班主任工作交流发言稿_1

第 1 页 共 13 页 班主任工作交流发言稿班主任工作交流发言稿 各位领导 各位老师 很高兴领导给我们这次经验交流的机会 让我 更多的学习管班的先进经验 其实回头想想 我已经 干班主任十来年了 虽然其中由于生孩子休产假等特 殊原因间断过 但是 在班主任工作方面我实在没有 什么成功的经验 自从跟王玉秘老师一起教同轨班以 来 我从她身上学到了不少东西 借这个机会 我真 诚的说一声 谢谢 在这里我只是想跟大家说说这 些年我是怎么做班主任工作的 也顺便说说做班主任 的一些感想 为了尽量让大家听得明白些 我仔细的 总结了一下 分七个方面跟大家说说 第一方面 我认为我们要对学生有爱心和耐心 我每次新接手一个七年级新生班 都先想办法 跟他们搞好关系 从细微处关心体贴他们 常常利用 课间或者放学以后的时间有意跟他们套近乎 拉家常 第 2 页 共 13 页 让他们真正感受到我的真诚 也让他们体会到初中老 师并不是难以接近 让他们对初中生活充满信心 也 为以后教育他们做好铺垫 我觉得首先尊重他们 就 可能让他们在以后的学习生活中自然的接受我的观点 明白教育他们也是为他们好 在此基础上 我努力和各种学生交朋友 及他 们所急 做他们所需 举个例子 近两年来 我的办 公桌里总是少不了两样东西 小药盒和卫生巾 小药 盒里有感冒药 去痛片 氟哌酸等 这可以说都是受 学生的启示 前两年有一段时间 学生总是三三两两 的请假 不是肚子疼就是头疼 我找来大夫 也无非 就是开点止疼药 感冒药 吃了以后不久就好了 正 当我考虑对策时 班长跟我说 老师 要不咱班准 备点止疼药吧 省着有人借机总请假回家 耽误课 我才恍然大悟 放学后 我直奔药店 把止疼药准 备好了 而且 从没间断过 两年多了 这个小药盒 真的发挥不少次作用呢 还有我准备卫生巾 就是因 为我亲眼看到过我班女生的措手不及 当时我找遍了 全办公室的女老师 都说没有 最后去门口小卖铺买 来一包给她用 学生当时感激的眼神让我觉得我有责 任随时为她们做好准备 第 3 页 共 13 页 就是因为我对学生付出了这份爱心 所以学生 跟我无话不说 谈学习 谈生活 了解了他们的思想 动态 更有助于我对他们的管理 甚至有时他们会非 常放肆的在我面前指点学校的某些制度 或者谈论某 个老师 比如我班的杜宏运 狄铁义 看到中午查卫 生的同学进班就是走形式 有的还和我班学生发生口 角 就跟我说学校应该怎么样 在我表示无可奈何 无动于衷之后 他们俩竟然给校长上书阐述利弊 还有 我班同学课下跟我说某个老师的管理方式他们 接受不了 这时我会一方面劝慰他们说 每个老师都 是好老师 不敢采用什么样的方式 都是为了我们好 另一方面 我会委婉的跟任课老师提到这种现象 争 取都做到最好 而且 我总能在一周内准确无误的叫出所有学 生的名字 哪怕是我采用先熟记学生名字再对号入座 的方法 因为我觉得对于新生来说 他们会觉得老师 很重视他 而且或多或少的他们会对老师产生一种崇 敬之情 而且 在学生表示诧异和惊喜时 我也会感 到欣慰并且有一种虚荣心满足感 第 4 页 共 13 页 但对于有缺点和错误的学生我也是一点也不放 过 但不是一味的挖苦和训斥 或者揪住不放 而是 在情与理方面多做疏导工作 不去伤害他们的自尊心 比如我们班的张晓强同学 在初一刚入学时多次和本 班及外班学生打架 并且还多次吸烟 我就决定先拿 他开刀 利用课间时间多次找他谈话 除了针对某一 次错误进行教育以外 我还会旁征博引的给他举例子 表明违反纪律的害处 做到让他心服口服 能做到这 一点 有时我都佩服自己的耐心 真的是对自己的孩 子都没有的耐心 用句套话说 也算是对得起自己的 工作 说的实在点 也是对得起自己的工资吧 当然 对于张晓强同学的教育 他的家长也起到了很大的作 用 坚决站在我这一边 绝不姑息迁就他 有时还动 用 大棒政策 不过不管怎么说 张晓强同学打架 抽烟现象基本杜绝了 跟我的关系也缓和了 让我意 想不到的是 年前圣诞节他还送给我一个平安果 那 真的可以说是我意想不到的惊喜 还有 对于有的老师课上学生捣乱现象 比如 地理 