2011高考数学 测试题组 全套(题目分基础训练A组 综合训练B组 能力提高C组)

用心 爱心 专心1 特别说明 特别说明 新课程高中数学训练题组新课程高中数学训练题组 是由李传牛老师根据最新课程标准 参考独家内部资料 是由李传牛老师根据最新课程标准 参考独家内部资料 结合自己颇具特色的教学实践和卓有成效的综合辅导经验精心编辑而成 本套资料分必修结合自己颇具特色的教学实践和卓有成效的综合辅导经验精心编辑而成 本套资料分必修 系列和选修系列及部分选修系列和选修系列及部分选修 4 4 系列 欢迎使用本资料系列 欢迎使用本资料 本套资料所诉求的数学理念是 本套资料所诉求的数学理念是 1 1 解题活动是高中数学教与学的核心环节 解题活动是高中数学教与学的核心环节 2 2 精 精 选的优秀试题兼有巩固所学知识和检测知识点缺漏的两项重大功能 选的优秀试题兼有巩固所学知识和检测知识点缺漏的两项重大功能 本套资料按照必修系列和选修系列及部分选修本套资料按照必修系列和选修系列及部分选修 4 4 系列的章节编写 每章或节分三个等系列的章节编写 每章或节分三个等 级 级 基础训练基础训练 A A 组组 综合训练综合训练 B B 组组 提高训练提高训练 C C 组组 建议分别适用于同步练习 单元自我检查和高考综合复习 建议分别适用于同步练习 单元自我检查和高考综合复习 本套资料配有详细的参考答案 特别值得一提的是 单项选择题和填空题配有详细的解本套资料配有详细的参考答案 特别值得一提的是 单项选择题和填空题配有详细的解 题过程 解答题则按照高考答题的要求给出完整而优美的解题过程 题过程 解答题则按照高考答题的要求给出完整而优美的解题过程 本套资料对于基础较好的同学是一套非常好的自我测试题组 可以在本套资料对于基础较好的同学是一套非常好的自我测试题组 可以在 9090 分钟内做完一分钟内做完一 组题 然后比照答案 对完答案后 发现本可以做对而做错的题目 要思考是什么原因 组题 然后比照答案 对完答案后 发现本可以做对而做错的题目 要思考是什么原因 是公式定理记错 计算错误 还是方法上的错误 对于个别不会做的题目 要引起重视 是公式定理记错 计算错误 还是方法上的错误 对于个别不会做的题目 要引起重视 这是一个强烈的信号 你在这道题所涉及的知识点上有欠缺 或是这类题你没有掌握特定这是一个强烈的信号 你在这道题所涉及的知识点上有欠缺 或是这类题你没有掌握特定 的方法 的方法 本套资料对于基础不是很好的同学是一个好帮手 结合详细的参考答案 把一道题的本套资料对于基础不是很好的同学是一个好帮手 结合详细的参考答案 把一道题的 解题过程的每一步的理由捉摸清楚 常思考这道题是考什么方面的知识点 可能要用到什解题过程的每一步的理由捉摸清楚 常思考这道题是考什么方面的知识点 可能要用到什 么数学方法 或者可能涉及什么数学思想 这样举一反三 慢慢就具备一定的数学思维方么数学方法 或者可能涉及什么数学思想 这样举一反三 慢慢就具备一定的数学思维方 法了 法了 目录 数学目录 数学 1 1 必修 必修 数学数学 1 1 必修 第一章 上 集合 必修 第一章 上 集合 训练训练 A A B B C C 数学数学 1 1 必修 第一章 中 必修 第一章 中 函数及其表函数及其表 训练训练 A A B B C C 数学数学 1 1 必修 第一章 下 函数的基本性质 必修 第一章 下 函数的基本性质 训练训练 A A B B C C 数学数学 1 1 必修 第二章 基本初等函数 必修 第二章 基本初等函数 I I 基础训练基础训练 A A 组组 数学数学 1 1 必修 第二章 基本初等函数 必修 第二章 基本初等函数 I I 综合训练综合训练 B B 组组 数学数学 1 1 必修 第二章 基本初等函数 必修 第二章 基本初等函数 I I 提高训练提高训练 C C 组组 数学数学 1 1 必修 第三章 函数的应用 必修 第三章 函数的应用 基础训练基础训练 A A 组组 数学数学 1 1 必修 第三章 函数的应用 必修 第三章 函数的应用 综合训练综合训练 B B 组组 数学数学 1 1 必修 第三章 函数的应用 必修 第三章 函数的应用 提高训练提高训练 C C 组组 本份资料工本费 本份资料工本费 7 507 50 元 元 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型 高中阶段不仅把函数看成变量之间的函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型 高中阶段不仅把函数看成变量之间的 依赖关系 同时还用集合与对应的语言刻画函数 函数的思想方法将贯穿高中数学课程的依赖关系 同时还用集合与对应的语言刻画函数 函数的思想方法将贯穿高中数学课程的 始终 始终 新课程高中数学训练题组新课程高中数学训练题组 根据最新课程标准 参考独家内部资料 精心根据最新课程标准 参考独家内部资料 精心 编辑而成 本套资料分必修系列和选修系列及部分选修编辑而成 本套资料分必修系列和选修系列及部分选修 4 4 系列 系列 欢迎使用本资料欢迎使用本资料 子曰 学而时习之 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远不亦说乎 有朋自远 方来 不亦乐乎 人方来 不亦乐乎 