人教版语文六年级上册第六单元作业

六年级上册第六单元作业及答案 第一部分 基础知识积累与运用 一 根据本单元学到的知识填空 6 分 1 我国是一个 诗歌 的国度 最早的诗歌总集是 诗经 已经有 两千多年 的历史 2 通过收集资料 我还知道了诗歌的分类 按题材分 可以分为边 塞诗 思乡 诗 山水田园 诗和咏物诗 按形式分 可 以分为格律诗和 自由 诗 3 从古到今 我国涌现出屈原 李白 杜甫 等许多 伟大的诗人 我还知道外国的 拜伦 普希金 等诗人 4 西江月 是 词牌名 夜行黄沙道中 是 题目 二 把古诗词名句与作者连在一起 4 分 海内存知己 凌寒独自开 王 勃 夕阳无限好 天涯若比邻 王安石 迟日江山丽 只是近黄昏 李商隐 墙角数枝梅 春风花草香 杜 甫 海内存知己天 涯若比邻 王 勃 夕阳无限好 只是近黄昏 李商隐 迟日江山丽 春风花草香 杜 甫 墙角数枝梅 凌寒独自开 王安石 三 判断下面说法是否正确 5 分 1 诗经 采薇 描写对一位姑娘思念的情感 2 七八个星天外 两三点雨山前 是唐代诗人杜甫所写的 春夜喜 雨 3 苏小妹认为黄山谷加上的 舞 和 隐 两个字仍不够理想 但比苏 东坡加的两个字要美 4 路转溪桥忽见 中 见 是出现的意思 5 空山新雨后 天气晚来秋 这个诗句是描写秋天的 四 按顺序排列下面词语 2 分 1 诗经 元曲 唐诗 宋词 诗经 唐诗 宋词 元曲 2 雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏 五 选择恰当的答案 把序号填在括号里 5 分 1 野火烧不尽 春风吹又生 一句出自 A A 白居易的 赋得古原草送别 B 王昌龄的 出塞 C 杜牧的 江南春 2 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 一句出自 的诗 B A 苏轼 B 文天祥 C 李白 3 随风潜入夜 润物细无声 一句出自 的 春夜喜雨 C A 白居易 B 辛弃疾 C 杜甫 4 晓看红湿处 花重锦官城 中的 晓 的意思是 B A 使人知道 B 天刚亮的时候 C 晓得 知道 懂得 5 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 中的 坐 的意思是 A A 因为 B 坐下 C 座位 六 我能灵活地运用古诗 5 分 1 小明成天心思不在学习上 请你用学过的诗句来劝他 少壮不 努力 老大徒伤悲 2 当我们要报答母亲的深恩时 我们会很自然地吟诵起唐代诗人 孟郊 的诗句 谁言寸草心 报得三春晖 3 来到瀑布脚下 仰望瀑布倾 泻而下 泼洒飞流 我不禁想起 飞流直下三千尺 疑似银河落九 天 4 当我们浪费粮食里 老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们 谁知盘中餐粒粒皆辛苦 5 杜甫的 春夜喜雨 中 写春雨滋润万物 悄然无声的一句是 好雨知时节 当春乃发生 七 我向大家推荐 我最喜爱的诗歌 5 分 我最喜欢的一首诗叫 登鹳鹊楼 我还能把它默写出来呢 白日依 山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 我推荐的理由是 欲穷千里目 更上一层楼 这一句常用来说明 站得高 望得远 八 在这次综合性学习中 我对诗歌有了进一步的认识 3 分 在诗歌的海洋中 知道了如何欣赏诗歌 再读诗的过程中 体会 文章所处境界 还学会了如何写诗 懂得了现代诗的自由格式 只 需押韵 不限制格式 而古体诗的格式有限制 分五言绝句 七言 绝句 七言律诗 五言律诗 第二部分 阅读积累与运用 25 分 一 阅读 一 11 分 错评咏花诗 唐朝元和十二年 817 春末 白居易与 16 位朋友结伴游江西庐山 写了不少诗 其中有一首是 大林寺桃花 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 后来 宋代著名的科学家 文学家沈括读了这首诗 他非常惊讶 