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社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 1 兰州市西固区西固城第一小学 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 2 第一课第一课 学习钢笔字的方法学习钢笔字的方法 教学目标 让学生学习掌握练习钢笔字的方法 重点 掌握练习钢笔字的方法 教学过程 练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼 是眼 脑 手并用形成 的一种特殊技巧 从不会到会 靠人引路或自己探索 从会到熟 必 须经过反复的书写训练 在科学的练习方法指导下 在反复的书写训 练中逐步提高 是学习写字的成功之路 具体应从以下几个方面努力 一 激发动机 培养意志 根据心理学的理论 动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望 和意图 是一种推动人的行为活动的内在原因 动机与需要是紧密联 系的 动机的基础是人类的各种需要 人的需要有生理需要和社会需 要 练习写字便是人的一种社会需要 中小学生练习写字是提高书写 水平 掌握科学文化知识的需要 成年人练习写字是传递信息 提高 工作效率的需要 从艺术角度讲 练字则是人们对美的追求的需要 人对练习写字的需要不是自生的 而是靠实践的体验 靠教育者 的引导 逐步形成的 并由此产生情感 形成浓厚的兴趣 这样 才 能更好地激发练字的动机 否则 无意练字 勉强对付 定是笔力浮 滑 结构松散 进步不快 这样又会反过来影响写字的兴趣 意志 对练习写字的人尤为重要 在人们认识到写字的重要性 产生练字的欲望后 还要根据练字的要求 拟定计划 选择练习手段 循序渐进地进行练习 这种自觉确定目的 支配和调节自己的行动 克服困难 以达到预期目的的心理活动 就是锤炼意志的过程 练就 一手好字不是一件很容易的事 俗话说 字无百日功 练字要经历 一个反复训练 逐步提高和形成书写技巧的过程 在这个过程中 会 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 3 感到枯燥无味 练习时间难以保证 效果不明显 这时 如果不具备 良好的练字意志品质 就会出现弃笔停练 半途而废的现象 因此 必须加强练字意志品质的锻炼 用耐心 恒心 信心克服练习过程中 遇到的困难 做到忙中抽闲 持之以恒 要长计划 短安排 求质不 求量 天天写 天天练 如果每天能坚持写好两 三个字 两年后 就可把两干多个最常用字练好了 总之 要做到进步不快不泄气 成 绩显著不骄傲 只要马不停蹄 勤练不掇 终会达到理想的目的地 二 循序渐进 规矩练字 循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则 这一原则要 求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习 从而逐步 地 系统地掌握基础知识相基本技能 这一原则是由学科知识本身具 有严密的逻辑系统决定的 也是人们的认识及其能力发展由浅入深 由易到难 有 序 可循的客观要求 规矩练字 就是指练字要合乎法度 只有从规矩入 才能从规矩 出 除了上面说的循序渐进之外 练字时还要特别强调 认真 二字 练字 必先心定气和 神入静界 做到 静下心来慢慢写 看帖 看 格写字 意在笔先 写一个对照一个 一个比一个写得好 初学写字 的人 为了便于把握字的结构和字的大小 应该在画有格子的纸上练 习 充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型 练 字的途径 应以摹帖 临帖方法为主 在临摹过程中逐步掌握汉字的 书写技巧 三 临摹结合 掌握规律 古今学书练字的经验证明 临摹字帖是唯一途径 是行之有效的 方法 摹帖 