人 不知而不愠 不亦君不知而不愠 不亦君 子乎 子乎 用心 爱心 专心2 数学 数学 1 1 必修 第一章 上 必修 第一章 上 集合集合 基础训练基础训练 A A 组组 一 选择题一 选择题 1 1 下列各项中 不可以组成集合的是 下列各项中 不可以组成集合的是 A A 所有的正数 所有的正数 B B 等于 等于的数的数 2 C C 接近于 接近于的数的数 D D 不等于 不等于的偶数的偶数00 2 2 下列四个集合中 是空集的是 下列四个集合中 是空集的是 A A B B 33 xx 22 Ryxxyyx C C D D 0 2 xx 01 2 Rxxxx 3 3 下列表示图形中的阴影部分的是 下列表示图形中的阴影部分的是 A A ACBC B B ABAC C C ABBC D D ABC 4 4 下面有四个命题 下面有四个命题 1 1 集合 集合中最小的数是中最小的数是 N1 2 2 若 若不属于不属于 则 则属于属于 a NaN 3 3 若 若则则的最小值为的最小值为 NbNa ba 2 4 4 的解可表示为的解可表示为 xx21 2 1 1 其中正确命题的个数为 其中正确命题的个数为 A A 个个 B B 个个 C C 个个 D D 个个0123 5 5 若集合 若集合中的元素是中的元素是 的三边长 的三边长 Ma b c ABC 则则 一定不是 一定不是 ABC A A 锐角三角形 锐角三角形 B B 直角三角形 直角三角形 C C 钝角三角形 钝角三角形 D D 等腰三角形 等腰三角形 6 6 若全集 若全集 则集合 则集合的真子集共有 的真子集共有 0 1 2 32 U UC A 且A A A 个个 B B 个个 C C 个个 D D 个个3578 二 填空题二 填空题 1 1 用符号 用符号 或或 填空填空 1 1 0N5N16N 2 2 是个无理数 是个无理数 1 2 R QQ eC Q e 3 3 2323 6 x xab aQ bQ 2 2 若集合若集合 则 则的的 6 Ax xxN Bx x 是非质数CAB C 非空子集的个数为非空子集的个数为 3 3 若集合 若集合 则 则 37Axx 210Bxx AB AB C 用心 爱心 专心3 4 4 设集合 设集合 且且 32 Axx 2121 Bxkxk AB 则实数则实数的取值范围是的取值范围是 k 5 5 已知 已知 则 则 2 21 21Ay yxxBy yx AB 三 解答题三 解答题 1 1 已知集合 已知集合 试用列举法表示集合 试用列举法表示集合 N x NxA 6 8 A 2 2 已知 已知 求求的取值范围 的取值范围 25 Axx 121 Bx mxm BA m 3 3 已知集合 已知集合 若 若 22 1 3 3 21 1AaaBaaa 3AB 求实数求实数的值 的值 a 4 4 设全集 设全集 UR 2 10Mmmxx 方程有实数根 2 0 U NnxxnC MN 方程有实数根求 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 上 必修 第一章 上 集合集合 综合训练综合训练 B B 组组 一 选择题一 选择题 1 1 下列命题正确的有 下列命题正确的有 1 1 很小的实数可以构成集合 很小的实数可以构成集合 2 2 集合 集合与集合与集合是同一个集合 是同一个集合 1 2 xyy 1 2 xyyx 3 3 这些数组成的集合有这些数组成的集合有个元素 个元素 3 61 1 0 5 2 42 5 4 4 集合 集合是指第二和第四象限内的点集 是指第二和第四象限内的点集 Ryxxyyx 0 A A 个个 B B 个个 C C 个个 D D 个个0123 2 2 若集合 若集合 且 且 则 则的值为 的值为 1 1 A 1 mxxBABA m 子曰 温故而知新 子曰 温故而知新 可以为师矣 可以为师矣 用心 爱心 专心4 A A B B C C 或或 D D 或或或或11 11 11 0 3 3 若集合 若集合 则有 则有 22 0 0 Mx y xyNx y xyxR yR A A B B C C D D MNM MNN MNM MN 4 4 方程组 方程组的解集是 的解集是 9 1 22 yx yx A A B B C C D D 5 4 4 5 4 5 4 5 5 5 下列式子中 正确的是 下列式子中 正确的是 A A B B RR ZxxxZ 0 C C 空集是任何集合的真子集 空集是任何集合的真子集 D D 6 6 下列表述中错误的是 下列表述中错误的是 A A 若 若 ABABA 则 B B 若 若BABBA 则 C C BA A BA D D BCACBAC UUU 二 填空题二 填空题 1 1 用适当的符号填空 用适当的符号填空 1 1 1 2 1 2 3 xyyxxx 2 2 32 52 xx 3 3 3 1 0 xx xRx xx x 2 2 设 设 34 xxxACbxaxARU U 或 则则 ba 3 3 某班有学生 某班有学生人 其中体育爱好者人 其中体育爱好者人 音乐爱好者人 音乐爱好者人 还有人 还有人既不爱好体育人既不爱好体育5543344 也不爱好音乐 则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为也不爱好音乐 