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初二作文评讲 一 初二作文评讲 一 2009 10 2009 10 半命题作文半命题作文 我生活在我生活在 之中之中 文题文题 阅读下面的文字 按要求作文 阅读下面的文字 按要求作文 孩子们从生活中学习孩子们从生活中学习 如果一个孩子生活在批评之中 他就学会了谴责 如果一个孩子生活在批评之中 他就学会了谴责 如果一个孩子生活在敌意之中 他就学会了争斗 如果一个孩子生活在敌意之中 他就学会了争斗 如果一个孩子生活在恐惧之中 他就学会了忧虑 如果一个孩子生活在恐惧之中 他就学会了忧虑 如果一个孩子生活在怜悯之中 他就学会了自责 如果一个孩子生活在怜悯之中 他就学会了自责 如果一个孩子生活在讽刺之中 他就学会了自卑 如果一个孩子生活在讽刺之中 他就学会了自卑 如果一个孩子生活在嫉妒之中 他就学会了嫉妒 如果一个孩子生活在嫉妒之中 他就学会了嫉妒 如果一个孩子生活在耻辱之中 他就学会了负罪感 如果一个孩子生活在耻辱之中 他就学会了负罪感 请把请把 我生活在我生活在 之中之中 补充完整后作为题目 写一篇作文补充完整后作为题目 写一篇作文 要求 立意自定 文体自选 题目自拟 不少于要求 立意自定 文体自选 题目自拟 不少于 600600 字 字 写作导引写作导引 这是一个自由式半命题作文题目 写作时只需考虑题目中的这是一个自由式半命题作文题目 写作时只需考虑题目中的 限制即可 这就决定写作时一定要联系自我 写自我对生活的感限制即可 这就决定写作时一定要联系自我 写自我对生活的感 受才行 除去要注意一般作文所需注意的外 还应注意以下几点受才行 除去要注意一般作文所需注意的外 还应注意以下几点 一是要选确实有所感悟的 有深刻感悟的 只有感悟得深 才 一是要选确实有所感悟的 有深刻感悟的 只有感悟得深 才 能写得深 二是要选新颖性的 流于大众化 就很难给人耳目一能写得深 二是要选新颖性的 流于大众化 就很难给人耳目一 新之感 三是在补充题目时 只有对所要写的题目占有大量材料新之感 三是在补充题目时 只有对所要写的题目占有大量材料 才能挥毫泼墨 把文章写得丰厚 出彩 才能挥毫泼墨 把文章写得丰厚 出彩 适用词语 自信 追逐 微笑 快乐 拼搏 自卑 无畏 理性 适用词语 自信 追逐 微笑 快乐 拼搏 自卑 无畏 理性 宽容 爱 浪漫宽容 爱 浪漫 写作指导 根据以上提供的材料 我们可知这是一个半开放型的话题作文 填充性的命题形式 针对上文话题设计的内容 在动笔前首先要 确定题目 可以填提供的词语 也可以另选 如 幸福 真诚 竞争 磨难 猜疑 等等 然后要注意所提供的四句话前后 的因果联系 如 真诚 与 头脑平静地生活 真诚 在这里 是 头脑平静地生活 的前提 而 头脑平静地生活 的产生是 由于 头脑不平静地生活 由此可以推出 头脑不平静地生活 真诚 头脑平静的生活 的写作思路 当然如果直接写由于 真诚 而使人 头脑平静的生活 也并非不可 最后 还应当 提醒学生 必须是对自己的思想感情产生影响 不能抛开自己只 是去说别人 这样围绕自己的生活 去搜集素材 构思情节 展 开文章 就可以做到有话可说 有事可写了 下面以 我生活在鼓励之中 为例提示如何写作此文 首先确定 不自信 鼓励 自信 的写作思路 那么针对 不自信 选材 生活中有那些呢 例如 自己搞小制作 开始不会 觉得难 以后经鼓励 模仿 以致 到创造各种小制作 学习英语 总觉得难 失去了信心 然 后 开始学钢琴时 弹得很差 学了一年也不见效 以后经 鼓励 指点 终于 学书法 绘画 不感兴趣 经老师悉心 教育 鼓励 特别是被一事感动 终于 学习成绩也是如此 从不自信到发奋努力 其次确定不同文体的写作思路 写记叙散文或小小说必须以自己为中心 构置好情节 来表 现自己 生活在鼓励之中 的转变 注意行文的扣题 点题 一般结尾处 画龙点睛 但高明的写法可以让自己的感悟贯串 