生物等 可以说我苦口婆心的说教收效并不大 于是 我每到生物课或者地理课 我都会 潜伏 在 我班教室后窗户下观察动静 抓典型 然后严肃批评 第 5 页 共 13 页 教育 杀鸡给猴看 长此下去 真正收到了杀一儆百 的作用 这几节课的课堂秩序大有好转 那紧接着 我就说说第二点 批评学生要讲究 方式方法 宽容理解学生 人无完人 每个人都有优缺点 更何况学生呢 我觉得即使真的是学生过错 我们也要讲究一些方式 方法 力争两全其美 我再举个例子 我班有个男生 叫张宏志 懂事可爱 但就是太顽皮 有一次在我的 课上 我讲完新授内容让学生分组练习 我在学生间 巡视 我发现有同学偷偷的笑 我下意识的一回头 发现张宏志正用手比作手枪对着我 我当时也觉得 他太放肆了 竟然在课堂上这样公然对我 我还是班 主任呢 要是别的老师他会怎么样 真该好好教训教 训他 可这只是一瞬间的想法 面对张宏志的不好意 思和不知所措 我只是对他微微一笑 然后故意板着 脸狠狠地说说 下不为例 随后 我就听到有个 叫周杰的学生在底下私语 这老师真好 要是以前 的老师早 课下回到办公室我想 我并没有在学 生面前失去尊严 恰恰是为自己赢得了尊严 第 6 页 共 13 页 可以说无巧不成书 无独有偶 一年以后 同 样的事情发生在实习老师李志越身上 他做得更夸张 发现后忙后退一步 假装可怜兮兮的说 你可别打 我 要不我妈找你来 不知道大家怎么想 反正当 时李志越跟我说这件事时 我很佩服他的应变能力和 处理方法 总之 我觉得对于问题学生 我们也应该抓住 他们的优点 表扬他们的长处 进而刺激他们的弱点 让学生在感悟中取得进步 我把我以前摘录的 四不 四避免 拿出来 跟大家分享一下 以此共勉吧 1 不放任 避免更多学生调皮 2 不软弱 避免更多学生恶习 3 不高压 避免更多学生叛离 4 不威逼 避免更多学生问题 说到这 我还想说说我曾经教过的一个学生叫 竭宁 黄土坎的 她是一个特别好美的女生 有一年 第 7 页 共 13 页 冬天 在学校三令五申禁止上课戴手套围脖的情况下 居然在我的课上围了一个厚厚的大围脖 我想了又想 终于爱着女生的面子忍住了没发火 课下 当我心平 气和地想跟她说这件事时 她先开口了 老师 昨 天放学我骑车摔了 下巴磕了 怕冻了才围围巾 的 我看了她包扎的伤口 长出了一口气 庆幸 自己当时没有冲动 否则不问青红皂白的给人家批评 一顿的话 自己反而被动了 下面说说第三点 从我做起 言传身教 这么多年以来 我尽量做到要求学生做到的 自己首先做到 课前先到教室 我能主动擦黑板 默 默地擦讲桌上面的粉笔灰 弯下腰捡起地上的垃圾等 等 并且跟他们以聊天的方式说 每位老师看到干净 整洁的讲桌都会心情愉悦 讲课效果也会更好 因为 我的言传身教吧 我们班不仅仅班干部 即使我们班 卫生意识最差的学生 看到地面上的垃圾都会主动捡 起来 哪怕在我面前是这样 从我做起 还表现在学习上面 我要求学生会 背的东西 自己首先会背 检查学生做对话 背课文 第 8 页 共 13 页 时 我总能不看书就说出他们的毛病 哪怕一点点的 小毛病 我觉得这最能提高老师在学生心目中的地位 更能有说服力 第四点 层层分管 人人有责 班主任的工作是箩筐 不用划拉就一筐 这是 每一位班主任的切实感受吧 针对这一情况 我很注 重对于班干部的培养 从 扶 到 放 就是把他 们扶上马 然后放权 让他们自己管自己 培养学生 的主人翁意识 同时也是为了给自己减压 我采用了 魏书生老师的 人人负责制 这届学生七年级入学 一个月后 大多数学生都已经熟悉了环境 掌握了学 校的各项规章制度 利用这个机会 我专门召开了一 次班会 由全体学生献计献策 共同制定班规 最后 由我和班干部同学归纳汇总 总结出非常详细 具体 而且全面的班级政策 我们把它叫做 七一班学生自 拟班规 然后根据每个学生的特点 让他们分管一 项 严格遵照上面的奖惩制度监督执行 收效很好 今年我们进一步完善 把他改为了 八一班学生自拟 班规 继续发挥它的作用 真的做到了 事事有人 做 人人有事做 比如 我班学习方面的事 都会 第 9 页 共 