则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为 人 人 4 4 若 若且且 则 则 2 1 4 1 AxBx ABB x 5 5 已知集合 已知集合至多有一个元素 则至多有一个元素 则的取值范围的取值范围 023 2 xaxxAa 子曰 学而不思则罔 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 思而不学则殆 用心 爱心 专心5 若至少有一个元素 则若至少有一个元素 则的取值范围的取值范围 a 三 解答题三 解答题 1 1 设 设 2 yxaxb Ax yxaMa bM 求 2 2 设 设 其中其中 222 40 2 1 10 Ax xxBx xaxa xR 如果如果 求实数 求实数的取值范围 的取值范围 ABB a 3 3 集合 集合 22 190Ax xaxa 2 560Bx xx 2 280Cx xx 满足满足 求实数求实数的值 的值 AB AC a 4 4 设设 集合 集合 UR 2 320Ax xx 2 1 0Bx xmxm 若若 求 求的值 的值 BACU m 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 上 必修 第一章 上 集合集合 提高训练提高训练 C C 组组 一 选择题一 选择题 1 1 若集合 若集合 下列关系式中成立的为 下列关系式中成立的为 1 Xx x A A B B 0X 0X C C D D X 0X 2 2 名同学参加跳远和铅球测验 跳远和铅球测验成绩分别为及格名同学参加跳远和铅球测验 跳远和铅球测验成绩分别为及格人和人和人 人 504031 项测验成绩均不及格的有项测验成绩均不及格的有人 人 项测验成绩都及格的人数是 项测验成绩都及格的人数是 242 A A B B 3525 C C D D 2815 3 3 已知集合 已知集合则实数则实数的取值范围是 的取值范围是 2 10 Ax xmxAR 若 m A A B B 4 m4 m C C D D 40 m40 m 用心 爱心 专心6 4 4 下列说法中 正确的是 下列说法中 正确的是 A A 任何一个集合必有两个子集 任何一个集合必有两个子集 B B 若若则则中至少有一个为中至少有一个为 AB A B C C 任何集合必有一个真子集 任何集合必有一个真子集 D D 若若为全集 且为全集 且则则S ABS ABS 5 5 若 若为全集 下面三个命题中真命题的个数是 为全集 下面三个命题中真命题的个数是 U 1 1 若 若 UBCACBA UU 则 2 2 若 若 BCACUBA UU 则 3 3 若 若 BABA 则 A A 个个 B B 个个 C C 个个 D D 个个0123 6 6 设集合 设集合 则 则 4 1 2 Zk k xxM 2 1 4 Zk k xxN A A B B NM MN C C D D NMMN 7 7 设集合 设集合 则集合 则集合 22 0 0 Ax xxBx xx AB A A B B C C D D 0 0 1 0 1 二 填空题二 填空题 1 1 已知 已知 RxxxyyM 34 2 RxxxyyN 82 2 则则 NM 2 2 用列举法表示集合 用列举法表示集合 Mm m Z mZ 10 1 3 3 若 若 则 则 1 Ix xxZ NCI 4 4 设集合 设集合则则 1 2 1 2 3 2 3 4ABC AB C 5 5 设全集 设全集 集合集合 Ux y x yR 2 1 2 y Mx y x 4Nx y yx 那么那么等于等于 UU C MC N 三 解答题三 解答题 1 1 若 若 MCAMAxxBbaA B 求 用心 爱心 专心7 2 2 已知集合 已知集合 2Axxa 23 By yxxA 2 Cz zxxA 且且 求求的取值范围 的取值范围 CB a 3 3 全集 全集 如果 如果则这样的则这样的 32 1 3 32Sxxx 1 21Ax 0 ACS 实数实数是否存在 若存在 求出是否存在 若存在 求出 若不存在 请说明理由 若不存在 请说明理由 xx 4 4 设集合 设集合求集合求集合的所有非空子集元素和的和 的所有非空子集元素和的和 1 2 3 10 A A 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 中 必修 第一章 中 函数及其表示函数及其表示 基础训练基础训练 A A 组组 一 选择题一 选择题 1 1 判断下列各组中的两个函数是同一函数的为 判断下列各组中的两个函数是同一函数的为 3 5 3 1 x xx y5 2 xy 11 1 xxy 1 1 2 xxy xxf 2 xxg 343 f xxx 3 1F xx x 2 1 52 xxf52 2 xxf A A B B C C D D 2 2 函数 函数的图象与直线的图象与直线的公共点数目是 的公共点数目是 yf x 1x A A B B C C 或或 D D 或或100112 3 3 已知集合 已知集合 且 且 42 1 2 3 4 7 3AkBaaa aNxA yB 使使中元素中元素和和中的元素中的元素对应 则对应 则的值分别为 的值分别为 B31yx Ax a k A A B B C C D D 2 33 43 52 