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用心 爱心 专心 1 20122012 届高三生物二轮专题提高训练 细胞的代谢届高三生物二轮专题提高训练 细胞的代谢 3 3 一 选择题 1 将 1 毫升 5 的胃液溶液倒入装有 10 毫升蛋白质胶体的试管内 置于 25 的温水中水浴 研究其对蛋白质的消化情况 下列各方法中能提高酶活性的是 A 把实验温度提高到 37 B 在试管内再加入 1 毫升 5 的胃液溶液 C 将 pH 由 3 调节为 7 D 在试管内加入 1 毫升唾液 2 3 植物光合速率受多种环境因素的影响 下图表示在不同环境条件下某植物的光合速率变 化情况 相关叙述正确的是 A 光照强度在 5 6 时 植物光合速率随光照强度升高而升高 B 光照强度一定时 CO2浓度对光合速率的影响比温度的影响明显 C 光照强度为 1 时 植物光合速率极低 细胞中 ATP 的含量几乎为 0 D 光照强度和 CO2浓度一定时 植物光合速率随着温度升高而不断加快 4 将等量的 微量的 NH PO K Ca2 共同置于 100 mL 蒸馏水中 再放入一些新鲜的 43 4 水稻根尖 一段时间后 测定溶液中上述四种离子和水的含量变化 见下表 实验结果可以 说明 项目 H2ONH 4 K Ca2 PO3 4 减少量 0 23 12 37 14 根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 根对矿质离子的吸收不是等 比例进行的 根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输 根吸收矿质离子的过程不受温度 的影响 A 只有 B 只有 C 只有 D 都正确 5 下列是物质进入细胞的四种方式图解 水稻细胞吸收 K 的方式是 用心 爱心 专心 2 6 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 能够反映该特点的实例有 白细胞吞噬病菌 变形虫的变形运动 水分子能自由进出细胞 细胞融合 A B C D 7 在某细胞培养液中加入 32P 标记的磷酸分子 短时间内分离出细胞中的 ATP 发现其含量变 化不大 但部分 ATP 的末端磷酸基团已带上放射性标记 该现象能够说明的是 ATP 中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 32P 标记的 ATP 是新合成的 ATP 是细胞内的直接能源物质 该过程中 ATP 既有合成又有分解 A B C D 8 下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果 注 表示有 表示无 此行 的多少代表颜色的深浅 根据实验结果 以下结论不正确的是 用心 爱心 专心 3 A 本实验依据的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能产生可溶性还原糖 B 本实验的实验变量是反应物的种类和温度 C 本实验可用碘液代替斐林试剂进行结果的检测 D 本实验中淀粉酶的活性在 60 最高 9 如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图 下列说法正确的是 A 催化 2 3 的酶存在于线粒体内膜上 B 产生的 8 主要用于合成 ATP C 6 部分来自叶绿体 D 3 全部释放到大气中 10 如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞 膜内速度的关系 据图分析 下列说法正确的是 该物质进入细胞的方式是自由扩散 该物质通过膜时必须与载 体蛋白结合 该物质可能是水或甘油 该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 该物质运输方式与呼吸作用密切相关 A B C D 11 下表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果 对结果的解释 合理的是 步骤操作1 号试管2 号试管3 号试管 1 加 2 淀粉液 2 mL2 mL2 mL 2 加稀释唾液 2 mL2 mL2 mL 3 保温 5 min 37 100 0 4 滴碘液2 滴2 滴2 滴 5 记录结果淡黄色淡黄色淡黄色 A 唾液淀粉酶在 37 时活性最高 用心 爱心 专心 4 B 温度对酶活性影响不明显 C 碘液对淀粉的显色反应不明显 D 保温前酶已催化淀粉水解 二 填空题 12 根据下图回答有关问题 1 若将甲装置用来探究 CO2 是否是光合作用的原料 则还应该再增加一个装置 做法是 若用来探究元素 X 是否为植物的必需矿质元素 则还应该再增加一个装置 做法是 2 若将甲装置中的 1 NaHCO3 溶液换成等量的 1 NaOH 溶液 则在开始的短暂时间内 植 物的叶绿体中 C3 与 C5 相对含量的变化情况是 3 乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时 CO2 释放量和 O2 吸收量的变化 当氧浓 度为时 无氧呼吸最弱 当氧浓度为 b 时 无氧呼吸消耗的葡 萄糖是有氧呼吸的 倍 13 不同生态环境对植物光合速率会产生影响 某课题组测定 生长于 A 地 平原 和 B 地 山区 银杏叶片不同时间的光合速率 结果如图 1 植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素 在某些环境因素影响下 部分结合 型叶绿素与蛋白质分离 成为游离型叶绿素 A B 两地银杏叶片中叶绿素含量测定结果见下 表 A 地银杏叶绿素含量 mg g B 地银杏叶绿素含量 mg g 采样日期 月 日 总量游离型结合型总量游离型结合型 7 12 340 112 232 430 212 22 8 12 300 122 182 360 292 07 用心 爱心 专心 5 9 11 920 211 712 110 581 53 10 11 580 291 291 750 810 94 11 11 210 410 801 441 050 39 请画出总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线图 从表中数据分析 导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是 2 为提取银杏叶片中的叶绿素 研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外 还应加入 经快速研磨 过滤 将滤液收集到试管中 塞上橡皮塞 将试 管置于适当的光照下 2 3 min 后 试管内的氧含量 3 a b 是 7 月 1 日和 10 月 1 日 B 地银杏叶绿体亚显微结构典型照片 推测 填字 母 是 10 月 1 日的叶绿体照片 理由是 用心 爱心 专心 6 0 答案解析答案解析 一 选择题 1 A 解析 温度为 37 比 25 时更适于胃蛋白酶催化作用的发挥 胃蛋白酶最适 pH 为 1 5 2 2 故 C 项 pH 调节为 7 时 酶可能将变性失活 D 项加入 1 毫升唾液 唾液中无蛋白酶 故唾液作为溶剂 则会使溶液的 pH 变大 酶活性下降 B 项虽然能够提高反应速率 但不能认 为是酶的活性提高 2 3 B 4 A 5 C 6 C 7 解析 短时间内细胞中的部分 ATP 的末端已带上放射性标记 说明这些 ATP 是新合成的 同时也可说明 ATP 中远离腺苷的磷酸基团易脱落 细胞中 ATP 含量不变 说明 ATP 既有合成 也有分解 答案 B 8 解析 该实验的目的有两个 一个是通过 或 或 验证酶的专一性 依据的原理 是淀粉和蔗糖水解后都能产生可溶性还原糖 但是淀粉酶不能催化蔗糖水解 由此证明酶具 有专一性 该实验的另一个目的是探究温度对于酶活性的影响 试管中的淀粉在淀粉 酶的作用下被水解后 加入碘液没有颜色变化 试管中 没有发生反应 但是蔗糖也 不会与碘液发生反应 因此不能用碘液代替斐林试剂进行结果的检测 答案 C 9 解析 从图中可判断 1 8 分别是葡萄糖 丙酮酸 CO2 H2O H O2 H2O 能量 丙酮 酸产生 CO2 属于有氧呼吸的第二阶段 在线粒体的基质中进行 有氧呼吸产生的能量仅有 40 储存在 ATP 中 其余以热能的形式散失 在晴朗的白天 植物光合作用很强 不仅要从 外界吸收 CO2 而且植物有氧呼吸产生的 CO2也通过扩散作用进入叶绿体 参与光合作用 答案 C 10 D 11 D 二 填空题 用心 爱心 专心 7 12 答案 1 将 NaHCO3 溶液换成等量的 1 NaOH 溶液 其他条件同这个装置 将水槽中的 完全培养液替换成等量的只缺少元素 X 的完全培养液 其他条件同这个装置 2 C3 的含 量下降 C5 的含量上升 3 d e f 5 解析 在设置对照实验时 要探究的因素一般设为变量 其他的因素必须保持一致 在这 里是否有 CO2 就是自变量 根据题目可知增加的一组实验装置中应该没有 CO2 若探究元素 X 是否为必需矿质元素可以采用水培法 增加的装置中应将水槽中的完全培养液替换成等量 的只缺少元素 X 的完全培养液 其他条件同甲装置 若将 NaHCO3 溶液替换为 NaOH 溶液 则短 时间内 CO2 减少使 CO2 的固定减弱 C3 合成减少而消耗仍在继续 所以 C3 的含量降低 C5 的含量升高 在只进行有氧呼吸时 无氧呼吸的的强度最弱 此时该植物的非绿色器官 CO2 的释放量和 O2 的吸收量相等 对应的点为 def 当氧气浓度为 b 时 O2 的吸收量为 3 有氧 呼吸产生的 CO2 也应该为 3 而释放的总 CO2 为 8 说明无氧呼吸产生的 CO2 为 5 则根据有氧 呼吸和无氧呼吸的反应式 无氧呼吸消耗的葡萄糖为有氧呼吸的 5 倍 13 解析 在 7 11 月 随时间的推移叶绿

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