在整个情节 在激烈的矛盾冲突中展现自己的思想转变 例如写 学习书法或绘画时的艰难令自己失去了自信心 思想上处在动摇 中的自己就是因为老师或父母的鼓励而产生了信心 这鼓励可以 是温暖的话语 可以提醒的眼神 可以是一个非凡的行动或一件 让自己感动的事情等 对这些一定要有生动而精当的描写 而且 配合自己细腻的心理刻画 以完成自己思想的转变 写抒情散文必须让自己的感触与具体形象水乳交融 例如 当自己面对重重困难而失去自信心的时候 可以写从 春蚕到死 丝方尽 蜡炬成灰泪始干 的崇高行为中得到鼓励 可以写从 面壁十年图破壁 难酬倒海亦英雄 坚忍不拔中获得力量 也 可以写从 落红不是无情物 化作春泥更护花 无私情怀中得到 启迪 可以写社会中的 也可以写大自然的 以表达正是因为 自己 生活在鼓励之中 才使生命在挫折和磨难中得以茁壮 在 徘徊和失意中得以成熟 在残酷和无情中得以坚强 写议论文可以从自己的感点出发 用具体的事例加以阐释 说明 我生活在鼓励之中 对自己产生的重大意义 最后可以推 及别人 发出号召 例如可以写给予自己鼓励的是感动中国的伟 大人物 也可以是平凡的同学亲友 特别是在平凡的生活中 一 些同学对别人的帮助和鼓励视而不见 感到生活晦涩艰难 这样 可以通过自己的感悟来表达 生活在鼓励之中 的巨大作用 比如写老师对自己的 鼓励 在 我 自卑的时候 说鼓励 的话语 细心教导自己 在 我 孤独的时候 与 我 促膝长 谈 帮 我 走出迷惑 在 我 无助的时候 伸出援助之手 让 我 重新振作 在 我 失败的时候 耐心地安慰 我 利用自己的生活观察和深刻领悟 写出自己在老师鼓励下的 走出生活的泥淖 最后可以号召别人作生活的有心人 从平凡的 生活中感受到每一次鼓励的不平凡 从而使自己热爱生活 真诚 生活 给自己的人生写出壮丽的篇章 当然此话题写议论文的 难度大一些 对于高一同学来说 不是写作功底特别好 最好写 其它文体 散散 步步 我我们们在在田田野野散散步步 我我 我我的的母母亲亲 我我的的妻妻子子和和儿儿子子 母母亲亲本本不不愿愿出出来来的的 她她老老了了 身身体体不不好好 走走远远一一点点就就 觉觉得得很很累累 我我说说 正正因因为为如如此此 才才应应该该多多走走走走 母母亲亲信信服服 地地点点点点头头 便便去去拿拿外外套套 她她现现在在很很听听我我的的话话 就就像像我我小小时时 候候很很听听她她的的话话一一样样 天天气气很很好好 今今年年的的春春天天来来得得太太迟迟 太太迟迟了了 有有一一些些老老 人人挺挺不不住住 但但是是春春天天总总算算来来了了 我我的的母母亲亲又又熬熬过过了了一一个个严严 冬冬 这这南南方方初初春春的的田田野野 大大块块小小块块的的新新绿绿随随意意地地铺铺着着 有有 的的浓浓 有有的的淡淡 树树上上的的嫩嫩芽芽也也密密了了 田田里里的的冬冬水水也也咕咕咕咕地地 起起着着水水泡泡 这这一一切切都都使使人人想想着着一一样样东东西西 生生命命 我我和和母母亲亲走走在在前前面面 我我的的妻妻子子和和儿儿子子走走在在后后面面 小小家家 伙伙突突然然叫叫起起来来 前前面面也也是是妈妈妈妈和和儿儿子子 后后面面也也是是妈妈妈妈和和 儿儿子子 我我们们都都笑笑了了 后后来来发发生生了了分分歧歧 母母亲亲要要走走大大路路 大大路路平平顺顺 我我的的儿儿 子子要要走走小小路路 小小路路有有意意思思 不不过过 一一切切都都取取决决于于我我 我我的的 母母亲亲老老了了 她她早早已已习习惯惯听听从从她她强强壮壮的的儿儿子子 我我的的儿儿子子还还小小 他他还还习习惯惯听听从从他他高高大大的的父父亲亲 妻妻子子呢呢 在在外外面面 她她总总是是听听 我我的的 一一霎霎时时 我我感感到到了了责责任任的的重重大大 我我想想一一个个两两全全的的办办 法法 找找不不出出 我我想想拆拆散散一一家家人人 分分成成两两路路 各各得得其其所所 终终 不不愿愿意意 我我决决定定委委屈屈儿儿子子 因因为为我我伴伴同同他他的的时时日日还还长长 