就是把字帖放在比较透明的习字纸下 用笔照着字帖上 透出来的字一点一画去描 要求描写的字笔迹不要越出字帖上字的笔 画轨道 如果摹写的是毛笔字帖 则描写的笔画应走字帖上字的笔画 的中线 如果摹写的是钢笔字帖 则描写的笔画应与字帖上字的笔画 完全重合 这样 久而久之 就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形 结构 临帖 就是把字帖放在习字纸旁 照着帖上的字依样画 葫芦 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 4 要求笔画写得像 并注意轻重 节奏和粗细的变化 这样 久而久 之 就可学到字帖上字的笔意 由于临书比摹书难 因此要先摹后临 由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段 所以要临摹结合 循 序渐进 在临摹字帖过程中还应该注意以下问题 第一 要先专一 后博学 刚开始练字的人 在选好一本字帖之后 就要专心致志练下去 不可朝三暮四 随意更换字帖 这是因为每一 本字帖都各有特点 自成体系 如果今天临这本 明天临那本 到头 来哪一本也写不像 只有待一本字帖临像了 写熟了 才可再换其他 字帖 博采众长 第二 要认真读帖 读帖是临摹字帖的前提 读帖好比读书 为的 是明其道理 而不仅仅是识字或抄书 只有读得懂 看得细 才会印 象深 写得像 记得牢 对字帖上的字 其笔画怎样书写 结构怎样 安排 章法怎样布置 都要仔细琢磨 从中找出规律 才能写得有兴 趣 写得像 第三 要注意练字的效果 在临摹字帖过程中 不能盲目追求摹的 多 临的快 而应该注重临摹的实际效果 做到临写一遍就有一遍的 进步 摹写一次就要有一次的收获 对难写的字要集中兵力打歼灭战 反复临摹 这样才会有真正的收获 才会不断进步 第四 要注意掌握规律 在临摹过程中 不能停留在对每一个具体 字的认识和练习上 而应注意归纳总结字与字之间的区别和联系 去 认识和掌握一类字写法的共同点 以收到举一反三之效 这样 可以 大大提高练字的进度 这种规律 既可以通过自己临摹实践去总结 又可学习别人已经总结出来的经验 初学写字的人应注重学习别人练 字的经验 以便少走弯路 节约时间 这实际上是要求练字的人 要 读一些练字技法方面的书或听一听课 先明其道理 做到在规律指导 下练习 在练习中体验规律 再用规律更好地指导练习 巩固和提高 书写技能 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 5 第二课第二课 写字基本知识写字基本知识 教学目标 1 初步掌握书写的姿势 了解钢笔书写的特点 2 了 解我国书法发展的历史 3 掌握基本笔画的书写特点 重点 基本笔画的书写 难点 运笔的技法 教学过程 一 了解书法的发展史及字体的分类 1 介绍我国书法的发展的历史 2 介绍基本书体 颜 柳 赵 欧体 分类出示范本 边欣赏边 讲解 二 讲解书写的基本知识和要求 1 书写姿势 做到 三个一 一拳 一尺 一寸 师及时指正 2 了解钢笔的性能 笔头富有弹性 选择出水顺畅的钢笔 及时 地清洗钢笔 选择易溶解的钢笔墨水 一般要固定使用 不能参合使 用 换用墨水时 要清洗干净 不能将钢笔摔到地上 以免笔头折断 三 基本笔画书写 1 基本笔画包括 横 撇 竖 捺 点等 2 教师边书写边讲解 3 学生练习 教师指导 姿势正确 4 运笔的技法 起笔按 后稍提笔 在运笔的过程中要求做到平 稳 流畅 末尾处回锋收笔或轻轻提笔 一个笔画的书写要求一气呵 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 6 成 在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果 以求字的美观 大气 5 学生练习 教师指导 发现问题及时指正 四 作业 完成一张基本笔画的练习 板书设计 写字基本知识 一拳 一尺 一寸 我的思考 