《网页中添加文字》教学设计

网页中添加文字网页中添加文字 丰富网站的内容丰富网站的内容 教学设计教学设计 教材使用教材使用 软件 FrontPage2000 适用年级适用年级 8 年级 教材分析教材分析 教材中本节的内容分为三部分 一是新建网页 二是添加图片 三是添加背景音乐 第一部分新建网页是本章节的重点部分 使用导航栏建立网页也是本章节中的难点 第二 部分给建立好的网页添加文字和图片信息将做为一节课的内容 第三部分背景音乐和下一 节的网页的背景合成一节课内容 这样便于学生的理解和掌握 本节是第二部分为网页添加文字及图片 它是网页中的两大基本要素 文字部分在教 材中没有提及 上节添加的网页是空白的 而在实际操作过程中网页中是没有文字的 因 此在这儿必须给学生时间添加文字 结合前面学习的网络搜索让学生上网搜索信息 使前 后知识充分结合起来 而后才能添加图片 达到图文并茂 学情分析学情分析 学生已经学会了新建网页 建立的网页是空白的 学生就有 为空白网页添加文字及 图片信息 的欲望 结合因特网知识让学生为自己创建的网页添加所需的信息 添加图片 的技能学生已经在 Word 文字处理软件中学习过 因此本节课知识 学生可以自主学习 教学目标教学目标 1 知识目标 掌握为网页中添加文字信息的不同方法 2 技能目标 通过学生自主学习过程中 掌握为网页中添加信息的不同方法 3 情感目标 通过为网页添加文字信息的学习 培养学生的综合运用知识的能力 教学重点与难点教学重点与难点 学习嵌入式保存素材的方法和分类管理素材的能力 课时安排课时安排 1 课时 教学方法教学方法 任务驱动法 课前准备课前准备 软件 FrontPage2000 多媒体广播系统 教学设计教学设计 第一课时第一课时 为网页添加文字信息为网页添加文字信息 教学过程教学过程教师活动教师活动学生活动学生活动教学意图教学意图 一 导入部分一 导入部分 教师打开上节课站点中新建的网页 进行广播展示 问 大家观察我们上节课使用导航栏 添加的网页 网页中缺什么 网页中表达信息最常用的就是文字 这节课我们就来给网页添加文字 板书 网页中添加文字 学生观察后回 答 网页中缺 文字 图片内 容 直接摆出新 建网页后的 情况 激发 学生为网页 添加信息 二 给网页中二 给网页中 添加文字的不添加文字的不 同方式同方式 网页中表达信息的主要还是文字 板书 一 添加文字 大家来看我们主页中的文字 是大家 自己录入的 广播展示 板书 1 录入法 但是 这种方法对大家来说是比较费 劲的 在我们组织网站时会准备一些 电子资料 我们可以借用现有资料 板书 2 使用现有电子资料 任务一 大家通过 网上邻居 打开教师机的 我的家乡 的文字资 料 看看你的网页中需要哪些 可以 将这些文字信息放入到自己的网页里 教师进行辅导 教师小结方法 学生观察理 解 添加文字就 直接的办法 就是录入 引导学生使 用现有资料 复习复制粘 贴操作 1 可以使用最基本的复制粘贴办法 来解决 2 当文档中的文字资料都 需要时 可以使用 插入文件 命令 来完成 引 在刚才 大家给网页添加了一 些文字信息 可是有许多网页所需要 的信息并没有 怎么办呢 网络中有许多信息 借助网络可以搜 索到自己所需要信息 板书 3 网络搜索法 任务二 大家可以借助网络查找 自己所需要的资料 但是有的资料不 一定立即就用到 因此建议大家在 文件夹列表 窗口建立一个网络资 源的文件夹 可以分文字 图片等不 同类 将找到的信息可以暂时放在这 些文件夹中 用到的可以直接复制到 网页中 教师进行辅导 反馈 学生实践 回答 利用网 络上网搜索 学生实践 1 指导学 生正确合理 地使用网络 资源 通过 网络查找到 信息 分类 存放在资源 包中 2 用到了 才是学生最 需要的 因 此将第 1 节 课准备工作 中 网络资 源 文件夹 放在这里进 行 用来收 集网页的素 材 三 小结三 小结 通过这节课的学习大家都明白网页中 所需文字资料如何获取了吗 都有哪 些途径呢 学生自己总 结 学生对自己 所学知识进 行汇总 教学反思教学反思 这部分内容使用 1 课时 给学生大量的时间来增加网页中文字的信息 可是其中的操 作大部分是先前所学知识 这里只是进行了一个综合应用 在应用的过程中学习部分知识 学生在添加网页中的内容时也培养了学生的成就感 增强了学生的自信心 也为下一节课 美化网页奠定一定的基础 调整知识 调整知识 将第 1 节课准备工作中 网络