我我 说说 走走大大路路 但但是是母母亲亲摸摸摸摸孙孙儿儿的的小小脑脑瓜瓜 变变了了主主意意 还还是是走走小小 路路吧吧 她她的的眼眼随随小小路路望望去去 那那里里有有金金色色的的菜菜花花 两两行行整整 齐齐的的桑桑树树 尽尽头头一一口口水水波波粼粼粼粼的的鱼鱼塘塘 我我走走不不过过去去的的地地 方方 你你就就背背着着我我 母母亲亲对对我我说说 这这样样 我我们们在在阳阳光光下下 向向着着那那菜菜花花 桑桑树树和和鱼鱼塘塘走走去去 到到 了了一一处处 我我蹲蹲下下来来 背背起起了了母母亲亲 妻妻子子也也蹲蹲下下来来 背背起起了了儿儿子子 我我的的母母亲亲虽虽然然高高大大 然然而而很很瘦瘦 自自然然不不算算重重 儿儿子子虽虽然然很很胖胖 毕毕竟竟幼幼小小 自自然然也也轻轻 但但我我和和妻妻子子都都是是慢慢慢慢地地 稳稳稳稳地地 走走得得 很很仔仔细细 好好像像我我背背上上的的同同她她背背上上的的加加起起来来 就就是是整整个个世世界界 例文一例文一 我生活在鼓励中我生活在鼓励中 回首往事 望着我那一串串幼稚而坚定的脚印 我知道 它回首往事 望着我那一串串幼稚而坚定的脚印 我知道 它 们不仅饱含我的努力和拚搏 也饱含着长辈的关爱 老师的帮助 们不仅饱含我的努力和拚搏 也饱含着长辈的关爱 老师的帮助 同学的支持 他们同学的支持 他们鼓励鼓励的话语 微笑甚至一个眼神 像春风轻拂的话语 微笑甚至一个眼神 像春风轻拂 我受伤的心灵 像清泉冲走我内心的懊恼 使我重整旗鼓 扬起我受伤的心灵 像清泉冲走我内心的懊恼 使我重整旗鼓 扬起 希望的风帆 希望的风帆 记得在小学三年级时 学校开设毛笔字课 我对这软质笔束记得在小学三年级时 学校开设毛笔字课 我对这软质笔束 手无策 它总是打转 根本写不出一个成形的字 我在家中铺开手无策 它总是打转 根本写不出一个成形的字 我在家中铺开 几张报纸练习 母亲在灯下做鞋 由于执笔手法依旧 我急躁地几张报纸练习 母亲在灯下做鞋 由于执笔手法依旧 我急躁地 把笔扔了 母亲正微笑着引线 一次又一次 针线好像作对 但把笔扔了 母亲正微笑着引线 一次又一次 针线好像作对 但 母亲仍试着母亲仍试着 终于 成功了 母亲微笑着看看我 仿佛讲述一终于 成功了 母亲微笑着看看我 仿佛讲述一 个简单而有深刻的道理来鼓励我 我又重新拾起笔 回忆着老师个简单而有深刻的道理来鼓励我 我又重新拾起笔 回忆着老师 的姿势 一次又一次的姿势 一次又一次 终于 我也成功了 大字本上的字中饱终于 我也成功了 大字本上的字中饱 含着母亲穿针引线的鼓励 含着母亲穿针引线的鼓励 光阴荏苒 日月如梭 我在鼓励中快乐地学会了滑旱冰 游光阴荏苒 日月如梭 我在鼓励中快乐地学会了滑旱冰 游 泳 打乒乓球 在鼓励中 我经受了磨难的考验 学会了坚强 泳 打乒乓球 在鼓励中 我经受了磨难的考验 学会了坚强 乐观向上 在亲人和朋友的鼓励中 我进入了竞争激烈而又丰富乐观向上 在亲人和朋友的鼓励中 我进入了竞争激烈而又丰富 多彩的中学时代 多彩的中学时代 还记得刚入学时 陌生的一切和想家的思绪使我迟迟不能还记得刚入学时 陌生的一切和想家的思绪使我迟迟不能 进入状态 这时 周围的同学告诉我 生活是一面镜子 你对他进入状态 这时 周围的同学告诉我 生活是一面镜子 你对他 笑他就对你笑 我们相信你会快乐的 于是 我用笑脸来接受了笑他就对你笑 我们相信你会快乐的 于是 我用笑脸来接受了 陌生 逐渐品尝到了初中生活的五彩缤纷 陌生 逐渐品尝到了初中生活的五彩缤纷 如今在中学这块希望的田野上 不单有阳光鲜花的温馨 如今在中学这块希望的田野上 不单有阳光鲜花的温馨 更会有风霜雨雪的考验 失败的滋味不时常常闯进我的生活 然更会有风霜雨雪的考验 失败的滋味不时常常闯进我的生活 然 而在心灰意冷 悲观自怜时 同学们 老师们都说 拚搏奋斗 而在心灰意冷 悲观自怜时 同学们 老师们都说 拚搏奋斗 青春无悔 激情的话语像雨露一样滋润了我的心田 我拥有了自青春无悔 