留守儿童心里疏导总结

横江中学留守儿童心理疏导工作总结 古往今来 家长对孩子最殷切的期望莫过于 望子成龙 然而 对于怎 样去培养和教育孩子 每个做家长都往往感到困惑 不知道该何从入手 孩子 的培养教育关乎其未来的人生旅程 也关乎做家长的责任 我校众多家长自身 经济受条件限制 虽然在外经商 务工 但是大多的父母无法将孩子接到自己 身边一起生活 只能留在家里由老人或亲戚照看 造成了事实上的 单亲教育 隔代教育 寄养教育 的现象屡见不鲜 使很多学生成为留守儿童 为了更好地解决留守儿童问题 让留守儿童能够安心学习 留守儿童的家长 在外安心工作 这些留守儿童与父母整年 甚至几年不能见上一面 在长期缺乏父爱 母 爱的环境中畸形成长现象令人瞩目 至于这些留守儿童的 生活上缺照顾 行 为上缺管教 学习上缺辅导 思想道德上缺约束 安全上缺保障 等五大问题 对学校 家庭 社会影响颇深 在工作中 我校不断的反思 努力使教师不会 愧对于代理家长这个神圣的职责 现总结学校留守孩子心理疏导工作如下 1 密切关注儿童 增强情感投资 学校是留守儿童的第二个家 老师就是 他们全权负责的 父母 学校和教师密切关注留守儿童的学习 生活和思想 变化情况 首先让班主任做本班留守儿童的 爱心妈妈 让全班留守儿童结 对子 2 对留守儿童开展学习辅导 思想教育 生活服务 全日制寄宿等服务等 特别是宿管老师的责任心很强 经常晚间起床帮助同学盖被子 尤其是在甲型 流感其间更加对学生关心 一旦发现学生有病 马上带领学生去医院治疗 还要 自己掏腰包 3 学习上对他们无微不至的关怀 更重要的是始终注重他们的行为规范的 养成教育 使他们经常受到老师的表扬 还评上校 三好学生 以优异成绩 完成了学业 经常关心留守儿童 经常与他们一起散步 拉家常 了解他们的 具体情况 这样使他们亲近 信任老师 4 这样默默地对学生进行情感投资 让他们充分感受到 师爱 胜过 母 爱 此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪 有的放矢地 做好相关帮扶工作 这样一来二去 留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有 大 家庭 的心理归属感 使留守儿童能安心生活和学习 让留守儿童在远离父母 的日子里也能健康快乐的成长 大大增强教育实效性 5 确定监护人员 家校通力合作 现在学生多数是独生子女 家庭的娇生 惯养 这就给教育带来一定的难度 目前学校的留守儿童这么多 无形中给老 师在教育教学上增添了许多麻烦 至于这些重重的困难摆在我们老师面前 大 家感到十分困惑 也是教育工作上的一 种挑战 学校对留守儿童进行集体座谈 个别访问 真正摸清留守儿童的 家庭情况 然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人 学校建立班 主任 监护人联系卡 这样便于学校 班主任 监护人随时可以相互进行沟通 及时了解留守儿童的具体情况 同时建立留守儿童的 临时监护人 爱心妈 妈 全权负责的 父母 发挥 家庭教育 和学校教育的合力作用 对留 守儿童进行齐抓共管 保持家校通力合作这条永不消失的天线 对孩子的管理 提供一条捷径 保证了留守儿童的正常运作 6 健全 留守 档案 便于信息捕捉 我们对留守儿童的性格 兴趣 学 习 思想 心理 品格等各个方面的实际情况进行了解 分析 为每个留守儿 童建立专门的档案 档案包括学生的家庭情况 家长的相关信息 监护人的信 息 并将这些档案进行管理 7 保持融洽感情 填补深邃沟壑 留守儿童的父母长期在外务工 虽然 时时惦记着家里的孩子 但是由于工作的繁忙 意识上的疏忽 不能随时与孩 子保持联系 造成孩子情感和心灵的创伤极为严重 留守儿童中品质低下 心 态不良 性格倔强等两极分化也不在话下 我们老师总不能看着这些留守儿童 的悲剧一幕幕地重演下去 就想方设法把情况反馈给家长 要求家长通过电话 书信随时与孩子保持联系 同时要求家长定期与子女沟通 期初期末还给每 位家长发去 致家长的一封信 让他们了解学校的办学方向和子女的在校情 况 许多家长照着这种方法去做起到积极的作用 久而久之 融洽了感情 填 补了父子母子之间的深邃沟壑 有力地促进孩子们的身心沿着正确的轨迹发展 第二家长 言教 发展良好事端 对留守儿童的教育不是一就而蹴 是 一件非常棘手的事 是一项长期而又艰巨的工程 关心关爱留守学生 不单是 学校的事 应成为全社会的共同责任 总之 为留守儿童创设良好的教育环境 是学校 家庭 社会义不容辞的 责任和义务 应提高认识 协调一致 为此做出积极努力 使留守儿童和所有 孩子一样享有同一片蓝天 受到同样的关爱 把素质教育落实到每一个孩子身 上 横江中学召开防溺水安全工作会议 横江中学防溺水会议记录 横江中学防溺水致家长的一封信回执单图片横江中学防溺水致家长的一封信回执单图片 横江中学暑假防溺水安全巡河图片横江中学暑假防溺水安全巡河图片 