【优化方案】2012高考物理总复习 第6章 实验七验证动量守恒定律 大纲人教版

用心 爱心 专心 1 验证动量守恒定律验证动量守恒定律 1 在 验证动量守恒定律 实验中 设入射球 被碰球的质量分别为m1 m2 半径分别为 r1 r2 为了减小实验误差 下列说法正确的是 A m1 m2 r1 r2 B m1 m2 r1 r2 C 降低斜槽的高度 D 入射小球释放点要适当高一些 答案 BD 2 2011 年重庆模拟 在 验证动量守恒定律 实验中 安装斜槽轨道时 应该让斜槽末端 点的切线保持水平 这样做的目的是为了使 A 入射球得到较大的速度 B 入射球与被碰球对心碰撞后速度均为水平方向 C 入射球与被碰球碰撞时动能无损失 D 入射球与被碰球碰撞后均能从同一高度飞出 答案 B 3 如图 6 4 7 在 验证碰撞中的动量守恒 实验中 仪器按要求安 装好后开始实验 第一次不放被碰小球 第二次把被碰小球直接静止 地放在斜槽末端的水平部分 在白纸上记录下重锤位置和各小球落点 的平均位置依次为O A B C 设入射小球和被碰小球的质量依次为 m1 m2 则下列说法中正确的有 A 第一 二次入射小球的落点依次是A B B 第一 二次入射小球的落点依次是B A C 第二次入射小球和被碰小球将同时落地 D m1 m2 ABOC 答案 BCD 4 2011 年北京朝阳区期中测试 如图 6 4 8 所示 甲 乙为两个实验的装置图 图 6 4 8 1 甲 乙两图中 可以 验证动量守恒定律 的装置图是 2 关于甲 乙两个实验 下列说法正确的是 A 只有甲实验必须测量质量 B 只有乙实验中需要记录时间 C 乙实验必须使用重垂线 D 两个实验都需要使用刻度尺 解析 1 甲图用来验证动量守恒 乙图用来验证机械能守恒 2 乙实验不需要重垂线 答案 1 甲 2 AD 图 6 4 7 用心 爱心 专心 2 5 某同学用如图 6 4 9 所示的装置做验证动量守恒定律实 验 先让a球从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下 在水 平地面上的记录纸上留下压痕 重复 10 次 再把同样大小的 b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止 让a球仍从 原固定点由静止开始滚下 和b球相碰后两球分别落在记录 纸的不同位置处 重复 10 次 本实验必须测量的物理量有 A 斜槽轨道末端到水平地面的高度H B 小球a b的质量分别为ma mb C 小球a b的半径r D 小球a b在离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间 E 记录纸上O点到A B C各点的距离OA OB OC F a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h 答案 BE 6 2011 年重庆联考 某同学用如图 6 4 10 所示装置通过半径相同的 A B两球的碰撞来验证动量守恒定律 实验时先使A球从斜槽上某一固 定位置G由静止开始滚下 落到位于水平地面的记录纸上 留下痕 迹 重复上述操作 10 次 得到 10 个落点痕迹 再把B球放在水平槽上 靠近槽末端的地方 让A球仍从位置G由静止开始滚下 和B球碰撞后 A B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹 重复这种操作 10 次 得到 了如图 6 4 11 所示的三个落地点 图 6 4 11 1 请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置 并在图中读出OP 2 已知mA mB 2 1 碰撞过程中动量守恒 则由图可以判断出R是 球的落地点 P是 球的落地点 3 用题中的字母写出动量守恒定律的表达式 解析 1 用圆规画出尽可能小的圆把所有的小球落点痕迹都圈在里面 其圆心就是小球落 地点的平均位置 由图中读出O 17 5 cm P 2 由mA mB知mA是入射球 mB是被碰球 则R是B球的落地点 P是A球的落地点 3 表达式为mA mA mB OQOPOR 答案 1 见解析 17 5 cm 2 B A 3 见解析 7 2011 年奉贤区模拟 如图 6 4 12 甲所示 在水平光滑轨道上停着甲 乙两辆实验小车 甲车系一穿过打点计时器的纸带 当甲车受到水平向右的冲量后 随即启动打点计时器 甲 车运动一段距离后 与静止的乙车正碰并黏在一起运动 纸带记录下碰撞前和碰撞后两车运 动情况 如图乙所示 电源频率为 50 Hz 则碰撞前甲车运动速度大小为 m s 甲 乙两车的质量比m甲 m乙为 图 6 4 12 解析 由题图知v甲 m s 0 6 m s 1 2 10 2 0 02