5 用心 爱心 专心8 4 4 已知 已知 若 若 则 则的值是 的值是 2 2 1 12 2 2 xx f xxx x x 3f x x A A B B 或或 C C 或或 D D 11 3 2 1 3 2 3 3 5 5 为了得到函数 为了得到函数的图象 可以把函数的图象 可以把函数的图象适当平移 的图象适当平移 2 yfx 1 2 yfx 这个平移是 这个平移是 A A 沿 沿轴向右平移轴向右平移 个单位个单位 B B 沿 沿轴向右平移轴向右平移个单位个单位x1x 1 2 C C 沿 沿轴向左平移轴向左平移 个单位个单位 D D 沿 沿轴向左平移轴向左平移个单位个单位x1x 1 2 6 6 设设则则的值为 的值为 10 6 10 2 xxff xx xf 5 f A A B B C C D D 10111213 二 填空题二 填空题 1 1 设函数 设函数则实数则实数的取值范围是的取值范围是 0 1 0 1 2 1 aaf x x xx xf 若a 2 2 函数 函数的定义域的定义域 4 2 2 x x y 3 3 若二次函数 若二次函数的图象与的图象与x x轴交于轴交于 且函数的最大值为 且函数的最大值为 2 yaxbxc 2 0 4 0 AB 9 则这个二次函数的表达式是则这个二次函数的表达式是 4 4 函数 函数的定义域是的定义域是 0 1 x y xx 5 5 函数 函数的最小值是的最小值是 1 2 xxxf 三 解答题三 解答题 1 1 求函数 求函数的定义域 的定义域 3 1 1 x f x x 用心 爱心 专心9 2 2 求函数 求函数的值域 的值域 1 2 xxy 3 3 是关于是关于的一元二次方程的一元二次方程的两个实根 又的两个实根 又 12 x xx 2 2 1 10 xmxm 22 12 yxx 求求的解析式及此函数的定义域 的解析式及此函数的定义域 yf m 4 4 已知函数 已知函数在在有最大值有最大值和最小值和最小值 求 求 的的 2 23 0 f xaxaxb a 1 3 52ab 值 值 新课程高中数学训练题组新课程高中数学训练题组 根据最新课程标准 参考独家内部资料 精心编辑而成 本根据最新课程标准 参考独家内部资料 精心编辑而成 本 套资料分必修系列和选修系列及部分选修套资料分必修系列和选修系列及部分选修 4 4 系列 欢迎使用系列 欢迎使用 本资料 本资料 辅导咨询电话 辅导咨询电话 1397661133813976611338 李老师 李老师 数学 数学 1 1 必修 第一章 中 必修 第一章 中 函数及其表示函数及其表示 综合训练综合训练 B B 组组 一 选择题一 选择题 1 1 设函数 设函数 则 则的表达式的表达式 23 2 f xxg xf x g x 是 是 A A B B 21x 21x C C D D 23x 27x 2 2 函数 函数满足满足则常数则常数等于 等于 2 3 32 x x cx xf xxff c A A B B 33 C C D D 33 或35 或 3 3 已知 已知 那么 那么等于 等于 0 1 21 2 2 x x x xgfxxg 2 1 f A A B B 151 C C D D 330 4 4 已知函数 已知函数定义域是定义域是 则 则的定义域是 的定义域是 yf x 1 23 yfx 21 A A B B 0 5 2 14 子曰 知之子曰 知之 者者 不如好之者 不如好之者 好之者好之者 不如乐之者 不如乐之者 用心 爱心 专心10 C C D D 55 37 5 5 函数 函数的值域是 的值域是 2 24yxx A A B B 2 2 1 2 C C D D 0 2 2 2 6 6 已知 已知 则 则的解析式为 的解析式为 2 2 11 11 xx f xx f x A A B B 2 1x x 2 1 2 x x C C D D 2 1 2 x x 2 1x x 二 填空题二 填空题 1 1 若函数 若函数 则 则 2 34 0 0 0 0 xx f xx x 0 f f 2 2 若函数 若函数 则 则 xxxf2 12 2 3 f 3 3 函数 函数的值域是的值域是 2 1 2 23 f x xx 4 4 已知 已知 则不等式 则不等式的解集是的解集是 0 1 0 1 x x xf 2 2 5xxf x 5 5 设函数 设函数 当 当时 时 的值有正有负 则实数的值有正有负 则实数的范围的范围 21yaxa 11x ya 三 解答题三 解答题 1 1 设 设是方程是方程的两实根的两实根 当当为何值时为何值时 2 4420 xmxmxR m 有最小值有最小值 求出这个最小值求出这个最小值 22 2 2 求下列函数的定义域 求下列函数的定义域 1 1 2 2 83yxx 1 11 22 x xx y 3 3 xx y 1 1 1 1 1 子曰 学而不思则罔 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 思而不学则殆 用心 爱心 专心11 3 3 求下列函数的值域 求下列函数的值域 1 1 2 2 3 3 x x y 4 3 342 5 2 xx yxxy 21 4 4 作出函数 作出函数的图象 的图象 6 3 7 6 2 xxxy 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 