激情的话语像雨露一样滋润了我的心田 我拥有了自 信 向着胜利的方向稳步迈进 信 向着胜利的方向稳步迈进 鼓励是疲惫时的一杯清茶 当我软弱萎靡时 只消几口 鼓励是疲惫时的一杯清茶 当我软弱萎靡时 只消几口 便会神情气爽 鼓励是沙漠中的一眼清泉 当我干渴无力时 只便会神情气爽 鼓励是沙漠中的一眼清泉 当我干渴无力时 只 消几杯 滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延 鼓励是春风 它使昏消几杯 滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延 鼓励是春风 它使昏 睡的生命复苏 在鼓励中生活 我学会了自信 睡的生命复苏 在鼓励中生活 我学会了自信 评析评析 文章以作者的成长经历为线索 绘成一篇意蕴深厚的美文 作者文章以作者的成长经历为线索 绘成一篇意蕴深厚的美文 作者 通过自己对生活中点点滴滴的感悟 将自己在鼓励中的生活画面通过自己对生活中点点滴滴的感悟 将自己在鼓励中的生活画面 展现在读者的面前 栩栩如生 比喻 排比等修辞的运用使语言展现在读者的面前 栩栩如生 比喻 排比等修辞的运用使语言 精炼而富于韵味 丰富而善感的心灵 深厚的文化积淀 驱遣文精炼而富于韵味 丰富而善感的心灵 深厚的文化积淀 驱遣文 字的功力 令人读后字的功力 令人读后 余香满口余香满口 回味无穷 回味无穷 例文例文 我生活在幸福中我生活在幸福中 许多人 把幸福寄托未来 长大后 升了官 发了财 才许多人 把幸福寄托未来 长大后 升了官 发了财 才 会有幸福 其实 这是对幸福的误解和曲解 我们每天与幸福面会有幸福 其实 这是对幸福的误解和曲解 我们每天与幸福面 对面 幸福原本就在生活中 对面 幸福原本就在生活中 温暖的灯光温暖的灯光 每天放学的回家已经有些晚 从楼梯到家门口又有一段又黑每天放学的回家已经有些晚 从楼梯到家门口又有一段又黑 又窄的长的路要走 每次 我总能看到有一盏母亲为我亮的灯 又窄的长的路要走 每次 我总能看到有一盏母亲为我亮的灯 仿佛在告诉我家里有人在等我回家 从此 我不再害怕放学后天仿佛在告诉我家里有人在等我回家 从此 我不再害怕放学后天 黑怎么办 不再害怕那又黑又窄又长的路 因为 有一盏母亲的黑怎么办 不再害怕那又黑又窄又长的路 因为 有一盏母亲的 灯永远为我亮着 看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光 我的眼睛湿灯永远为我亮着 看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光 我的眼睛湿 湿的 一种甜美的幸福感悠然而生 湿的 一种甜美的幸福感悠然而生 温暖的微笑温暖的微笑 她是仅教了我们两个月的物理老师 既不美丽也不高大 她只是她是仅教了我们两个月的物理老师 既不美丽也不高大 她只是 以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子 老师的物理课很是有趣 以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子 老师的物理课很是有趣 以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心 老师以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心 老师 总是笑着面对我们 把疲倦留给自己 总是笑着面对我们 把疲倦留给自己 又是一次小测试 不小心我错了一道应用题 课间 物理老又是一次小测试 不小心我错了一道应用题 课间 物理老 师微笑着走到我的课桌前 微笑着指正我的错误 从此 我不再师微笑着走到我的课桌前 微笑着指正我的错误 从此 我不再 讨厌物理 我不再讨厌去物理办公室 因为 有一位真诚的老师讨厌物理 我不再讨厌去物理办公室 因为 有一位真诚的老师 