班主任交流 (2)

山重水复疑无路 柳暗花明又一村 浅谈新班主任的角色转换 我是 2003 年来的这所学校 从教已经十年了 自己感觉已经算是一个所谓 的老教师了 但是我一直觉得自己的 硬伤 就是 我从来没有当过班主任 今 年夏天 政教处同我商量安排班主任的工作 我答应了 大家知道都知道我孩子 很小 爱人又生了重病 我已经请假好几个月了 我的很多朋友说我疯掉了 其 实我也犹豫过 经历了几个月的生死考验 我感到精神很疲惫 况且不知自己是 否还会长时间请假去医院 所以犹豫着 不知道自己能否胜任这份神圣的工作 但我总觉得在自己的教师生涯中 如果没有当过班主任就不能算是一名合格的教 师 况且自己教书多年 怎么能拿不下个班主任呢 于是 我开始了痛并快乐着 的班主任生活 今天我就自己在这一个学期中从任课老师到班主任的角色转变中 的一些感受给大家做一交流 一 从信心满满到垂头丧气 跟苏老师一个办公室很多年了 我一直很羡慕像苏老师这样的班主任 和学 生关系融恰 随意 我总觉得我也能做到这样 我是带着微笑和信心走进班里的 可是第一周 我发现自己几乎没怎么坐下过 忙得简直就是 脚打后脑勺 每 天要处理很多烦琐细碎的小事情 还要备课上课批作业 我发现 我班上的学生 上课不吭声 没人配合老师 在自习课上却很多话 这让我心灰意冷 我的动员 我的鼓励 似乎丝毫没有作用 看着别的班级 我都觉得比我们班好 我陷入了 深深的苦恼 没敢给别人说我好几天晚上连做梦都是这些事情 二 从理清思绪到稍感欣慰 我发现自己还没有去适应当一个班主任 如果成天做着优秀班主任的梦 那 一辈子都做不好这个工作 我开始反思自己究竟有什么问题 我发现 自己的问 题是比较多的 从以下几点来谈 1 总把自己当任课老师看待 班主任不仅是班级工作的领导者 组织者 实施者 教学工作的协调者 也应该是班级里的一员 开学之初 我总是忘记自 己是个 42 人学生班级的班主任 政教处通知很多事情时 我老是觉得跟我没关 系 不融入这个集体 总是把自己排除在班级之外就会让自己在做很多事情时候 不积极 在对待学生的问题上也觉得跟自己没有关系 甚至有时候会不情愿 2 对班主任工作很不熟悉 例如整理学生资料 填写学生信息 学生申请 困难补助 甚至还有发书领本子 选班干部 开班会课 整顿纪律等等 在我都 是一片空白 我成天问苏老师 祁老师 马老师这些事情 生涩的我带着生涩的 他们 做很多事都要比其他班主任慢半拍 3 没有走进学生的世界 学生是十几岁的孩子 不能把他们当做成年人看 待 他们的心智发育还没有到那个程度 如果觉得他们什么都懂 什么都会做 那就错了 学生活动时如果只是一个旁观者 那学生也会离你八丈远 4 没有选好得力的班干部 在一个班集体中 必须要有一部分热爱集体工 作又有较强工作能力 自身素质较好 在集体中有一定威信和影响力的学生组成 班干部队伍 形成集体的核心力量 由于开学时候学生之间 师生之间都不熟悉 大家都没有磨合好 所以开学之初班干部都是我定的 班干部不能发挥好的带头 作用 班上的工作没有落实到位 这样让我很累 收效也不大好 找到了问题症结所在 我觉得自己在班主任的工作上有了一点头绪 感觉便 不再那么迷茫和无助 我开始跟很多班主任去询问一些管理的方法 从网上去寻 找一些有经验的班主任管理班级的经验来看 慢慢摸索了一点点方法出来 1 要勤快 咱们学校好几个老班主任都告诉我 开始一定要勤跟班 决不 能懒惰 于是我在开学第二周开始便每天早上 7 点就出家门 来学校先进班 督 促学生打扫卫生 收交作业 严抓抄作业现象 让没吃早饭的学生抓紧吃早饭 争取在早读前做好该做的事情 以全新的面貌迎接一天的开始 除了早读前 还 有课间操 课外活动 我都尽量跟在学生的身边 2 要有爱 没有爱就没有教育 在平时的教育过程中 我要求自己以一 颗仁爱之心平等地对待每一位学生 能够站在他们的角度去体验他们的内心感受 走进他们的情感世界 学生都是来自不同的家庭 成长环境各有差异 所以若只 是把班主任工作当成一项工作来做 那毫无幸福感可言 班主任不仅要关爱学生 的成绩如何 还要关爱他们的生活 关爱心理变化 尤其是住宿生 对待他们要 像待自己的孩子一样 刚开学不久 就有个孩子段宇因在家吃的不合适 周一 回校之后发生了严重的腹泻 在宿舍躺了一整天 没有药 也没有吃饭 由于他 家在白银 很久才回家一次 于是下班我就去宿舍看了这个男生 带着他去买了 