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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 我们有很多同事都参加了校本研修 我们可以互相交流学 习 共同成长 共同进步 因为做了班主任 做班主任杂事比较多 可能 相对学习的时间比较少 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 因为做班主任 所以呆在学校的时间比较多 再加上办公 室每人一台电脑 且可以上网 这为学习带来很大的方便 研修课的内容非常庞大 且知识比较新 感觉 自己有点落伍的感觉 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 密切与参加了培训的老师共同研究 加强交流 交流学习心得 学 习别人的优点 吸纳别人优秀成果 从而达到提高自己学习水平的 目的 虽然做了班主任确实比较忙 但是如果我们提高自己的工作效率 充分利用好空闲时间 还是可以尽可能多的抽出时间来参加学习 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 一到办公室就打开电脑 进行学习 看课 听课 参加活动 做课 堂检测 多与学员进行交流 多利用课外时间读古今中外的教育名著 多向优
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