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最后的姿势读后感最后的姿势读后感600600字字 谭老师是一个伟大的老师 下面了最后的姿势读后感600字 欢迎阅 读 最后的姿势读后感600字一 山崩地裂 江河失去了前进的方向 大地震颤 花儿折断了新生的嫩芽 残垣废墟 生命失去了绚烂的阳光 万众瞩目的xx 竟充满了如此多的磨难 冰雪灾害 冻坏了美丽的南 国 打砸烧 玷污了圣洁的高原 汶川地震 震碎了人们的家园 但是 汶川不会倒下 中国也不会倒下 在荒芜的废墟下 一位老师双臂张开 趴在课桌上 死死的护住身 下的四个学生 后脑被楼板砸得深凹下去 血肉模糊 这位老师就 是谭千秋 谭千秋 一位普通的老师 他用自己51岁的宝贵生命诠释 了爱与责任的师德灵魂 他用自己51岁的宝贵生命为同学们上了最后 一堂品德课 他用自己51岁的宝贵生命告诉人们什么是 人生价值 废墟里 四个学生没有失去生存的信念 因为有永不倒下的谭老师 给他们生的力量 老师 折断了自己的翅膀 让学生继续飞翔 我 看老师那宽阔无比的怀抱中 永远留着那脆弱的生命灵魂 自己却 折断了翅膀 永远停栖在了天堂 那永不倒下的力量 让他以这个 姿势 飞入了天堂 地动天不塌 大灾有大爱 这句话如今我终于懂了 张开双臂 护住 学生 这生命中最后的姿势 这果敢无畏的姿势 这充满大爱的姿 势 将永远定格在汶川大地震中 永远定格在人们心中 最后的姿势读后感600字二 通过两个单元的学习 我认识了恪于职守的谭老师 认识了舍己为 人的哈尔威船长 认识了智勇双全的郑成功 他们都是英雄 也许 只是默默无闻的 但他们是我心中的英雄 谭千秋 他只是某一所小学的一名普通教师 但他在灾难来临时 张开双臂 护住学生 他这种奋不顾身 保护学生的精神 却让人 不禁敬佩 5月12日清晨 谭千秋老师像平常一样 给小女儿洗漱穿好以后 便 早早去学校了 天阴沉沉的 谭老师正在教室里给学生讲人生的价值 人生的价值是什么 是为 他人着想 为国家着想 忽然 课桌摇晃起来 整栋楼房都摇晃起来 地震 他意识到不妙 来 不及多像 就大声喊道 大家快跑 什么也不要拿 快 同学 们迅速冲出教室 往操场跑去 楼房摇晃得越来越厉害了 并伴随着刺耳的吱吱声 外面阵阵尘埃 腾空而起 但是 那短暂的几秒钟 哪里容得了所有的学生都能跑出去 在教学 楼即将坍塌的瞬间 还有四位同学冲不去了 谭老师立即将他们拉到 课桌底下 双手撑在课桌上 用自己的身体护住了四个学生 张开双臂 护住学生 这在我心中留下
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