导入让学生了解我国悠久的历史文化 激发学生学习 兴趣 让学生了解书写工具及保养的基本常识 基本笔画必须认真书 写 课后反思 学生书写的姿势还有待进一步提高 要加强训练 基 本笔画也要加强训练 第三课第三课 两点水两点水 三点水三点水 教学目标 1 懂得以两点水 三点水等作为部首的字的写法 2 通过练习 写好课文中的例字 重点 掌握以两点水 三点水等作为部首的字的写法 难点 把握好字的结构 教学过程 一 复习巩固 二 教学新课 1 讲解以两点水 三点水等作为部首的字的写法 1 教师讲解部首的书写 2 学生练习书写 教师指导书写 教师根据实际情况小结 提出要求 2 指导书写例字 1 出示例字 冷 首先要控制好部首 摆正位置 左面的 部首占左格子的一半以上 特别是 人 字的最后一横宜稍长 使整 个字均匀 凉 右面的 京 宜正 不宜写得太小 其余字略 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 7 2 学生练习 师巡回指导 3 提出注意点 三 讲评 收上学生的作业 进行批改和评比 对写得好的进行表扬 并加 盖 符号章 然后贴在展示板上 向学生展示 板书设计 板书设计 两点水 三点水两点水 三点水 冷 凉冷 凉 泪 沙泪 沙 我的思考 使学生更好的把握好字的结构 同时在教师的指导下 提高学生辨别能力 激励学生更好的书写 第四课第四课 单人旁单人旁 双人旁双人旁 教学目标 1 了解左中右结构字的构字特点 学习这类字的写法 2 通过书写练习 写好课文中的例字 重点 掌握这类字的结构 学习写法 教学过程 一 先看看例字 再说说它们有什么特点 二 想一想 说说写好这些字的关键是什么 三 教师示范并小结 这课的例字均是左中右结构的字 书写时 要注意相互间的穿插和避让 使之协调统一 四 范字指导提要 似 中间的竖提收缩 街 中间部分收缩 使右边部分的长撇得到充分的舒展 很 左右一样高 右竖充分往下舒展 五 收上学生的作业 进行批改和评比 对写得好的进行表扬 并加盖 符号章 然后贴在展示板上 向学生展示 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 8 板书设计 板书设计 单人旁 双人旁单人旁 双人旁 伟 似伟 似 街街 很很 我的思考 通过自主观察来了解字形 在逐字的教学指导中使学 生学会自主分析 养成良好的学习习惯 课后反思 对左中右结构的字结构的把握尤其重要 有些学生还 要加强指导 引导仔细观察 第五课第五课 左耳旁左耳旁 教学目标 1 掌握左耳旁的结构特征 2 理解左右结构字的写法 重点 左耳旁的具体写法 教学过程 一 谈话引入 今天我们继续学习左右结构字的写法 二 新授 a 左耳的写法 左右匀称 一竖都必须比左边长一些 左耳的右 边如果比较长一点 单耳写的时候起笔就要靠下一点 如 队 陈 等字 b 学生练习 教师指导 c 陈 的写法 两横要有一定的变化 包括形状 长短的变化 取势的变化 总体必须保持在一条竖线上 左耳刀旁的前一竖要短一 些 右面的 东 要求狭窄一些 不能太宽 d 学生练习 教师指导 e 作业展示 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 9 三 综合练习 1 练习上面两排字 四 小结 这节课你的收获是什么 五 名篇欣赏 寻找激情 板书设计 板书设计 左耳刀左耳刀 队 陈队 陈 我的思考 要加强每一个笔画的用笔方法 教育学生用笔千古不 变 结体因人而异的道理 第六课第六课 右耳旁右耳旁 教学目标 1 掌握右耳傍的结构特征 联撇旁和立刀旁的结构安排 2 理解左右结构字的写法 重点 右耳旁的具体写法 教学过程 一 谈话引入 今天我们继续学习左右结构字的写法 二 新授 a 单耳和右耳的写法 左右匀称 注意点 不论是单耳还是右耳 一竖都必须比左边长一些 单耳的左边如果比较长一点 单耳写的时 候起笔就要靠下一点 如 邓 那 等字 b 学生练习 教师指导 c 那 的写法 两横要有一定的变化 包括形状 长短的变化 