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金色的草地读后感范文金色的草地读后感范文 我们学习了 金色的草地 这篇文章 我很喜欢这篇文章 这篇文 章主要写了 乡下家 窗前是一大 片草地 地上长满了蒲公英 兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上 玩耍 有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐 通过这篇文章 使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化 的 记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼 海水正好淹没了 我的小脚丫 这时我们被那五颜六色的贝壳吸引住了 突然我发现 了一个大约8厘米长的贝壳 上面有两三种颜色 有灰色褐色黄色非 常漂亮 它的花纹就像波浪一样一起一伏非常的美妙 这也许就是 大海的杰作吧 这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这美丽的贝壳 大海 仿佛也在为我们高兴扬风起伏着 下午四点半 开始涨潮了 海水已淹没了我们的膝盖 此起彼伏的 波浪 它轻轻的拍打着岩石 多么可爱的大海啊 原来它和金色的草 地一样是可以变化的 金色的草地 讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友 兄弟俩 的故 事 先讲兄弟两个在住处窗前一大 片草地上自由自在 无拘无束 尽情玩耍的情景 他们所做的游戏 就是趁对方不备 将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上 这种带有调皮 和玩笑的性质的游戏虽然简单 却充满了童真童趣 使兄弟两个真 切地感受到了大自然带给他们的快乐 接着写了 我 哥哥 无意 中发现了草地的颜色早晨是绿色的 中午是金色的 傍晚又变成了 绿色的 再仔细观察 又发现了草地的颜色变化的原因 作者总结全 文 可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐 还给他 们带来了探索发现的喜悦 课文描写 我 和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实 生动 读描写孩子的天真和调皮的语句 使人会不自主地产生会心 的微笑 课文结尾以孩子的眼光和心理 用拟人的手法 形象地讲了 蒲公英颜色昼夜发生的变化 进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之 情 在第三自然段以吐泡泡的形式 对阅读做了提示 目的是引导 我们理解草地会变颜色的原因 我们学习了 金色的草地 这篇文章 我很喜欢这篇文章 这篇文章 主要写了 乡下家 窗前是一大片草地 地上长满了蒲公英 兄弟俩自 由自在无拘无束的在草地上玩耍 有趣的蒲公英给它们带来了无限的 快乐 通过这篇文章 使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的 记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼 海水正好淹没了我 的小脚丫 这时我们被那五颜六色的贝壳吸引住了 突然我发现了一 个大约8厘米长的贝壳 上面有两三种颜色 有灰色褐色黄色非常漂亮 它的花纹就像波浪一样一起一伏非常的美妙 这也许就是大海的杰 作吧 这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这美丽的贝壳 大海仿佛也在 为我们高兴扬风起伏着 下午四点半 开始涨潮
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