13 页 找学习委员帮忙 纪律方面的事 纪律委员义不容辞 卫生方面得分低了 卫生委员会主动过问 还有体委 会主动带领学生训练 现在就为我班的中考体育成绩 的提高出谋划策了 还有分管白手套校卡佩戴的 随 地乱扔垃圾的 在教室内打斗的等等 都有专人负责 第五点 协调好与任课老师的关系 我这个人心直口快 说话不经过大脑常常会得 罪人 但是 涉及到班级管理的原则问题我绝不马虎 我深知和科任老师协调好关系的重要性 在学生面前 我绝对不说有损老师的话 不做有损老师形象的事 时时维护老师的尊严 即使有时是我们科任老师的方 式不对 而且 在安排课表和处理所谓的闲课的问题 上 我也是从全盘考虑 从本班的实际出发 比如 初一时我班语文略差于二班 只要一有闲课 我首先 考虑安排语文老师去上 到现在 如果有这种情况 我先考虑的是数学和物理 我觉得我班学生不太擅长 理科 而且理科最容易拉开分数 就在这次期中考 试前 报纸来得晚 习题几乎处理不完 我班学生告 诉我说 老师 你也要一节别的课啊 我当时一 第 10 页 共 13 页 笑置之 告诉他们 我们不打时间帐 要效率 课 下自己多用点时间复习 大家都知道 我们当班主 任的随时都会利用自己的课做思想工作 占用的时间 我从来都是告诉学生课下自己找时间补过来 而不是 像有的老师误会的那样 所有的闲课都班主任占了 成绩高是应该的 在这 我可以负责任的说 我要的 是我班整体成绩的提高 而不是单单英语成绩 更何 况 英语成绩也没显出太大的优势 第六点 转化后进生工作 后进生转化是一个系统工程 需要教师首先从 自身对他们的态度做起 用爱心感化他们 悉心帮助 他们 努力发现后进生的 闪光点 多给他们一些 关爱 相信后进生会越来越少 举一个大家都熟悉的例子 就是李志越 当时 他在上学的时候 我是他的班主任 他真的是一个很 有潜质的学生 但是他贪玩 学习态度不端正 很让 家长和老师头疼 当时教他们班的老师都对他信心不 足 甚至想到放弃了 抱定 不抛弃 不放弃 的观 点 甚至 在他想辍学的时候 我拿出周永新高中辍 第 11 页 共 13 页 学又复课的真实事例教育他 感化他 使他又重返了 学校 直到最后 真的觉得他的数学基础越来越差 才和他家长取得联系 考虑休学 所以一直到现在 不仅是李志越 而且他的家长都对我很感激 他实习 来的时候可以说是尽职尽责 他说有两个原因 一个 是想改变其他老师对他的看法 另一方面是想多为我 分担一些 算是报答我吧 那两个多月 我真的感觉 很满意很欣慰 对于上网的同学 我知道杜绝他们上网是不可 能的 所以我采取正确引导的方法 在英语课上给他 们微机课布置任务 上网查阅学习资料 然后检查 让他们发到群共享里 第七点 注重家校联系 换一种方式和家长沟 通 这么些年以来 我一直注重和家长的联系 大 致有以下几种情况 1 作业质量差 字写得不好 错误也多 家庭 作业常常偷工减料时跟家长联系 希望家长在家能多 第 12 页 共 13 页 多督促 帮助孩子提高学习成绩 2 上课不认真 爱讲话 导致作业质量极差 老师讲题也不注意听 即使是订正也是错误一堆 致 使考试成绩也大幅度下降时跟家长联系 希望家长能 够了解情况 配合学校提高孩子的学习成绩 3 孩子出现逃学情况 情节极其严重 了解孩 子在以前学校是否也有类似情况发生 究其一天不在 校的原因 去了什么地方 干了些什么 针对此种情 况老师与家长商讨具体措施 4 双休作业大量空白 没有做 不知为何 希 望家长严格检查双休作业内容 不能让不孩子 钻空 子 该做的作业应不折不扣地完成 虽然上学期张乔的事令我头痛了好一阵 但我 觉得主流是好的 当班主任 收获的大多是欣慰和喜 悦 体会到了来自单纯幼稚的学生的浓浓情意 就在 今年大年初四 09 年毕业的学生举行了一次聚会 强烈要求我参加 席间 他们都说 当时老师教会 我们的不仅是课本上的知识 还有做人的道理 他 第 13 页 共 13 页 们看着他们步入社会长大了成熟懂事了的样子 确实 感到欣慰 并有一种成就感 当班主任这么多年以来 我认为做到 四心 是关键 自己工作尽心 家长对我放心 科