取势的变化 总体必须保持在一条竖线上 邓 的右耳要求狭窄一 些 不能太宽 d 学生练习 教师指导 e 作业展示 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 10 三 综合练习 综合练习上面两排字 四 小结 这节课你的收获是什么 五 作业 板书设计 板书设计 右耳刀右耳刀 邓 那邓 那 我的思考 要加强每一个笔画的用笔方法 教育学生用笔千古不 变 结体因人而异的道理 第七课第七课 提土旁提土旁 王子旁王子旁 教学目标 1 了解左右偏旁比例不等的特点 学习这些字的写法 2 通过书写练习 写好课文中的例字 重点 掌握这类字的结构 学习写法 教学过程 一 先看看例字 再说说它们有什么特点 二 读读课文 说说这些例字的书写有什么规律 三 教师示范并小结 四 范字指导提要 地 土 字旁略高 右半的竖弯钩要舒展 珍 左让右 双人旁撇短些 不要太斜 右半部分上下平稳 高 大些 现 见字旁横向左取势 不宜过宽 转折时要对准上面的点 提 和下一笔呼应 并注意提的角度 五 收上学生的作业 进行批改和评比 对写得好的进行表扬 并加盖 符号章 然后贴在展示板上 向学生展示 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 11 板书设计 板书设计 提土旁 王子旁 地地 增增 珍珍 现现 我的思考 通过自主观察来了解字形 在逐字的教学指导中使学 生学会自主分析 养成良好的学习习惯 课后反思 学生对于字形复杂的字在结构上还需要指导练习 第八课第八课 绞字旁绞字旁 言字旁言字旁 教学目标 1 了解绞字旁 言字旁为偏旁的字的结构特点 学习这类字的写 法 2 通过练习 写好课文中的例字 重点 掌握字的结构 学习写法 教学过程 一 观察例字 进行讨论 1 这些字是什么结构 2 书写上有什么特点 二 教师示范小结 三 指导要点 红 左半部分宜瘦长 右面要宽扁 线 线 字右面的两横要写得倾斜一点 要写的紧凑些 认 第一横不要太斜 横着提不要太斜 人字的捺要舒展些 议 左窄右宽 点在正中 最后一笔适当拉长 四 学生练习 教师指导 五 收上学生的作业 进行批改和评比 对写得好的进行表扬 并加盖 符号章 然后贴在展示板上 向学生展示 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 12 板书设计 绞字旁 言字旁绞字旁 言字旁 红红 线线 认认 议议 我的思考 通过自主观察来了解字形 在逐字的教学指导中使学 生学会自主分析 养成良好的学习习惯 课后反思 部分学生在练习中还需要指导 第九课第九课 火字旁火字旁 女字旁女字旁 教学目标 1 了解左右相同这类字的结构特点 学习这类字的写法 2 通过练习 写好课文中的例字 重点 掌握这类字的结构 学习写法 教学过程 一 出示例字 再说说它们有什么共同的特点 二 读课文中的一段话 说说这段话的意思 三 教师示范并小结 四 范字指导提要 火 右边的点稍高 末捺变点 注意笔顺 炒 左小右大 其中的4点要摆好位置 使其显得丰满些 女 横画作提不出头 撇点的点要变成长点 好 女和子要写成扁方形 左小右大 五 收上学生的作业 进行批改和评比 对写得好的进行表扬 然后贴在展示板上 向学生展示 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 13 板书设计 板书设计 火字旁火字旁 女字旁女字旁 火火 炒炒 灯灯 女女 她她 好好 我的思考 通过自主观察来了解字形 在逐字的教学指导中使学 生学会自主分析 养成良好的学习习惯 课后反思 基本上能把握学生的字形 但在细节上还要加强指导 第十课第十课 日字旁日字旁 目字旁目字旁 教学目标 1 了解日字旁和目字旁的造字规律 结构原则 2 根据所学偏旁的变化规律 写好课本例字 教学重点 难点 同学们在写目字旁这个笔画时 能够做到目字 旁内部的短横收笔处与横折的折之间要保持一定的距离 教学过程 一 导入 1 