点药 并且把他带回家里给吃了点稀饭 从第二天起 他见了我总是笑眯眯的 说话乖乖的 而且对自己的母亲说 班主任对他好 他一定要努力 接下来班里 的孩子们有了什么头疼脑热的小毛病 都会找我问问该怎么办 我备了些常用药 后来也去宿舍送了很多次药 这些都是小事 但我意识到了 虽然传道 授业 解惑是任课教师的基本职责 爱却是管理班级的核心 你用一颗真心去爱孩子们 孩子们就一定会好好爱你 3 不记仇 没有哪个父母会跟自己的孩子记仇 那么班主任也一样 不能 跟自己的学生去记仇 恩威并施 这也是咱们学校的老师告诉我的 十年前 我 是个很严厉的老师 我带的第一届孩子到现在都这么说我 七年前 我开始变得 非常温和 几乎不跟学生发生矛盾和冲突 也很少发脾气 这是我带的第一届高 中生告诉我的 今年送走的这届理科班孩子 叫我 姐姐 其实我特羡慕孩子 们叫苏老师和崔老师 妈妈 这太亲切了 这种境界我不知何时才能达到 我 觉得我在历届学生心目中的形象在慢慢改变 当学生把我当成家人的时候 我怎 么忍心为了学生的一点错误去生气很久呢 班上有个住校生黄银硕因为不想读书 和父母冲突而离校三天 走的当天夜里因为找他我害了严重的感冒 周一看见他 的时候我气不打一处来 可是看到他写的检查 了解了他从小就被做生意的父母 寄养在别人家的情况 我觉得这孩子也有他的痛苦之处 这种无人理解的感觉多 么无助 我不能生气 应该试图走进他的世界去安抚他才对 和他谈了几次话 和他母亲也交流了几次 他的性格慢慢开朗了起来 在班里的元旦联欢会中积极 参加各种活动 绽开了真诚的笑颜 在临近期末的跟他最后一次谈话中 我问他 对于上学还有什么想法 他笑着说要坚持上下去 4 去家访 学校是学生受教育的主要场所 但我们也绝不能忽视家庭 社 会对学生的影响 随着社会的发展 家庭结构的变化 家庭对孩子的影响越来越 大 因此 仅仅在学校管好学生就显得不够了 班主任应当积极利用社会 家庭 方面的有利因素 消除不利因素 优化学生的校外教育环境 特别是家庭教育环 境 我们班上的班长李秋伯是出自单亲家庭 家在兰维厂 母亲一个人带着他长 大很不容易 这个孩子其他方面都很懂事 作文写得很有文采 安排的工作都挺 认真地完成 书柜的门坏了也能想办法给修修 但就是上课打瞌睡 作业不认真 管理班级也存在一定问题 班长改选时落选了 于是我就去做了一次家访 和他 母亲沟通了近 3 个小时 了解到他瞌睡的原因一是爱好动漫 睡觉很迟 二是过 敏吃药所致 作业不认真是从小学养成的习惯 他母亲也很苦恼 通过和他母亲 的交流 我们约好在校在家都要做到经常督促 严格检查 家访之后 他的态度 有了明显转变 课堂上没有再睡过觉 但是要各方面有提升 还需要一个过程 5 会用人 班主任要有一双 慧眼 善于发现人才 我们班是平行班 所 以想选择品学兼优的孩子当班干部很难 于是在班级日常事务中我认真观察 再 加上经常向学生询问 到目前定下了几个我还算满意的班干部 比如柴宁 这个 女生在初中的时候并不是一个讨老师喜欢的学生 而且有事无事话很多 不过开 学报到的时候她总是冲在打扫卫生的第一线 所以我将她定位了生活委员 主抓 卫生问题 她的价值得到了肯定 加上我的时常督促 这个女生现在对于班里的 生活卫生等问题很负责任 拖把绳子掉了 主动拿来绑好 抹布破了就吩咐大家 轮换带来 而且上课已经完全改掉了不停说话的毛病 我们的新班长是通过全班 的选举诞生的 学习成绩是班里最好的 而且有号召力 在班级事务上想法也挺 新颖 她当了班长之后 班里的纪律 上课的气氛都有了明显改观 三 从山重水复到柳暗花明 刚开学时班上的女孩子告诉大家总结我们班的特点是 没有二班的积极 没 有三班的团结 没有四班学习好 孩子们偷偷给我写了一封信 信中表达了他 们热爱班集体的美好愿望 特别希望改选班干部 同时希望我和他们一起参加各 种活动 促进同学的团结 班级的成长 在我和学生们的共同努力下 我发现 我们班有了很大变化 课堂没有以前那么沉闷了 自习课除了翻书的声音 没有 一个人讲话 办公室里问题的人多了 课外活动我和学生们做游戏笑声朗朗 课 堂气氛也有了较大的改观 最主要的是我们年级的单词听写比赛的状元 榜眼 探花都让我们班学生获得 那天孩子们对我说 老师 谁说我们班不行呢 大家的掌声久久回荡在教室里 我真的很开心 这一个学期 我的孩子们在成长 我也在成长 我觉得这是我教师生涯满十 年之后一个新