总会给我一个温暖的微笑 总会给我一个温暖的微笑 温暖的泪水温暖的泪水 初冬的早上 我一人走在昏晚的路上 一个软软的小包 垫初冬的早上 我一人走在昏晚的路上 一个软软的小包 垫 在我的脚下 我捡起来 揣在怀里 继续赶路 到了学校 打开在我的脚下 我捡起来 揣在怀里 继续赶路 到了学校 打开 小包 让我大吃一惊 小包 让我大吃一惊 500500 元人民币 我从来没有拿过这么多的元人民币 我从来没有拿过这么多的 钱呢 课前 我来到老师办公室 郑重地交给了老师 当天下午 钱呢 课前 我来到老师办公室 郑重地交给了老师 当天下午 一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室 老师把我叫一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室 老师把我叫 去见他们 老汉一把拉着我的手 眼中溢满了温暖的泪水 他说 去见他们 老汉一把拉着我的手 眼中溢满了温暖的泪水 他说 那是他们家三个月的劳动收入 来城里买家具 不小心丢了 然那是他们家三个月的劳动收入 来城里买家具 不小心丢了 然 后说了很多感谢的话 后说了很多感谢的话 父母的悉心关照 师长的真切关怀 陌生人的真诚感谢 使父母的悉心关照 师长的真切关怀 陌生人的真诚感谢 使 我的内心充满了幸福感 让我明白了一个道理 幸福原来就在生我的内心充满了幸福感 让我明白了一个道理 幸福原来就在生 活中 活中 评点评点 构思上别出心裁是本文最大的特色 考生精选感动构思上别出心裁是本文最大的特色 考生精选感动 自己的三个生活场景 从母亲的悉心关照 师长的真切关怀 陌自己的三个生活场景 从母亲的悉心关照 师长的真切关怀 陌 生人的真诚感谢三个方面 表现幸福原本在生活中的主题 三个生人的真诚感谢三个方面 表现幸福原本在生活中的主题 三个 场景 看似信手拈来 实则精心按排 涉及家庭 学校 社会三场景 看似信手拈来 实则精心按排 涉及家庭 学校 社会三 个方面 富有典型性 使主题思想丰富而集中 三个小标题 在个方面 富有典型性 使主题思想丰富而集中 三个小标题 在 揭示主题思想上 起到了画龙点睛的作用 用揭示主题思想上 起到了画龙点睛的作用 用 温暖温暖 作修饰语 作修饰语 强化了幸福的感觉 强化了幸福的感觉 例文二例文二 我生活在感动之中我生活在感动之中 空气中传来了春的气息 仰望天际 燕子飞过空阔的天宇 空气中传来了春的气息 仰望天际 燕子飞过空阔的天宇 不经意间就把两相格格不入的冬与春缝合的那么不露痕迹 浑然不经意间就把两相格格不入的冬与春缝合的那么不露痕迹 浑然 一体 一种惊叹与感动之情油然而生 一体 一种惊叹与感动之情油然而生 当最后一片绿叶融入秋的泥土 当萧瑟降临大地 偶然瞥见当最后一片绿叶融入秋的泥土 当萧瑟降临大地 偶然瞥见 一小丛菊花 虽无力开放却不肯坠落 用含苞般的热情摇曳在秋一小丛菊花 虽无力开放却不肯坠落 用含苞般的热情摇曳在秋 风中 用无比深厚的力量承受着生命最后的赐予 忽然想起那精风中 用无比深厚的力量承受着生命最后的赐予 忽然想起那精 湛深澈的禅一般的笑容 它将感动注入我的心底 湛深澈的禅一般的笑容 它将感动注入我的心底 就像席慕容无法无视地走过任何一棵开满花的树 就像余秋雨无就像席慕容无法无视地走过任何一棵开满花的树 就像余秋雨无 法漠视霜冷长河的雄伟画卷 我无法冷然对待周围的一切 因为法漠视霜冷长河的雄伟画卷 我无法冷然对待周围的一切 因为 我生活在感动中 我生活在感动中 仰望苍穹 看飞鸟划过的痕迹 我会被那轻盈所感动 沐浴仰望苍穹 看飞鸟划过的痕迹 我会被那轻盈所感动 沐浴 夕阳下 看长河落日 大漠孤烟 我会被那壮阔所感动 徜徉草夕阳下 看长河落日 大漠孤烟 我会被那壮阔所感动 徜徉草 原间 看天外云卷云舒 我会被那和谐所感动原间 看天外云卷云舒 我会被那和谐所感动 生活在感动中 我读出了生活的真谛 夕阳下 一位坐在生活在感动中 