检查课前准备情况 2 复习上一节课的主要内容 3 进入新课题 二 讲授新知识 1 今天我们要学习的内容是 日字旁 目字旁 并示范两个字 提示 目 字做左偏旁时 形态窄长 目 中的短横均匀分布 2 教师示范书写 眼 边写边讲解书写要领 3 学生在方格本上用钢笔书写 眼 眨 两个字各四遍 体会结 构特点 放音乐 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 14 4 教师巡视辅导 发现问题及时纠正 5 讲评优秀作业 鼓励大家刻苦学习 课余时间应主动安排书写 练习 三 自主学习日字旁 1 学生读文中说明性文字 观察例字 2 学生演示由几名同学上台演示 时 昨 3 引入 全班同学开始写这几个字 看哪个同学写得最好 注意 观察 随即描红出该字 4 修正 由同桌上台再写一次同样的字 5 比较 全班同学来看一看 比一比 两个同样的 哪个写得好 为什么 五 学生评价 六 课堂练习 教师巡视指导 七 总结 1 提问 今天我们学习了什么 2 希望同学们课后多加练习 板书设计板书设计 日字旁日字旁 目字旁目字旁 日日 时时 昨昨 目目 眼眼 眨眨 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 15 第十一课第十一课 示字旁示字旁 衣字旁衣字旁 教学目标 1 了解示字旁和衣字旁的造字规律 结构原则 2 根据所学偏旁的变化规律 写好课本例字 教学重点 难点 在指导衣字旁的书写时 一定要把两点拿出来 再做指导 这对写好这个偏旁十分重要 教学过程 一 导入 1 检查课前准备情况 2 复习上一节课的主要内容 3 进入新课题 二 讲授新知识 1 今天我们要学习的内容是 示字旁和衣字旁 的偏旁 并示范两个字 提示 示 字做左偏旁时 字形窄长 最后一点写得稍平一些 衣 字的两点向右上斜 2 老师示范写 祝 和 视 然后请同学上台演示字 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 16 3 同学自行练习 教师巡视指导 4 小结 简评 同学点评 三 自主学习 1 学生演示由几名同学上台演示 衬 初 2 引入 全班同学开始写这几个字 四个小组进行比赛 看哪个 组的代表写得最好 注意观察 3 比较 全班同学比一比 两个同样的 哪个写得好 为什么 四 课堂练习 教师巡视指导 五 总结 板书设计板书设计 示字旁示字旁 衣字旁衣字旁 祝祝 视视 衬衬 初初 第十二课第十二课 反犬旁反犬旁 牛字旁牛字旁 教学目标 1 掌握反犬旁 牛字旁 2 理解左右结构字的写法 重点 理解左右结构字的写法 合理分配左右两边的比例 教学过程 一 谈话引入 左右结构的字也有很多种结构的安排方法 怎样分配要看具体的 情况而定 二 新授 1 反犬的写法 长短指向不一 注意点 犯 狡两字在写的过程 中 左边的反犬要写得稍稍窄一些 注意 犯 的右边的竖弯钩要写 得舒展一些 2 牛字傍左右两边基本相等 注意笔顺 长提交于竖中间 注意 提要稍长 牧字的最左面的一撇不宜过长 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 17 3 学生练习 教师指导 4 作业展示 三 综合练习 课本中综合练习上面两排字 四 小结 左右结构字的写法特点 板书设计 板书设计 反犬旁 牛字旁反犬旁 牛字旁 犯犯 狡狡 牧牧 特特 课后回顾 许多学生是农村上来的 写字的一些基本知识很少了解 即使教师讲了不少 但还有学生不能举一反三 在具体的一些字的写 法上不懂得变通 第十三课第十三课 食字旁食字旁 金字旁金字旁 教学目标 掌握食字旁 金字旁为偏旁的字的写法 教学重点 金字旁的字的正确写法 教学过程 一 谈话引入 今天我们来学习食字旁 金字旁为偏旁的字的写法 二 新课 1 各个偏旁的分析 食字旁撇稍长 横钩不宜太大 竖提稍左斜 金字旁三横等距 不能写得一样 要有长短的变化 上紧下松 竖略偏左 2 老师范写各个范字 注意让学生看清笔画的轻重徐疾的变化 