中 必修 第一章 中 函数及其表示函数及其表示 提高训练提高训练 C C 组组 一 选择题一 选择题 1 1 若集合 若集合 32 Sy yxxR 2 1 Ty yxxR 则则是是 ST A A B B ST C C D D 有限集有限集 2 2 已知函数 已知函数的图象关于直线的图象关于直线对称 且当对称 且当时 时 xfy 1 x 0 x 有有则当则当时 时 的解析式为 的解析式为 1 x xf 2 x xf A A B B C C D D x 1 2 1 x2 1 x2 1 x 3 3 函数函数的图象是的图象是 x x x y 4 4 若函数 若函数的定义域为的定义域为 值域为值域为 则 则的取值范围是 的取值范围是 2 34yxx 0 m 25 4 4 m A A B B 4 0 3 2 4 C C D D 3 3 2 3 2 5 5 若函数若函数 则对任意实数 则对任意实数 下列不等式总成立的是 下列不等式总成立的是 2 f xx 12 x x 用心 爱心 专心12 A A B B 12 2 xx f 12 2 f xf x 12 2 xx f 12 2 f xf x C C D D 12 2 xx f 12 2 f xf x 12 2 xx f 12 2 f xf x 6 6 函数 函数的值域是 的值域是 2 2 2 03 6 20 xxx f x xxx A A B B C C D D R 9 8 1 9 1 二 填空题二 填空题 1 1 函数 函数的定义域为的定义域为 值域为 值域为 2 2 2 2 4f xaxax R 0 则满足条件的实数则满足条件的实数组成的集合是组成的集合是 a 2 2 设函数 设函数的定义域为的定义域为 则函数 则函数的定义域为的定义域为 f x 01 fx 2 3 3 当 当时 函数时 函数取得最小值 取得最小值 x 222 12 n f xxaxaxa 4 4 二次函数的图象经过三点 二次函数的图象经过三点 则这个二次函数的 则这个二次函数的 1 3 1 3 2 3 2 4 ABC 解析式为解析式为 5 5 已知函数 已知函数 若 若 则则 0 2 0 1 2 xx xx xf 10f x x 三 解答题三 解答题 1 1 求函数 求函数的值域 的值域 xxy21 2 2 利用判别式方法求函数 利用判别式方法求函数的值域 的值域 1 322 2 2 xx xx y 3 3 已知 已知为常数 若为常数 若 a b 22 43 1024 f xxxf axbxx 则求则求的值 的值 ba 5 子曰 不愤不启 子曰 不愤不启 不悱不发 举一隅不悱不发 举一隅 不以三隅反 则不不以三隅反 则不 复也 复也 用心 爱心 专心13 4 4 对于任意实数 对于任意实数 函数 函数恒为正值 求恒为正值 求的取值范围 的取值范围 x 2 5 65f xa xxa a 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 下 必修 第一章 下 函数的基本性质函数的基本性质 基础训练基础训练 A A 组组 一 选择题一 选择题 1 1 已知函数 已知函数为偶函数 为偶函数 127 2 1 22 mmxmxmxf 则则的值是 的值是 m A A B B 12 C C D D 34 2 2 若偶函数 若偶函数在在上是增函数 则下列关系式中成立的是 上是增函数 则下列关系式中成立的是 xf 1 A A 2 1 2 3 fff B B 2 2 3 1 fff C C 2 3 1 2 fff D D 1 2 3 2 fff 3 3 如果奇函数 如果奇函数在区间在区间 上是增函数且最大值为上是增函数且最大值为 xf 3 7 5 那么那么在区间在区间上是 上是 xf 3 7 A A 增函数且最小值是 增函数且最小值是 B B 增函数且最大值是 增函数且最大值是5 5 C C 减函数且最大值是 减函数且最大值是 D D 减函数且最小值是 减函数且最小值是5 5 4 4 设 设是定义在是定义在上的一个函数 则函数上的一个函数 则函数 xfR xfxfxF 在在上一定是 上一定是 R A A 奇函数 奇函数 B B 偶函数 偶函数 C C 既是奇函数又是偶函数 既是奇函数又是偶函数 D D 非奇非偶函数 非奇非偶函数 5 5 下列函数中 下列函数中 在区间在区间上是增函数的是 上是增函数的是 0 1 A A B B xy xy 3 C C D D x y 1 4 2 xy 6 6 函数函数是 是 11 xxxxf A A 是奇函数又是减函数 是奇函数又是减函数 B B 是奇函数但不是减函数 是奇函数但不是减函数 C C 是减函数但不是奇函数 是减函数但不是奇函数 用心 爱心 专心14 D D 不是奇函数也不是减函数 不是奇函数也不是减函数 二 填空题二 填空题 1 1 设奇函数 设奇函数的定义域为的定义域为 若当 若当时 时 xf 5 5 0 5 x 的图象如右图的图象如右图 则不等式则不等式的解是的解是 xf 0f x 2 2 函数 函数的值域是的值域是 21yxx 3 3 已知 已知 则函数 则函数的值域是的值域是 0 1 x 21yxx 4 4 若函数 若函数是偶函数 则是偶函数 则的递减区间是的递减区间是 2 2 1 3f xkxkx xf 5 5 下列四个命题 下列四个命题 