我读出了生活的真谛 夕阳下 一位坐在 轮椅上的老人安详地翻阅着手中的报刊 他已知道生命的时钟将轮椅上的老人安详地翻阅着手中的报刊 他已知道生命的时钟将 要走到尽头 病魔随时都可能带他去另一个世界 然而 他用沉要走到尽头 病魔随时都可能带他去另一个世界 然而 他用沉 静与安然度过每一天 没有丝毫的恐惧和不安 他那依然自乐的静与安然度过每一天 没有丝毫的恐惧和不安 他那依然自乐的 神情久久地印在了我的脑海中 有一种声音时时都在对我说 神情久久地印在了我的脑海中 有一种声音时时都在对我说 生命短暂 真心付出 珍惜每一天 它便是永恒 生命短暂 真心付出 珍惜每一天 它便是永恒 生活在感动中 我被真情包围着 感化着 当母亲帮我拭生活在感动中 我被真情包围着 感化着 当母亲帮我拭 去眼角地泪水 我在感动中学会了坚强 当朋友为我寄来真诚的去眼角地泪水 我在感动中学会了坚强 当朋友为我寄来真诚的 祝福 我在感动中倍增了信心 当年迈的外婆为我端上热腾腾的祝福 我在感动中倍增了信心 当年迈的外婆为我端上热腾腾的 饭菜 我在感动中品尝着温馨 当我得知一个身单力薄的中国妇饭菜 我在感动中品尝着温馨 当我得知一个身单力薄的中国妇 女为在日本细菌战中的受害者讨回公道 我在感动种知道了什么女为在日本细菌战中的受害者讨回公道 我在感动种知道了什么 是正义是正义 平淡的生活是人生的主旨 而生活的精义仅仅是感动的细平淡的生活是人生的主旨 而生活的精义仅仅是感动的细 节 自然万物的造化天成 亲人的举手投足 朋友的倾心话语 节 自然万物的造化天成 亲人的举手投足 朋友的倾心话语 都会令我的心池激荡起丝丝涟漪 令我激起用博大的胸怀去容纳都会令我的心池激荡起丝丝涟漪 令我激起用博大的胸怀去容纳 万物的冲动 用美好的情愫去感化每块坚冰的欲望 万物的冲动 用美好的情愫去感化每块坚冰的欲望 我生活在感动中 聆听着生活的点点滴滴 沐浴着生命的无我生活在感动中 聆听着生活的点点滴滴 沐浴着生命的无 私赐予 我将用我的感动去温暖每一个人 私赐予 我将用我的感动去温暖每一个人 评析评析 生命是短暂的 然而能够珍惜生活每一天 真心生活每一天 它生命是短暂的 然而能够珍惜生活每一天 真心生活每一天 它 便成为永恒 文章让我们读出了感动的本质 为和谐 为坚强 便成为永恒 文章让我们读出了感动的本质 为和谐 为坚强 为从容 为正义为从容 为正义 因感动而更加热爱自然 因感动而更加体味因感动而更加热爱自然 因感动而更加体味 亲情 感动世间事 感动人间情 美好生活每一天 本文紧扣题亲情 感动世间事 感动人间情 美好生活每一天 本文紧扣题 旨 有眼前之景引出中心 优美而细腻的语言中饱含着真情的琼旨 有眼前之景引出中心 优美而细腻的语言中饱含着真情的琼 浆 令读者在不知不觉中受到启迪 浆 令读者在不知不觉中受到启迪 例文三例文三 我生活在幸福中我生活在幸福中 亲爱的朋友 你知道什么是幸福吗 在我看来 幸福就像是亲爱的朋友 你知道什么是幸福吗 在我看来 幸福就像是 一把伞 遮风挡雨 幸福就像一壶清茶 滋润心田 幸福就像一一把伞 遮风挡雨 幸福就像一壶清茶 滋润心田 幸福就像一 朵小花 沁人心脾朵小花 沁人心脾 而我 就生活在这幸福之中 而我 就生活在这幸福之中 父亲父亲 伞伞 我的父亲不是很高大 但十分严厉 曾不见他笑过 也因我的父亲不是很高大 但十分严厉 曾不见他笑过 也因 此让我对我的父亲产生了一丝敬畏 记得那次 窗外滂沱的大雨此让我对我的父亲产生了一丝敬畏 记得那次 窗外滂沱的大雨 着实另人有些害怕 天好冷 仅仅只穿了一件短袖的我 蜷缩着着实另人有些害怕 天好冷 仅仅只穿了一件短袖的我 蜷缩着 坐着 等着父亲来接我 突然窗外有人在招手 我转头看去 是坐着 等着父亲来接我 突然窗外有人在招手 我转头看去 是 父亲 我好象疯了似的拿起书包奔出教室 父亲也被雨水淋得湿父亲 我好象疯了似的拿起书包奔出教室 父亲也被雨水淋得湿 透了 看我出来后 立即把我拉进他的怀里 用衣服挡着 