作的知识总结 在工作总结上有了进步 但仍不够 如果每天 每周 每月 都回过头来思考一下自己工作的是与非 得与失 会更快的成 长 在以后的工作中 此项也作为重点来提高自己 7 做事不够果断 拘泥细节 有拖沓现象 拖沓现象是我很大的一个缺点 凡事总要拖到后面 如果工 作更积极主动一些 更雷厉风行一些 会避免工作上的很多不 必要的错误 其实有时候 不一定要把工作做到细才是最好的 进度 质量 成本综合考虑 抓主要矛盾 解决主要问题 随 时修正 事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中 学会不完 美也是工作中的一个进步 也是对精细化工作的一个要求 在以后的工作中 我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方 一定会养成良好的工作习惯 成长为一名公司优秀的职业化人 才 工作计划 留守儿童工作小结文章留守儿童工作小结出自给学生一杯水 教师本身应该有一桶水 在对学生的教育中 我感到在孩子们 眼中 教师是一个完美无缺的人物 是最可信赖 最值得依赖 的人 你的投手举足 都潜移默化地影响孩子们 孩子从教师 身上看到无私奉献 孜孜不倦追求精神 看到社会的形象 师 德不只是学识问题 更是塑造良好教师形象的问题 对于师德 我深刻认识了其重要性 因此 我时时刻刻严于律己 身体力 行地堪为学生的表率 要求学生做到的 自己首先做到 学生 就像刚出土的嫩芽 需要 园丁 的呵护和培养 培养学生具有 良好的思想品德 是我义不容辞的责任 由此 我情系学生 像 母亲一般热忱地爱着每个孩子 认真备课 认真上课 认真批改 作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心健康的思想 关心爱护每 一个学生 尊重学生的人格 平等 公正对待学生 对学生严格要 求 耐心教导 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变相体罚学生 保 护学生合法权益 促进学生全面 积极主动 健康向上的发展 小结三 村书记 首先是加强组织建设 必须要有一个坚强有力的党支部 有一个具有号召力 凝聚 力的领导班子和党员队伍 才能带领群众发展致富 到村工作 后我首先定期召开村两委会和党员 村民代表会议 组织大家 学习党的方针政策 还把每个月 15 号的党员学习日固定下来形 成制度 组织党员干部学习党的理论知识 提高村干部和党员 的素质 使他们充分发挥先锋模范带头作用 我以年初开展的 学习谋划新农村 构建和谐新家园 主题实践教育活动为契机 对党员干部进行集中学习培训 结合 双述双评 民主评议党 员双培双带 先锋工程等各项活动加强党员队伍的先进性教育 提高党员的思想觉悟 并通过春节慰问 入户走访 座谈交流 等各种形式的活动激发他们干事创业的热情 通过这一段时间 的学习 教育和引导 现已收到了较大的成效 村两委的凝聚 力有了显著提高 党员 群众对村两委比较信任和支持 把发展经济 富裕农民作为中心任务 建立健全工作制度 使各项工作能够有序的开展 到村以后 我针对村里的工作制度不规范的问题 多次到其 他先进村学习取经 会同村两委班子对村务公开 村两委会议 党员议事会 村民代表会等各种制度进行了补充和完善 使工 作逐步走上正轨 正是因为健全了制度 各项工作都有章可循 我村的农田水利兴修 村容村貌治理 文明村创建 全国农业 普查 计划生育 残疾人就业工程等各项工作都能够有条不紊 的开展 并在全镇名列前茅 目前村里存在的问题和不足 2 郭王村目前存在着党员队伍老化的问题 全村26 名党员 其中 60 岁以上的有 11 人 40 岁以下的只有 3 人 党员年龄偏 大将会对今后的组织建设产生不良影响 基层党组织的战斗堡 垒作用就无法得到充分的发挥 3 郭王村发展不平衡的问题也比较突出 各自然村的经济发 展不全面 不平衡 村民的生活水平差距较大 尚有小部分农 户没有脱贫 下一阶段的工作重点和工作思路 1 想方设法增加村集体经济收入 新村部投入使用后 我们 将把临街的 4 间门面房用于开办农业生产资料经营连锁店 既 可以服务农民群众 又可以增加集体收入 2 加强党员队伍的先进性教育 认真开展 三级联创 活动 深入实施 双培双带 先锋工程 加快党员队伍年轻化 村支委 将重点把有文化 思想觉悟高的年轻人 致富能手培养成党员 干部 3 申请成立郭王村食用菌产业合作社 进一步扩大食用菌产 业 提高食用菌的市场竞争力 切实增加农民收入 带领全村 食用菌种植户走向共同发展 共同致富之路 4 了解和掌握国家的惠农 支农政策 积极向各有关部门争 取扶持优惠政策和项目资金 以上是我到村任职以来做的一部 分工作 以及今后的工作重点 由于到村工作时间比较短 同 时也缺乏农村基层工作经验 可能有很多方面的工作做的还不 够 有些思路不一定完全正确 请组织和领导提出宝贵意见 我会积极改进 并按照花建慧同志对选派干部提出的 勤学习 踏实干 有创新 树形象 的十二字要求 不断提高工作能力 积累工作经验 努力按照选派工作 加强组织 发展经济 富裕 农民 维护稳定 锻炼干部 促进农村全面进步 的目标要求 使自己成为一名合格的选派书记 为社会主义新农村建设 为 郭王村的发展贡献自己的力量 小结四 语文教师 作为一名兢兢业业工作的年轻教师 天道酬勤 早已成了我 脑海中不可遗忘的座右铭 它时刻鼓舞我要和时间赛跑 将自 己充沛的精力和不竭的动力用于英语教学与实践的创新 时至 今日 我还是坚持着一贯的 勤快 作风 工作上我勤学 勤问 勤总结 将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智 经过 细心的领会和分析 渐渐的内化为我的教学情感 思想与特色 教学上我力求做到细节与艺术的结合 因为我深知一节准备 充分的好课 会令学生和老师都获益不浅 因此 每天我都花 费大量的时间在备课之上 认认真真钻研教材和教法 不满意 就不收工 虽然辛苦 但事实证明这样辛苦是值得的 后来在 反思中我渐渐发现 其实听课也是提高自身教学能力的一个好 方法 因为新老师只有多听课才能够逐渐积累经验 才能逐步 掌握那些驾驭课堂的方法和技巧 一份耕耘就有一份收获 在这学期一系列的校内校外听课 家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后 我 无论是在自己日常的教学上 还是在思想和理念上都有了新的 突破 社区信访工作小结 小结一 加强信访工作基层基础建设 基础不实 地动山摇 我们充分认识到维护社会稳定 做好 信访工作 加强基础建设的重要性和必要性 一是建立了信访信息员网络 在年初对这支队伍分类分批进行了信访工作培训 提升了他 们做好信访工作的能力 形成了信访工作众人拾柴的局面 使 信访信息 社会稳定的动态情况能在第一时间反馈到社区 第 一时间得到调解处置 二是强化社区组织建设 有力地巩固信访工作第一道防线 使 小事不出社区 甚至 大事不出社区 的目标落到了实处 加强信访工作制度建设 创新制度 建立健全相关制度 是从源头上预防产生不稳定 因素的重要措施 凡是来访者都能得到热情接待 由人负责到 底 建立信访巡查排摸制度 规定信访干部不座办公