1 1 有意义有意义 2 2 函数是其定义域到值域的映射 函数是其定义域到值域的映射 21f xxx 3 3 函数 函数的图象是一直线 的图象是一直线 4 4 函数 函数的图象是抛物线 的图象是抛物线 2 yx xN 2 2 0 0 xx y xx 其中正确的命题个数是其中正确的命题个数是 三 解答题三 解答题 1 1 判断一次函数 判断一次函数反比例函数反比例函数 二次函数 二次函数的的 b kxy x k y cbxaxy 2 单调性 单调性 2 2 已知函数 已知函数的定义域为的定义域为 且同时满足下列条件 且同时满足下列条件 1 1 是奇函数 是奇函数 f x 1 1 f x 2 2 在定义域上单调递减 在定义域上单调递减 3 3 求求的取值范围 的取值范围 f x 2 1 1 0 fafa a 3 3 利用函数的单调性求函数 利用函数的单调性求函数的值域 的值域 xxy21 4 4 已知函数 已知函数 2 22 5 5f xxaxx 当当时 求函数的最大值和最小值 时 求函数的最大值和最小值 1a 求实数求实数的取值范围 使的取值范围 使在区间在区间上是单调函数 上是单调函数 a yf x 5 5 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 下 必修 第一章 下 函数的基本性质函数的基本性质 用心 爱心 专心15 综合训练综合训练 B B 组组 一 选择题一 选择题 1 1 下列判断正确的是 下列判断正确的是 A A 函数 函数是奇函数是奇函数 B B 函数 函数是偶函数是偶函数 2 2 2 x xx xf 1 1 1 x f xx x C C 函数 函数是非奇非偶函数是非奇非偶函数 D D 函数 函数既是奇函数又是偶函数既是奇函数又是偶函数 2 1f xxx 1 xf 2 2 若函数 若函数在在上是单调函数 则上是单调函数 则的取值范围是 的取值范围是 2 48f xxkx 5 8 k A A B B 40 40 64 C C D D 4064 64 3 3 函数 函数的值域为 的值域为 11yxx A A B B 2 2 0 C C D D 2 0 4 4 已知函数 已知函数在区间在区间上是减函数 上是减函数 2 212f xxax 4 则实数则实数的取值范围是 的取值范围是 a A A B B C C D D 3a 3a 5a 3a 5 5 下列四个命题 下列四个命题 1 1 函数函数在在时是增函数 时是增函数 也是增函数 所以也是增函数 所以是增函是增函f x 0 x 0 x xf 数 数 2 2 若函数若函数与与轴没有交点 则轴没有交点 则且且 3 3 2 2f xaxbx x 2 80ba 0a 的递增区间为的递增区间为 4 4 和和表示相等函数 表示相等函数 2 23yxx 1 1yx 2 1 yx 其中正确命题的个数是其中正确命题的个数是 A A B B C C D D 0123 6 6 某学生离家去学校 由于怕迟到 所以一开始就跑步 等跑累了再走余下的路程 某学生离家去学校 由于怕迟到 所以一开始就跑步 等跑累了再走余下的路程 在下图中在下图中 纵轴表示离学校的距离 横轴表示出发后的时间 则下图中的四个图形中较符合该学生走法的纵轴表示离学校的距离 横轴表示出发后的时间 则下图中的四个图形中较符合该学生走法的 是 是 二 填空题二 填空题 1 1 函数 函数的单调递减区间是的单调递减区间是 xxxf 2 2 2 已知定义在 已知定义在上的奇函数上的奇函数 当 当时 时 R f x0 x 1 2 xxxf 那么那么时 时 0 x f x d d0 t0 tO A d d0 t0 tO B d d0 t0 tO C d d0 t0 tO D 用心 爱心 专心16 3 3 若函数 若函数在在上是奇函数上是奇函数 则则的解析式为的解析式为 2 1 xa f x xbx 1 1 f x 4 4 奇函数 奇函数在区间在区间上是增函数 在区间上是增函数 在区间上的最大值为上的最大值为 f x 3 7 3 6 8 最小值为最小值为 则 则 1 2 6 3 ff 5 5 若函数 若函数在在上是减函数 则上是减函数 则的取值范围为的取值范围为 2 32 f xkkxb Rk 三 解答题三 解答题 1 1 判断下列函数的奇偶性 判断下列函数的奇偶性 1 1 2 2 2 1 22 x f x x 0 6 22 6f xx 2 2 已知函数 已知函数的定义域为的定义域为 且对任意 且对任意 都有 都有 yf x R a bR f abf af b 且当且当时 时 恒成立 证明 恒成立 证明 1 1 函数 函数是是上的减函数 上的减函数 0 x 0f x yf x R 2 2 函数 函数是奇函数 是奇函数 yf x 3 3 设函数 设函数与与的定义域是的定义域是且且 是偶函数是偶函数 是奇函数是奇函数 f x g xxR 1x f x g x 且且 求求和和的解析式的解析式 1 1 f xg x x f x g x 4 4 设 设为实数 函数为实数 函数 a1 2 axxxf Rx 1 1 讨论 讨论的奇偶性 的奇偶性 xf 2 2 求 求的最小值 的最小值 xf 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学 数学 1 1 必修 第一章 下 