第一单元　走进化学世界单元测试卷 (3)2026-2027学年人教版九年级上册化学

第一单元走进化学世界单元测试1．下列爆炸现象是由化学变化引起的是（）A．煤矿瓦斯爆炸 B．自行车胎爆炸C．啤酒瓶受热爆炸 D．蒸气锅炉爆炸2．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，他先俯视量筒上的刻度线，读数为19mL，倒出一部分液体后，又仰视量筒上的刻度线，读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积（）A．等于9mLB．大于9mLC．小于9mLD．无法确定3．下列“错误实验操作”与其“可能产生的后果”对应不一致的是（）A．B．读数偏大腐蚀胶头C．D．引起失火腐蚀标签4．小明利用如图装置探究蜡烛燃烧受氧气浓度影响程度（所用传感器分别为氧气、一氧化碳、二氧化碳浓度传感器）。根据实验数据进行分析，下列说法不正确的是（）实验序号氧气起始浓度熄灭时氧气浓度熄灭时二氧化碳的浓度与一氧化碳的浓度比121%约16%270.6222%约16%344.9323%约16%xA．当氧气浓度低于16%时，难以支持蜡烛燃烧B．蜡烛燃烧会产生少量一氧化碳，应注意通风透气C．三支不等高蜡烛的燃烧是为了使容器内氧气完全消耗D．氧气起始浓度越高，熄灭时二氧化碳与一氧化碳的浓度比越大，所以x＞344.95．在对蜡烛及其燃烧的探究实验中，小明发现蜡烛刚熄灭时有白烟产生，于是他进行了下面的思考与实验：提出问题：蜡烛刚熄灭时，总有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？猜想与假设：①白烟是燃烧时生成的二氧化碳；②白烟是燃烧时生成的水蒸气；③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。进行实验：（1）吹灭蜡烛，立即用一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设_______（填序号），但是这样做并不能得出正确的结论，原因是__________________________________________。（2）吹灭蜡烛，立即将一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟_____________________。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这就为假设_____（填序号，下空同）提供了证据，同时可排除假设_________，因为_______________________________________。

【参考答案】1．【答案】A【解析】瓦斯的主要成分为甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，A项是化学变化；自行车胎爆炸是由于胎内气压过大引起的，变化过程中没有新物质生成，B项是物理变化；啤酒瓶受热爆炸是由于气压引起的，变化过程中没有新物质生成，C项属于物理变化；蒸气锅炉爆炸是由于气压引起的，变化过程中没有新物质生成，D项属于物理变化。2．【答案】C【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平；如果仰视量筒上的刻度线，读数比实际体积偏小，若俯视量筒上的刻度线，读数比实际体积偏大。该学生倾倒液体前俯视读数，其读数会比实际体积偏大，那么实际体积应小于19mL；他倾倒液体后仰视读数，读数比实际体积偏小，实际体积应大于10mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于9mL。3．【答案】D【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平；若俯视量筒上的刻度线，读数比实际体积偏大，与其对应的“可能产生的后果”一致，故A选项不符合题意；为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置，图中的错误操作会造成腐蚀胶头，与其对应的“可能产生的后果”一致，故B选项不符合题意；使用酒精灯时，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中的错误操作可能会造成失火，与其对应的“可能产生的后果”一致，故C选项不符合题意；向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞没有倒放，可能会造成污染试剂，与其对应的“可能产生的后果”不一致，故D选项符合题意。4．【答案】C【解析】由蜡烛熄灭时氧气的浓度可知，当氧气浓度低于16%时，难以支持蜡烛燃烧，故A说法正确；蜡烛燃烧会产生少量一氧化碳，应注意通风透气，故B说法正确；三支不等高蜡烛的燃烧是为了使容器内氧气充分反应，但不能使容器内的氧气完全消耗，故C说法不正确；1、2相比，氧气浓度高，燃烧更充分一些，二氧化碳生成的多一些，因此x＞344.9，故D说法正确。5．【答案】（1）①；刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳，所以不能得出正确的结论；（2）不是水蒸气；（3）③；①②；二氧化碳和水都不能燃烧。【解析】（1）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，吹灭蜡烛立即用一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设①；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，由于刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳，所以不能得出正确的结论。（2）水蒸气遇冷会