3 学生练写 老师指导 4 稍作点评 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 18 板书设计 板书设计 食字旁食字旁 金字旁金字旁 饭饭 饮饮 钉钉 钟钟 我的思考 金字旁的字学生容易写得比较扁 所以要学生多练多 写 第十四课第十四课 米字旁米字旁 歹字旁歹字旁 教学目标 1 掌握米字旁 歹字旁写法 并能把 粉 字写端正 2 完成书写练习 重点 正确地书写 粉 列 字 难点 歹字旁中 殉 字的书写 教学过程 一 讲评上一课作业情况 1 表扬书写优秀者 展示其作业 2 指出存在的主要缺点并进行针对性的练习 二 指导 米 字旁写法 1 出示范字 观察 米 字旁写法 2 讨论明确其书写要领 米 字旁分六笔完成 中间的横稍长略左伸 竖的垂微露 3 练写 米 字旁 三 指导临写 料 粉 字 1 观察范字 2 明确写法 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 19 粉 字的写法 粉字左窄右宽 右边的第一笔起笔与左边的第 一笔短横相齐平 底部大体相齐 右边上下两部分基本相等 四 指导 歹 字旁写法 1 出示范字 观察 歹 字旁写法 2 讨论明确其书写要领 整 体稍窄 短横扛肩 撇稍短 3 练写 歹 字旁 五 指导临写 列 殉 字 1 观察范字 2 明确写法 殉 字的写法 殉字左窄右宽 右边的横折钩要写的大一些 中间的日子写在最中间 不要挨着两边 板书设计 板书设计 米字旁 歹字旁 料料 粉粉 列列 殉殉 我的思考 以复习巩固导入 并有针对地进行纠正 明确字的重 心及每个笔画在田字格中分布的位置 使学生初步掌握字的结构特点 在练习书写 米 字旁的基础上 更好的把握整个字的字形 课后及 时巩固 拓展 课后反思 学生基本上能把握好字在田字格中的位置 处理好左 右的布局 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 20 第十五课第十五课 月字旁月字旁 石字旁石字旁 教学目标教学目标 掌握以月字旁 石字旁等为偏旁的字的写法 教学重点教学重点 石 月的一撇的区别以及写法 教学过程 教学过程 一 谈话引入 今天我们来学习月字旁 石子旁为偏旁的字的写法 二 新课 1 各个偏旁的分析 月 字旁整体稍窄长 中间两横要等距 石 字旁横短 整体稍窄 2 师范写各个范字 注意让学生看清笔画的轻重徐疾的变化 肥 服 砍 砖 肥 左窄右宽 写的时候撇要舒展 右边地竖弯钩的竖写在竖中 线上 砖 也是左右结构 石子旁写得窄 小一些 右边的专写得宽一 些 3 学生作业 老师指导 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 21 4 稍作点评 三 总结 板书设计 板书设计 月字旁 石字旁 肥 服 砍 砖 课后回顾 大多数学生都能写好 个别学生对于月字的一撇还是写 得比较弯 第十六课第十六课 正楷笔画的名称及写法 一 正楷笔画的名称及写法 一 教学目标教学目标 通过讲解正楷笔画的名称及写法 让学生掌握正楷笔画的 名称及写法 教学重点 难点 教学重点 难点 写好点画 教学流程教学流程 点 楷书中的点丰富多彩 有侧点 垂点 挑点 撇点 长点等 点的形态虽然不同 但都如人的眼睛 顾盼生情 最 为传神 因此 点要写得圆满精致 或象高山上滚下来的石头 势猛力足 或 象苹果中的内核 浑厚圆润 点是笔画和笔法的基础 所有笔画都是 从点开始延伸的 它在书写结构组合中起着 画龙点睛 的作用 所 谓 一点成 一字之规 一字乃终篇之准 1 右侧点 因点取侧 势 故叫侧点 写法是落笔要轻 向右下45 按笔 再顺势斜下顿笔 然后笔尖向左内迅速提 起回锋 表现为线条由细到粗 颜色由浅到深 如 泛 掠 滨 等 2 左垂点 因形似垂露 故叫垂点 写 法是由轻到重 从右至左下呈15 20 再顺势向直下 由快到慢按 笔 然后 笔尖向右内迅速提起回锋 表现为由细到粗 由浅到深 如 小 滨 东 京 