必修 第一章 下 函数的基本性质函数的基本性质 提高训练提高训练 C C 组组 一 选择题一 选择题 1 1 已知函数 已知函数 0f xxaxa a 2 2 0 0 xx x h x xx x 子曰 知之者不子曰 知之者不 如好之者 好之如好之者 好之 者不如乐之者 者不如乐之者 用心 爱心 专心17 则则的奇偶性依次为 的奇偶性依次为 f xh x A A 偶函数 奇函数 偶函数 奇函数 B B 奇函数 偶函数 奇函数 偶函数 C C 偶函数 偶函数 偶函数 偶函数 D D 奇函数 奇函数 奇函数 奇函数 2 2 若 若是偶函数 其定义域为是偶函数 其定义域为 且在 且在上是减函数 上是减函数 xf 0 则则的大小关系是 的大小关系是 2 5 2 2 3 2 aaff与 A A B B 2 3 f 2 5 2 2 aaf 2 3 f 2 5 2 2 aaf C C D D 2 3 f 2 5 2 2 aaf 2 3 f 2 5 2 2 aaf 3 3 已知 已知在区间在区间上是增函数 上是增函数 5 2 2 2 xaxy 4 则则的范围是 的范围是 a A A B B 2a 2a C C D D 6 a6 a 4 4 设 设是奇函数 且在是奇函数 且在内是增函数 又内是增函数 又 f x 0 3 0f 则则的解集是 的解集是 0 x f x A A B B 303xxx 或 303x xx 或 C C D D 33x xx 或 3003xxx 或 5 5 已知 已知其中其中为常数 若为常数 若 则 则的的 3 4f xaxbx a b 2 2f 2 f 值等于值等于 A A B B C C D D 2 4 6 10 6 6 函数 函数 则下列坐标表示的则下列坐标表示的 33 11f xxx 点一定在函数点一定在函数f f x x 图象上的是 图象上的是 A A B B af a a fa C C D D af a afa 二 填空题二 填空题 1 1 设 设是是上的奇函数 且当上的奇函数 且当时 时 f xR 0 x 3 1 f xxx 则当则当时时 0 x f x 2 2 若函数 若函数在在上为增函数上为增函数 则实数则实数的取值范围是的取值范围是 2f xa xb 0 x a b 3 3 已知 已知 那么 那么 2 2 1 x x xf 子曰 温故而知新 子曰 温故而知新 可以为师矣 可以为师矣 用心 爱心 专心18 4 1 4 3 1 3 2 1 2 1 fffffff 4 4 若 若在区间在区间上是增函数 则上是增函数 则的取值范围是的取值范围是 1 2 ax f x x 2 a 5 5 函数 函数的值域为的值域为 4 3 6 2 f xx x 三 解答题三 解答题 1 1 已知函数 已知函数的定义域是的定义域是 且满足 且满足 f x 0 f xyf xf y 1 1 2 f 如果对于如果对于 都有都有 0 xy f xf y 1 1 求 求 1 f 2 2 解不等式 解不等式 2 3 xfxf 2 2 当 当时 求函数时 求函数的最小值 的最小值 1 0 x 22 3 62 axaxxf 3 3 已知 已知在区间在区间内有一最大值内有一最大值 求 求的值的值 22 444f xxaxaa 0 15 a 4 4 已知函数 已知函数的最大值不大于的最大值不大于 又当 又当 求 求的的 2 2 3 xaxxf 6 11 11 4 28 xf x 时a 值 值 新课程高中数学训练题组新课程高中数学训练题组 根据最新课程标准 参考独家内部资料 精心根据最新课程标准 参考独家内部资料 精心 编辑而成 本套资料分必修系列和选修系列及编辑而成 本套资料分必修系列和选修系列及 部分选修部分选修 4 4 系列 欢迎使用本资料 系列 欢迎使用本资料 辅导咨询电话 辅导咨询电话 1397661133813976611338 李老师 李老师 数学数学 1 1 必修 第二章 必修 第二章 基本初等函数 基本初等函数 1 1 基础训练基础训练 A A 组组 一 选择题一 选择题 1 1 下列函数与 下列函数与有相同图象的一个函数是 有相同图象的一个函数是 xy 子曰 三人行 必子曰 三人行 必 有我师焉 择其善有我师焉 择其善 者而从之 其不善者而从之 其不善 者而改之 者而改之 用心 爱心 专心19 A A B B 2 xy x x y 2 C C D D 10 log aaay x a 且 x aa ylog 2 2 下列函数中是奇函数的有几个 下列函数中是奇函数的有几个 1 1 x x a y a 2 lg 1 33 x y x x y x 1 log 1 a x y x A A B B C C D D 1234 3 3 函数 函数与与的图象关于下列那种图形对称的图象关于下列那种图形对称 y x 3y x 3 A A 轴轴 B B 轴轴 C C 直线 直线 D D 原点中心对称 原点中心对称xyyx 4 4 已知 已知 则 则值为 值为 1 3xx 33 22 xx A A B B C C D D 3 32 54 54 5 5 5 函数 函数的定义域是 的定义域是 1 2 log 32 yx A A B B C C D D 1 2 3 2 1 3 2 1 3 6 6 三个数 三个数的大小关系为 的大小关系为 60 7 0 7 0 7 6log6 A A B B 60 7 0 