父亲透了 看我出来后 立即把我拉进他的怀里 用衣服挡着 父亲 好似一把伞替我遮风挡雨 那一刻 我不再寒冷了 泪与雨水交好似一把伞替我遮风挡雨 那一刻 我不再寒冷了 泪与雨水交 杂着杂着 母亲母亲 茶茶 我的母亲没有工作 每天都起早贪黑地为我忙碌着 在我我的母亲没有工作 每天都起早贪黑地为我忙碌着 在我 心中 她是那么的美 散发着一丝清香 如茶一般 这种感觉的心中 她是那么的美 散发着一丝清香 如茶一般 这种感觉的 产生 还要从那时说起 那几天 我生病了 母亲要带我上医院 产生 还要从那时说起 那几天 我生病了 母亲要带我上医院 可我闹着 怎么也不肯去 母亲那我没办法 我躺在床上 母亲可我闹着 怎么也不肯去 母亲那我没办法 我躺在床上 母亲 在一旁看着我 突然 我的头的痛了起来并十分的渴 妈妈连忙在一旁看着我 突然 我的头的痛了起来并十分的渴 妈妈连忙 去沏了一壶茶 我拿的 慢慢地吸着 渐渐 我在那壶茶中 品去沏了一壶茶 我拿的 慢慢地吸着 渐渐 我在那壶茶中 品 到了母亲的味道 幸福的味道 到了母亲的味道 幸福的味道 友情友情 花花 一天中 与我相处时间最长的莫过于我的同学了 我与同学一天中 与我相处时间最长的莫过于我的同学了 我与同学 们之间的友情花也在一天天盛开 回首往事 一阵莫名的感动涌们之间的友情花也在一天天盛开 回首往事 一阵莫名的感动涌 上心头 那天 满脸煞白的我 拿着试卷 不知该如何向父母交上心头 那天 满脸煞白的我 拿着试卷 不知该如何向父母交 代 我难过极了 豆油般的眼泪不争气地涌了出来 低头抽泣着 代 我难过极了 豆油般的眼泪不争气地涌了出来 低头抽泣着 同桌的他 付在我的耳边说道 同桌的他 付在我的耳边说道 没关系 一次考试算不了什么 没关系 一次考试算不了什么 关键在于 考完了你是选择自暴自弃 还是重整旗鼓 关键在于 考完了你是选择自暴自弃 还是重整旗鼓 我愣了我愣了 愣 突然领悟到了什么 打开了书本愣 突然领悟到了什么 打开了书本 叙完了我的故事 你是否也想生活在幸福之中 想必每个叙完了我的故事 你是否也想生活在幸福之中 想必每个 人的人的 例文五例文五 我们生活在同一块土地上我们生活在同一块土地上 提示 提示 这篇文章的构思应该着眼于事物接近的联想 要联想到在同 一时间 不同的工作岗位的人 相同岗位的人 他们的行为是什 么 要根据题目 将他它们用一条线勾联起来 例文 例文 清晨 每当旭日跃入我的眼帘 微风撩起我的衣裳 我总在清晨 每当旭日跃入我的眼帘 微风撩起我的衣裳 我总在 想 清晨 微风 正是读书的好时光 可是 祖国的建设者 你想 清晨 微风 正是读书的好时光 可是 祖国的建设者 你 们在干什么 是否已开始了一天的忙碌 们在干什么 是否已开始了一天的忙碌 清晨 微风 在塔里木广阔无垠的沙漠上 赫然矗立着高大清晨 微风 在塔里木广阔无垠的沙漠上 赫然矗立着高大 巍然的钻油井架 一群欢乐的钻探工人 正攀着脚手架 站在直巍然的钻油井架 一群欢乐的钻探工人 正攀着脚手架 站在直 入云霄的平台上 一锤锤重击着脚下的大地 那里有丰富的石油 入云霄的平台上 一锤锤重击着脚下的大地 那里有丰富的石油 哈 为什么那样欢愉 哦 为了奉献而欢愉 奉献给我们生活着哈 为什么那样欢愉 哦 为了奉献而欢愉 奉献给我们生活着 的 脚下的同一块土地 的 脚下的同一块土地 清晨 微风 在黄土高原流金溢黄的麦田里 一堆堆的清晨 微风 在黄土高原流金溢黄的麦田里 一堆堆的 麦麦 山山 衬托着蓝天 辛勤的农民早已开始了一天的劳作 现在正是衬托着蓝天 辛勤的农民早已开始了一天的劳作 现在正是 一年最繁忙的季节 同时也是最值得欢乐的 他们将从脚下世世一年最繁忙的季节 同时也是最值得欢乐的 他们将从脚下世世 代代生活着的那一块土地上收获金色的果实 同时 也将播种下代代生活着的那一块土地上收获金色的果实 同时 也将播种下 新的希望 他们为此而感到幸福 幸福 幸福 为了在我们生活新的希望 他们为此而感到幸福 幸福 