等字中的垂点 3 挑点 形似挑画 但比挑 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 22 画短小有力 写法是落笔 由按到提 由重到轻 由慢到快 从右下 45 顿笔 转笔向 右上呈45 迅速用力挑出 如 掠 匀 羊等字 中的挑点 4 撇点 形似短斜撇 但更短小些 写法是向右下 45 落笔 然后转笔向左下45 迅速撇出 如六 只 总 普等 字 中的撇点 5 长点 是侧点的延长 故名 写法是落笔要轻 随 着向右下方45 行笔逐渐用力 最后斜下按拉 顿笔回锋收 笔 长点 的形态 上细下粗 颜色从浅到深 楷书中有不少字 的捺画是用长点 来代替 故又称 反捺 如 女 以 李 英 等字中的长点 书写练习 第十七课第十七课 正楷笔画的名称及写法 二 正楷笔画的名称及写法 二 教学目标教学目标 通过讲解正楷笔画的名称及写法 让学生掌握正楷笔画的 名称及写法 教学重点 难点 教学重点 难点 写好横画 教学媒体教学媒体 课前学生准备 钢笔 方格本 教学流程教学流程 横 横画在汉字中起着横梁般的作用 它的长短变化则平 衡整个汉字结构 因此 既要坚挺扎实 又要生动活泼 写横 画不论 长短 为适合人的视觉效果 都要写得左低右高 略带 斜势 但也不 能太斜 以5 7 为宜 一般短横要斜 长横 基本平正 1 右 轻横 因势向下凹 故又称凹横 写法是起笔作 顿 然后转笔向右 上呈7 斜行 最后顺势轻按回锋收笔 右 轻横大都在字的第一笔 快捷有气势 如 土 王 五 至 等字中的右轻横 2 左轻横 因势向上仰 故又称仰画 写法是轻起笔 向右逐渐用力 最后轻 顿笔回锋收笔 左低右高 左细右粗 左轻横常和左竖相接 在笔画 中间 有时也可在第一笔 如 上 正 旦 直 等字中的左轻横 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 23 3 长横 因势向下覆 故又称覆画 写时起笔作顿 然后向右 上行笔 结束处顿笔回锋收笔 由于头尾用笔重 速 度慢 中间用笔 轻 速度快 因此 整个横画是头尾粗 中间 细 在平直中略带弧形 中间部分稍挺起 显得很有力量 如 下 万 不 百 等字中的 长横 还有在字的底部和中部的 长横基本平正 如 卫 亚 安 青 等字中的长横 书写练习 匹 树 有 姿 第十八课正楷笔画的名称及写法 三 第十八课正楷笔画的名称及写法 三 教学目标教学目标 通过讲解正楷笔画的名称及写法 让学生掌握正楷笔画 的 名称及写法 教学重点 难点 教学重点 难点 写好竖画 教学媒体 课前学生准备 钢笔 方格本 教学流程教学流程 竖 竖画在汉字中起着支柱的作用 必须写得挺拔坚劲 它要象一个人立正的样子 胸腰挺起 精神抖擞 雄赳赳 气 昂昂 切不可左歪右斜 更不能弯腰曲背 1 悬针竖 形似一根扎鞋底 的钢针 故叫悬针竖 写 法是右下落笔 稍用力按一下 随即转笔直 下 力量由重到轻 速度由慢到快 最后到3 4 处提笔出锋 力到锋 端 收笔不能 太快 太尖细如同鼠尾 悬针竖大都是字的最后一笔 位臵在 中间居多 有的在右边 如 中 平 年 都 等字中的悬针 竖 2 垂露竖 象在一根木棒上悬着一滴露水 故叫垂露 竖 写 法是右下落笔 稍按 然后转笔直下 收笔时顺势向下 按拉 随即空 回锋收笔 垂露竖大都是一个字的左竖或右竖 少数是中竖 如 门 同 术 引 等字中的垂露竖 3 短竖 起笔轻作顿 随即转笔 直下 顺势按拉回锋 收笔 短竖在与短横相逢时 起笔不作顿 如 日 且 贝 具 等字中的短竖 有时短竖稍向右斜 如 口 回 南 而 等字中的短竖 书写练习 来 监 想 修 第十九课正楷笔画的名称及写法 四 第十九课正楷笔画的名称及写法 四 社区学校少年宫硬笔书法 课时计划课时计划 24 教学目标 教学目标 通过讲解正楷笔画的名称及写法 让学生掌握正楷笔画的 名称及写法 教学重点 难点 教学重点 难点 写好

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