山东省临清一中2013学年高中政治 5.2《意识的作用》学案 新人教版必修4_第1页
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1 山东省临清一中山东省临清一中 20132013 学年高中政治学年高中政治 5 2 5 2 意识的作用意识的作用 学案学案 新人新人 教版必修教版必修 4 4 一 预习目标一 预习目标 预习 意识的能动作用 坚持一切从实际出发 实事求是 二 预习内容二 预习内容 1 意识的能动作用 人能够能动地 表现为 意识活动具有目的性和 意识活动具有 意识不仅能反映事物的 而 且能把握事物的 不仅能反映过去 现在 而且能预测未来 世界上 只有 而没有不可 人能够能动地 表 现为 意识对改造客观世界有 即通过实践把意识中的东西变成 创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西 意识对于人体生理活动有 归纳 物质和意识的辩证关系原理 物质决定意识 意识对物质有能动作用 方法论 坚 持一切从实际出发 实事求是 重视意识的作用 精神的力量 2 必须坚持一切从实际出发 实事求是 即做事情要尊重物质运动的 从 出发 经过调查研究 找出事物本身固有的而不是臆造的 以此作为我们行动的 3 一切从实际出发 实事求是 要求我们不断 以求真 务实的精神探求事物的本质和规律 在实践中检验和发展真理 还要求把发挥 结合起来 把高度的 同严谨的 结合起来 既要反对夸大意识能动作用 的 又要反对片面强调 安于现状 因循守旧 无所作为的思 想 三 提出疑惑三 提出疑惑 同学们 通过你的自主学习 你还有哪些疑惑 疑惑点疑惑内容 课内探究学案课内探究学案 一 学习目标一 学习目标 识记意识的作用 一切从实际出发实事求是 学习重难点 意识的作用 二 学习过程二 学习过程 探究一 为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明 2 探究二 科学家关于电脑的设计理念是怎样产生的 探究三 做一件事情要想达到目的 首先要具备什么条件 三 反思总结三 反思总结 四四 当当堂堂检检测测 1 意识能够反作用于客观事物 对此全面正确的理解是 A 只有正确的意识才对物质具有反作用 B 错误的意识对物质不具有反作用 C 正确的意识和错误的意识对客观事物起的作用不同 D 正确意识的反作用要大于错误意识的反作用 2 针对我国大部分地区 7 月份的气温总体偏高 自然灾害濒发从而给高考各项工作带 来诸多负面影响的实际情况 教育部决定从 2003 年起 将高考时间改在每年的 6 月 7 8 9 三天 这一考试时间的调整说明 A 意识有时也可以决定物质 B 物质对意识具有决定作用 C 正确的意识才反映物质 D 物质和意识是相互联系 相互决定的 3 雄伟的人民大会堂是建筑工人按照建筑设计师的蓝图建造的 这件事说明的道理是 3 A 先有图纸 后有施工 因此是意识决定物质 B 正确的意识能够指导人们的实践 能够反作用于客观事物 C 物质对意识具有决定作用 D 建筑师的设计源于实践 因此能够指导建筑工人的劳动 4 物质和意识的辩证关系是 A
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