幸福 为了在我们生活 着的 脚下的这片土地将不断地播下幸福的种子 收获成熟的果着的 脚下的这片土地将不断地播下幸福的种子 收获成熟的果 实而幸福 实而幸福 清晨 微风 在祖国边陲潮湿的哨卡里 在遥远边境的岗哨清晨 微风 在祖国边陲潮湿的哨卡里 在遥远边境的岗哨 上 伴着风雨声 无数双警觉的眼睛 注视着前方 无数双深情上 伴着风雨声 无数双警觉的眼睛 注视着前方 无数双深情 的眼睛凝视着脚下这一片土地 大片土地 通往北京 连着祖国的眼睛凝视着脚下这一片土地 大片土地 通往北京 连着祖国 的四面八方 战士为了祖国人民共同生活的这片土地 履行着军的四面八方 战士为了祖国人民共同生活的这片土地 履行着军 人的神圣的天职 他们的脸上洋溢着自豪的神采 为何而自豪 人的神圣的天职 他们的脸上洋溢着自豪的神采 为何而自豪 哦 为了我们生活着的脚下的同一块土地上拥有的安宁祥和而自哦 为了我们生活着的脚下的同一块土地上拥有的安宁祥和而自 豪 豪 清晨 微风 在静静的校园 在宽敞的教室 在校园如茵的清晨 微风 在静静的校园 在宽敞的教室 在校园如茵的 草地上 到处都有同学在晨读 我凝视课本 诗文如清清溪流般草地上 到处都有同学在晨读 我凝视课本 诗文如清清溪流般 从心田淌过 我如一块海绵 无尽的贪婪的吸吮从心田淌过 我如一块海绵 无尽的贪婪的吸吮 时有同学一时有同学一 边念念有词 一边向我投来友好的微笑 微笑 为何而微笑 哦 边念念有词 一边向我投来友好的微笑 微笑 为何而微笑 哦 为了我们生活着的 脚下的同一块土地上将拥有一个崭新的太阳 为了我们生活着的 脚下的同一块土地上将拥有一个崭新的太阳 崭新的明天而微笑 为莘莘学子报效大地母亲的一腔深情而微笑 崭新的明天而微笑 为莘莘学子报效大地母亲的一腔深情而微笑 我 你 他我 你 他 我们同是祖国的儿女 我们生活在同一块土我们同是祖国的儿女 我们生活在同一块土 地上 我们从她那里收获了无数 我们也将加倍地回报 以最真地上 我们从她那里收获了无数 我们也将加倍地回报 以最真 诚 最炽烈的热爱奉献给我们生活着的同一块土地 诚 最炽烈的热爱奉献给我们生活着的同一块土地 简析 简析 这篇文章以这篇文章以 清晨 微风清晨 微风 统摄文章的各段 作者是用时间统摄文章的各段 作者是用时间 接近联想进行构思的 文章概述了几个典型的画面 表现了虽在接近联想进行构思的 文章概述了几个典型的画面 表现了虽在 不同的地域而又属于一块国土上的工人 农民 战士 学生的拳不同的地域而又属于一块国土上的工人 农民 战士 学生的拳 拳爱国之情 文中多用拳爱国之情 文中多用 清晨 微风清晨 微风 开头 简洁 委婉 清新开头 简洁 委婉 清新 怡人 又以整齐对应的句式形成铺叙整齐的结构 韵律感很强 怡人 又以整齐对应的句式形成铺叙整齐的结构 韵律感很强 例文六例文六 我生活在幸福之中我生活在幸福之中 非记叙文 非记叙文 有时我会这样想 我一定是上帝的宠儿 要不然 我怎会时有时我会这样想 我一定是上帝的宠儿 要不然 我怎会时 刻生活在幸福之中 我的心每天都在幸福的光芒下跳动 刻生活在幸福之中 我的心每天都在幸福的光芒下跳动 我生活在幸福之中 是因为我拥有健康 身体是革命的本钱 我生活在幸福之中 是因为我拥有健康 身体是革命的本钱 没有健康幸福便无从谈起 如果说幸福是五彩缤纷的花 健康则没有健康幸福便无从谈起 如果说幸福是五彩缤纷的花 健康则 是盛满花朵的花篮 如果说幸福是天上洒下的甘露 健康则是一是盛满花朵的花篮 如果说幸福是天上洒下的甘露 健康则是一 片翠绿的荷叶 健康是幸福之本 片翠绿的荷叶 健康是幸福之本 我生活在幸福之中 是因为我学会了对生命微笑 记得有这我生活在幸福之中 是因为我学会了对生命微笑 记得有这 样一句话 每个人在微笑时都拥有创造温暖和光芒的力量 微笑样一句话 每个人在微笑时都拥有创造

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