带着讥讽的口吻评论道 既然 四月芳菲尽 了 怎么会 桃花始盛 开 呢 大诗人也写出这样自相矛盾的句子 可谓 智者千虑 必有 一失 呀 说完 他也就把这事给忘掉了 想不到有一年春夏之交的季节 他到一座山上考察 见到了白居易 诗中的奇景 四月天气 山下众花凋谢 山顶上却是桃花红艳 他 猛然想起白居易的诗来 才领悟到自己错怪了大诗人 也从中发现 了高度对季节的影响 由于山上气温低 春季到来要晚于山下 后来 他又找来白居易的诗读 发现前面有一篇序 序中写道 大林寺 山高地深 时节绝晚 于时孟夏月 如正二月天 梨桃 始华 花 涧草犹短 人物风候 与平地聚落不同 沈括读了 很 有感慨地说 都怪我读书不细 经验太少啊 1 写出下面词语的近义词 2 分 讥讽 嘲讽 感慨 感叹 2 桃花始盛开 是怎样的景象 结合课文内容展开想象 2 分 这句话是人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 意思是说四月的时候人们生活的地方百花已经凋谢的长不多了 但 是这山上的寺庙里的桃花才刚刚盛开 2 文中 智者千虑 必有一失 中的 一失 指的是沈括觉得白居易的 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 自相矛盾 2 分 3 沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢 请用 划出 来 2 分 4 这个故事对你有什么启发 3 分 答 勤奋学习各种知识 才能写好文章 不能仅凭自己的主观想象 来做出判断 人在判断一件事情对与错时 要先自己进行考察 不 要盲目判断 一定要三思而后行 二 阅读 二 14 分 一字之师 晚唐诗人郑谷 不但 诗写得好 而且 为人谦逊 所以人们 乐于向他请教 一字之师 说的就是他与诗僧齐已的故事 某年冬天 齐已在大雪后的原野上 看到傲雪开放的梅花 诗兴大 发 创作了一首 早梅 诗 咏诵在冬天里早开的梅花 诗中有两 句这样写道 前村深雪里 昨夜数枝开 写好后 他觉得非常满意 郑谷看到齐已写的这首诗后 十分赞赏 但他认为这首诗的意味未 尽 于是 他经过反复思考推敲 将这两句诗改为 前村深雪里 昨夜一枝开 他对齐已说 花开枝头 总有时间先后 只是人们不 觉察 才误以为数枝同时开放 从诗题 早梅 来说 数枝梅 已不 为早 不如改为 一枝开 郑谷的这一改动 虽然只将数字改为一字 只有一字之改 但却使 早梅 更贴切题意了 诗的意境也更完美了 齐已对郑谷的这一 改动非常佩服 当时即称郑谷为自己的一字师 1 为短文加个小标题写在横线上 2 分 2 在 里填上恰当的关联词 2 分 3 用 画出郑谷改字的理由 2 分 4 把 数枝 改为 一枝 好在哪里呢 结合你的理解谈谈你的看法 3 分 一枝 紧扣诗题 更能突出梅之 早 显出梅不同寻常 5 你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢 2 分 郑谷 善于思考 为人谦逊 耿直 齐已 虚心 善于听取他人意见 6 在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢 你认为有这样的 必要吗 3 分 答 有 有必要 有时修改作文一两字 能使表达更加精炼 传神 也可 培养我们的鉴赏能 力和理论水平 只有经过认真的修改 才能写出文质兼美的文章 第三部分 习作积累与运用 35 分 一 小练笔 5 分 走过 轻叩诗歌的大门 这个综合学习活动 请你谈谈在此次活动 中的收获 还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议 50 字以上 这种全面的学习活动 通过全面学习 广泛阅读诗歌 不仅扩大自 己的知识面 但也留下了深刻的印象深刻的诗歌文化的祖国 欣赏 内在美和情感的诗 理解诗歌的意义 真正受益的交易 学习写诗 我们也尝试写一些孩子般的充满经文的感受时 诗人 的 感觉 我们的诗 虽然有一个不足的地方 但字里