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第 1 页 共 4 页 部编版二年级上册语文第一单元优秀教案部编版二年级上册语文第一单元优秀教案 汇总汇总 小蝌蚪找妈妈 教学目标 1 会认 塘 脑 袋 灰 捕 等 13 个生字 会写 两 就 哪 宽 顶 肚 皮 孩 跳 等 9 个字 会用 已经 练习说 话 2 正确 流利 有感情的朗读课文 分角色朗读 课文 3 了解青蛙一生的变化 培养学生对自然科学的 兴趣 懂得独立生活 遇事主动探索的道理 教学重点 1 识字 写字 2 了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型 变化 教学难点 1 了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型 变化 2 会分角色有感情的朗读课文 课前准备 第 2 页 共 4 页 生字卡 多媒体课件 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 一 创设情境 导入课题 同学们 一个愉快的暑假 同学们一定认识了许 多动物朋友 比如水里游的小鱼小虾 田里飞的蝴蝶 蜜蜂 它们都和大家一样自由自在的玩耍 那么 大 家认识这些小动物吗 出示蝌蚪图片 大家一定认 识它们 它们过得可不开心了 因为它们找不到自己 的妈妈 你们愿意帮这个忙吗 今天我们就来学习 小蝌蚪找妈妈 板书 小蝌蚪找妈妈 二 初读课文 1 结合图片自由读课文 边读边思考哪些是小 蝌蚪 小蝌蚪在什么地方 指名看图 说说小蝌蚪 的样子 学生试说 小蝌蚪大大的脑袋 黑黑的 长着长尾巴 小蝌蚪在找妈妈的过程中 遇见了谁 鲤鱼乌龟 2 指名分自然段读课文 边读边划出文中的生 字生词 第 3 页 共 4 页 3 小组交流学习字词 4 检查 交流自学情况 1 引导学生从字音字形字义上识字 2 教师重点指导 多媒体出示生字 检察自学情况 教师边检查 边对个别字做强调 然后以多种方式认识我会认的 13 个生字 3 学习会写的 9 个生字 教师在田字格里做示范 学生描红仿写 三 齐读课文 整体感知 你们掌握的可真不错 那同学们齐声朗读我们的 课文 看看这篇课文写了几个自然段 标出这些自然 段 并思考问题 1 小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁 而它自己 又发生了什么样的变化 2 最后小蝌蚪在哪里找到了它的妈妈 他的妈妈 是什么样的 3 你们课文读完了 你们找出答案了吗 这篇课 文有几个自然段 生 6 个 4 那看看大屏幕 老师刚刚提出的问题你们解 决了吗 小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁呀 生 鲤鱼妈妈 乌龟 第 4 页 共 4 页 5 那它又发生了什么样的变化 生 他先是长出了两条后
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