7 0 7log66 60 7 0 7 0 76log6 C C D D 0 76 0 7 log660 7 60 7 0 7 log60 76 7 7 若 若 则 则的表达式为 的表达式为 fxx ln 34f x A A B B C C D D 3ln x3ln4x 3 x e34 x e 二 填空题二 填空题 1 1 从小到大的排列顺序是从小到大的排列顺序是 9853 16 8 4 2 2 2 2 化简 化简的值等于的值等于 114 1010 48 48 3 3 计算 计算 log loglog 2 2 22 5454 1 5 4 4 已知 已知 则 则的值是的值是 xyxy 22 4250 log x x y 5 5 方程 方程的解是的解是 3 31 31 x x 6 6 函数 函数的定义域是的定义域是 值域是 值域是 1 21 8 x y 7 7 判断函数 判断函数的奇偶性的奇偶性 22 lg 1 yxxx 用心 爱心 专心20 三 解答题三 解答题 1 1 已知 已知求求的值 的值 0 56 aa x xx xx aa aa 33 2 2 计算 计算的值 的值 10001 1 3 4346002 2 lg lglglglg 3 3 已知函数 已知函数 求函数的定义域 并讨论它的奇偶性单调性 求函数的定义域 并讨论它的奇偶性单调性 2 11 log 1 x f x xx 4 4 1 1 求函数 求函数的定义域 的定义域 21 log32 x f xx 2 2 求函数 求函数的值域 的值域 5 0 3 1 4 2 xy xx 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学数学 1 1 必修 第二章 必修 第二章 基本初等函数 基本初等函数 1 1 综合训练综合训练 B B 组组 一 选择题一 选择题 1 1 若函数 若函数在区间在区间上的最大值上的最大值 10 log axxf a 2 aa 是最小值的是最小值的倍 则倍 则的值为的值为 3a A A B B C C D D 4 2 2 2 4 1 2 1 2 2 若函数 若函数的图象过两点的图象过两点 1 0 log aabxy a 1 0 和和 则 则 0 1 A A B B 2 2ab 2 2ab C C D D 2 1ab 2 2ab 3 3 已知 已知 那么 那么等于 等于 xxf 2 6 log 8 f A A B B C C D D 3 4 818 2 1 子曰 我非生子曰 我非生 而知之者 而知之者 好古 敏以求好古 敏以求 之者也 之者也 用心 爱心 专心21 4 4 函数 函数 lgyx A A 是偶函数 在区间是偶函数 在区间 上单调递增上单调递增 0 B B 是偶函数 在区间是偶函数 在区间上单调递减上单调递减 0 C C 是奇函数 在区间是奇函数 在区间 上单调递增上单调递增 0 D D 是奇函数 在区间 是奇函数 在区间上单调递减上单调递减 0 5 5 已知函数 已知函数 1 1 lg afbaf x x xf则若 A A B B C C D D bb b 11 b 6 6 函数 函数在在上递减 那么上递减 那么在在上 上 log1 a f xx 0 1 f x 1 A A 递增且无最大值 递增且无最大值 B B 递减且无最小值 递减且无最小值 C C 递增且有最大值 递增且有最大值 D D 递减且有最小值 递减且有最小值 二 填空题二 填空题 1 1 若 若是奇函数 则实数是奇函数 则实数 axf xx lg22 a 2 2 函数 函数的值域是的值域是 2 1 2 log25f xxx 3 3 已知 已知则用则用表示表示 1414 log 7 log 5 ab a b 35 log28 4 4 设 设 且且 则 则 1 lgAyxy 0 Bx y AB x y 5 5 计算 计算 5log2 23 23 6 6 函数 函数的值域是的值域是 x x e1 e1 y 三 解答题三 解答题 1 1 比较下列各组数值的大小 比较下列各组数值的大小 1 1 和和 2 2 和和 3 3 3 3 7 1 1 2 8 0 7 0 3 3 8 0 4 325log 27log 2 3 98 2 2 解方程 解方程 1 1 2 2 1 92 327 xx 649 xxx 用心 爱心 专心22 3 3 已知 已知当其值域为当其值域为时 求时 求的取值范围 的取值范围 3234 xx y 1 7 x 4 4 已知函数 已知函数 求 求的定义域的定义域 log x a f xaa 1 a f x 和值域 和值域 新课程高中数学训练题组 咨询新课程高中数学训练题组 咨询 1397661133813976611338 数学数学 1 1 必修 第二章 必修 第二章 基本初等函数 基本初等函数 1 1 提高训练提高训练 C C 组组 一 选择题一 选择题 1 1 函数 函数上的最大值和最小值之和为上的最大值和最小值之和为 1 0 1 log 在 xaxf a x a 则则的值为 的值为 a A A B B C C D D 4 1 2 1 24 2 2 已知 已知在在上是上是的减函数 则的减函数 则的取值范围是的取值范围是 log 2 a yax 0 1 xa A A B B C C D D 0 1 1 2 0 2 2 3 3 对于 对于 给出下列四个不等式