二年级语文上册 王冕学画 5教案 北师大版

1 王冕学画王冕学画 教学目标教学目标 1 能在阅读的过程中认识 贫 穷 布 亭 苞 莹 神 省 始 灰 10 个生字 认识部首 贝字底 能在老师的指导下 正确书写 苞 莹 贫 贺 布 灰 继续学习用部首查字法查 生字 2 朗读课文 做到不加字 不漏字 不改字 按标点停顿 背诵课文第二节 3 在读懂课文内容的基础上理解王冕的画画得好 是他勤学苦练的结果 重点和难点重点和难点 1 在课文的语言环境中认读生字 词语 2 在读懂课文内容的基础上理解王冕的画画得好 是他勤学苦练的结果 教具准备教具准备 荷花池的录像或照片 图片 生字卡片 田字格黑板 录音机 课文录音磁带 教学过程教学过程 一 揭示课题 积累好句 一 揭示课题 积累好句 1 看照片或录像 练习说话 出示照片或观看录像 照片中有什么 美吗 谁能用几句话来描述 一下 指名 2 出示荷花句 你们能用上自己的语言来描述 真不错 但老师总觉得还说得不够美 我这有一段话 自由地 轻声读读 边读边体会 你觉得它写得美吗 出示 一个夏天的傍晚 突然乌云密布 下了一阵 大雨 大雨过后 一片阳光照得满湖通红 湖里有十来枝亭亭玉立的荷花 花苞上清水滴滴 荷叶 上晶莹的水珠滚来滚去 3 品词品句 美吗 你觉得它哪里写出了荷花的美 1 随机教学 第二句 理解 满湖通红 有条件可播放录像 夕阳的余晖把天空染红 美丽的云彩倒映在湖中 就给 人满湖通红的感觉 谁能通过朗读来表演这种美 指名 全班 第三句 亭亭玉立的荷花 教学 亭 正音 出示词语 图片 你们看 荷花细长又挺拔 这就可以说 是 亭亭玉立 花苞上清水滴滴 学习 苞 出示荷花照片 看着照片 这就是花苞 花没开时包着花骨朵的 小叶片 你们瞧 雨水正一滴一滴往下滴呢 晶莹的水珠 教学 莹 正音 看图理解 晶莹 是指光亮而透明的物体 2 小练习 以下哪些词语可以用 晶莹 来形容 用直线连起来 晶莹露珠 宝石 书本 玻璃 黑板 珍珠 泪花 指名读第三句 男女生比读 全班读 4 指名连起来读这段话 乌云密布 这个词是什么意思 5 指名说 形容天空被乌云笼罩着 快要下雨了 这个字 布 你们记住了吗 这是半包围结构 的字 外边是 里面是 6 齐声读荷花句 7 小组内练习读荷花句 8 出示 一个夏天的傍晚 突然 大雨过后 1 根据提示自己练背 2 能背的小朋友站起来背一背 不能背的看黑板读一读 9 这样的美景我们除了拍摄下来或文字表达出来外 还能用什么办法把它留下来 10 指名说 画下来是个好主意 但要把它画得逼真可不是件容易的事 不过有人就做到了 瞧 这就是他画的荷花图 出示 荷花图 美吗 他就是元朝著名画家 王冕 今天 我们就要来 学习有关王冕学画荷花的故事 说明 通过欣赏荷花照片 背诵描写荷花的句子 来感受荷花之美 拉近学生与文本的距离 在此基 础上 再将王冕画的荷花图与之相比较 帮助学生理解王冕的画技精湛 激发学生学习的兴趣 二 整体感知 学习生字 二 整体感知 学习生字 1 打开书 轻声读读课文 注意要把课文读正确 尤其要读准生字的字音 2 开火车每人读一句 要求读准了文中的轻声 心里想 要是 多好哇 画下来 省下来 摘下 来 3 教学生字 1 小组自学 学习生字 轻声读课文 圈出生字 借助拼音读准生字 小组合作 巧记生字 4 交流 3 查字典大比拼 笔省 贫 穷 A 贫 字正音 B 认识 贝字底 C 理解 贫 就是穷的意思 D 理解贫穷的意思 神 A 正音 B 理解 出神 就是因精神过度集中而发呆 始 A 正音 B 说反义词 灰 书空笔顺 注意第一全是 横 说明 这一环节应注重培养学生的阅读基本功 如 正确朗读课文 做到不加字 不漏字 不读破句 读准轻声等 只有长期地坚持这样的训练 才能为学生日后的阅读扫清障碍 三 学习课文 揭示过程 三 学习课文 揭示过程 1 听课文录音 思考 你对王冕有了哪些了解 你是从哪些句子中体会出来的 随机 句子学生自悟师的指导 从前 有个人叫王冕 王冕是古代人 王冕是 700 多年前的人 他七岁就死了父亲 家里很贫穷 王冕只读了三年书 就去给人家放牛 王冕是个穷苦人 古时候基本靠男子挣钱 父亲早逝 家境就贫寒了 指名读 指导读好 只 就 全班齐读 他一边放牛 一边找些书来看 王冕用平时省下来的钱买了画笔 颜料 又找来些纸 学画荷花 王冕虽穷 但热爱读书 在没有书本 笔墨的情况下 想尽办法来读书 画画 全班齐读 王冕看得出神 心里想 要是能把它画下来 那多好哇 王冕做事专心 4 只有观察得仔细 才能把画画逼真 指名读好感叹句 背诵句子 开始他画不像 可是不灰心 天天画 王冕很刻苦 说话训练 当他画不像的时候 他会怎样鼓励自己呢 出示 开始他画不像 可是不灰心 他对自己说 继续天天画 指名朗读 全班齐读 说明 文中的这些语句看似浅显 学生好象能理解 但那样的理解实质是表面的 朦胧的 只有通过教师 细致地朗读指导 适时地补充课外资料 为学生创设情景 才能使学生走进教材 真正理解王冕画 得好是勤学苦练的道理 2 王冕就这样画了几个月 出示句子 那纸上的荷花像刚从湖里摘下来一样 指名读 全班读 3 学到这儿 你们明白了吗 王冕为什么能把画画得如此成功 4 师总结 同学们 任何一个学有所长的人 不是一生下来就比别人高明的 他们之所以能取得成 功 是因为他们比常人花了更多的时间去学 学习的时间愈长 下得功夫愈深 所学的也就愈精 这就是我们从文中得到的启示 让我们一起齐读全文 四 复习巩固 说话练习 四 复习巩固 说话练习 1 出示 小兔采蘑菇 插图