横江中学暑假防溺水安全巡河图片横江中学暑假防溺水安全巡河图片 横江中学暑假防溺水安全工作家访图片 横江中学暑假防溺水安全工作家访图片 横江中学横江中学 教师访万家教师访万家 活动汇报材料活动汇报材料 我校按照教育局有关精神 统一安排部署开展了 2017 年 教师访万家 活 动 通过这次家访活动 学校的总体形象得到了很大的提升 学校的学习风气 变得更加浓厚 学生学习的自觉性 积极性不断提高 整个活动受到了学生家 长和社会的好评 现将此次活动汇报如下 一 总结分析 提高认识 再次精心部署 我们深入分析了 2016 年家访活动 对活动中存在的问题进行整改落实 同 时对 2017 年家访活动进行了再部署和再动员 首先制定了详细的活动方案 成 立了由黄国标校长任组长 由分管政教工会主席魏运发为副组长 由全体行政 人员为小组长班主任及科任教师为成员的家访活动领导小组 具体负责活动的 具体组织 管理与考评工作 然后召开了三个动员会 一是召开干部动员会 强调了学校班子成员要率先垂范 二是召开全体教师动员会 统一思想 使教师 明确家访活动的目的 意义和内容 熟悉和掌握了家访的方式和技巧 三是召 开学生动员会 组织教师对每位学生的家庭基本状况 在校表现以及学业和心 理发展中出现的问题等方面进行详细的分析 向学生讲明家访的目的 并告诉 学生 此次家不告状不揭短 让学生正确认识家访 欢迎教师去家访 二 家访活动基本情况 1 我校教师充分利用课余时间家访 切实做到 四定 一是定数量 做 到重点对象全覆盖 二是定重点 列出 贫困 留守 学困 单亲 外来务工 学生 五类学生名单重点家访 三是定形式 以主动上门为主 电话家访 网 络家访为辅 四是定内容 利用 暑假安全告家长书 家访情况登记表 为 每一个学生建立详细档案 本次统一家访家访在岗 43 名教职工全部参与 实际 家访学生 453 人 其中上门家访 400 余名 其余电话家访 2 此次家访活动我校突出四个重心 一是全面了解 全面了解学生的家庭 状况 成长环境 在家的表现情况 获得第一手的育人资料 二是做好反馈 向家长反馈学生在校的情况 主要采取 多报喜 巧报忧 的方式 与家长共 同商讨促进学生健康良好发展的教育措施和方法 三是安全提醒 三是安全提醒 温馨提醒温馨提醒 家长关爱学生安全 身体安全 生活安全 心里健康等 请家长配家长关爱学生安全 身体安全 生活安全 心里健康等 请家长配 合学校做好安全工作合学校做好安全工作 四是加强宣传 向家长宣传教育方面的惠民政策和 教育法律法规 向家讲讲解有关学生安全教育和养成教育方面的知识和方法 3 我校构建一套规范的家访制度 并逐步完善拓展家访形式 坚持普访 随访和定访相结合 通过普访沟通师生感情 为以后的家访奠定和谐的基调 通过随防触动学生 家长对教师的真情 唤起他们对学校工作的参与热情 通 过定访建立家校定期联系 统筹把握学生的整体发展和表现情况 在家访活动 中 学校要求珍惜每一次家访 要注重家访细节 确保家访实效 一是注意预 约时间 酌情访谈 态度诚恳 气氛融洽 使家长真正欢迎 接纳教师入户家 访 二是教师家访时语气和蔼 方法多样 以鼓励为主 充分保护学生的自尊 心和积极性 三是注重解决问题 不仅分析透彻 而且方法独到 利于家长选 择 四是认真听取家长的各种意见和建议 做到及时解答 收集各种问题进行 反馈 体现了家校共建氛围 五是在家访时早做预防 拒绝接受家长的一切宴 请和馈赠 维护了学校的良好声誉 三 总结经验 树立典型 使家访工作制度化 常态化 在活动中 全校教师在走访 400 余名学生家庭后 全部填写学校统一的家 访登记表 并收集到 80 余份家长意见反馈表 学校家访办公室 政教处 将收 录的教师家访心得体会汇编成册 进行书面交流 将收集到的意见和建议整理 后交学校行政会 在走访过程中 我校张兰老师 许名远老师 朱佛荣主任等 行动快 工作实 成为了活动的领头雁 他们用自己的爱心与耐心架起了一座 连心桥 他们向家长们宣传学校相关教育举措 为家长答疑解惑 更新教育理 念 帮助家长解答一些家庭教育问题 了解孩子在家的学习生活习惯 成为了 家长的贴心人 学生成长的引路人 教育理念传播的代言人 我们将家访活动的收获概括为 四个由 由远到近 家访拉近了师 生之间的距离 增进了老师与学生 与家长心灵上的沟通 由淡到浓 充 分体现人文关怀 让学校 家庭 社会都来关注孩子的成长 由冷到热 改善了学校 老师在家长的眼中居高临下的形象 由低到高 学生 家长 及老师从反对的态度转化为积极主动的响应 通过家访 我们真切地感到 同 学们变得可爱了 老师们的心变宽容了 家长们也更理解 体谅老师了 在这次活动中 老师们听得最多的就是家长们发自肺腑的话 老师 谢 谢 老师 管严些 这既是家长对老师对学校的共同要求 也是家 长对老师的一种鼓励和承诺 包含的是家长对老师感激 对学校的认同 对这 次活动的支持 这也充分说明了这是一次从人愿 得人心的活动 给家长与老 师 学校零距离沟通创设了良好的平台 一次次的家访结束了 但教