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文档简介

第 1 页 共 3 页 我为你骄傲我为你骄傲 教学设计教学设计 学习目标 1 会认 9 个生字 会写 12 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 领会故事 中的道理和感情 3 学会承担责任 学会宽容 教学时间 一课 时 教学重点 领会故事中的道理和感情 教学过程 一 导入 谈话激趣 初步感知课文 1 谈话 你知道骄傲是什么意思吗 出示插图 我为你骄傲是图中老奶奶写给小男孩的一句话 在 这句话中骄傲是什么意思呢 老奶奶为什么要说我为 你骄傲 答案就在课文里 大家只要认真地读了课文 就一定能解答这些问题 2 学生带着问题自由读课文 初步感知课文 二 朗读感悟 1 听读 欣赏真情 出示课文插图 老师配乐朗读 让学生在优美的 乐曲声中去感受课文的美 去感悟人格的美 交流听读后的体会 第 2 页 共 3 页 2 自读 感悟真情 自己读课文 让你感动的地方多读几遍 小组交流读自己最受感动的地方 3 分角色读 体验真情 找自己的学习伙伴 分角色对读 体验人物的情 感变化 讨论 我 的情感变化过程 很开心 害怕 很不自在 一阵轻松 4 猜测老奶奶的情感变化 玻璃窗被打碎后 收到我送的报纸后 收到我积攒的 7 美元和 一封道歉信后 老奶奶为什么要写我为你骄傲呢 三 拓展 联系生活 领悟真情 在生活中我 们遇到类似的事情是很多的 有像 我 一样勇于承 担责任的人 有像老奶奶一样宽容的人 但也有跟他 们不一样的 另类人 请你联系生活讲一讲吧 四 积累运用 1 读读课文中打比方的句子 可以把它们抄下 来 石头像子弹一样射出 又像流星一样从天而降 我们听到玻璃破碎的声音 就像兔子一样飞快地 逃走了 2 积累课文中喜欢的词语 如 光滑 破碎 飞 第 3 页 共 3 页 快 轻松 骄傲
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