学校领导XX年述职述廉报告

第 1 页 共 4 页 学校领导学校领导 XXXX 年述职述廉报告年述职述廉报告 XX 年 在校党委 校行政的正确领导下 我认 真学习了习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大 会 全国教育大会和庆祝改革开放 40 周年大会等系 列讲话精神 思想认识和履职能力均有了一定的提高 工作也取得了一些成绩 现就一年来的工作总结如下 一 工作成绩 做好青年教师培养工作 为教师成长做好服务 1 组织开展形式多样的教师培训工作 完善省 级 校级 院级 三位一体 的青年教师培训体系 全 年来 组织新进教师参加了省教育厅安排的山西省高 校新入职教师国培师范项目 加强师德师风建设 做新时代党和人民满意的好老师 网络培训示范班和 省高校骨干教师网络培训资助项目等省级培训 1 月 和 12 月 共组织 100 名青年教师赴华东师范大学进 行了为期一周的专项师资培训 3 月至 6 月 组织开 展了 66 名新进教师的岗前培训工作 通过网络学理 论 名师传技能 领导立师德等理论实践相结合的培 训模式 66 人全部通过考试 通过率达 100 并为 第 2 页 共 4 页 85 名新进教师认定了教师资格证 2 以教学评估为契机 规范了各学院青年教师 培养工作 为充分发挥学院 学科和团队在青年教师 培养工作中的主体地位 9 10 月份 根据 实行青 年教师导师培养制度的暂行办法 对我校近三年新 入职的 170 名青年教师的导师配备及培养工作进行了 督促 检查和梳理 使学院 学科真正成为青年教师 培养的主阵地 切实将院级青年教师培养工作落到实 处 深入分析师资队伍建设现状 做好迎评促建工作 6 9 月份 协调全校各单位完成了 高等教育质 量检测国家数据平台 数据填报工作 根据填报的数 据 逐一核实 1554 名职工实际工作岗位 结合岗位 设置和数据填报指南 分别编制了专任教师 外聘教 师 实验技术人员 其他辅系列专技人员 辅导员和 管理人员花名册 在深入分析师资队伍数据报告的基础上 撰写了 学校教学评估自评报告的第二大部分 师资队伍情况 从数量与结构 教师的教育教学水平 教师教学投入 和教师发展与服务四个方面总结了学校师资队伍建设 取得的成绩和存在的问题 分析原因并提出合理的改 进措施 第 3 页 共 4 页 学习人才分类评价政策 完善学校职称评审办法 认真学习 关于实行以增加知识价值为导向分配 政策的若干意见 和我省关于人才人事工作的相关文 件精神 广泛调研我校各学科建设情况和各学院职工 发展需求 协助学校完成教师系列专业技术职务评审 办法的修订和完善 探索真正科学 公平 合理的人 才评价模式 充分激发人才的工作积极性 协同完成了学校 XX 年职称文件的出台和评审方 案的撰写 组织开展我校 XX 年教师职称评审工作 严把论文查重 代表作外审 教学考察等环节质量关 将师德考核与民主评议有机结合 将立德树人作为教 师职称晋升和人才评价的第一标准 经学术答辩和评 审 李鹏飞等 10 名同志获教授任职资格 薛建福等 26 名同志获副教授任职资格 杨兆强等 51 名同志获 讲师任职资格 答辩和评审结果公示后 未收到任何 质疑或举报 协助开展了教授二级岗 专业技术三级岗评审认 定工作 学校评审结束后 对接省教育厅人事处和人 社厅事业处领导同志 多次协调 深入汇报 做好教 授二级岗的核准与备案工作 二 不足之处 第 4 页 共 4 页 我校人才分类评价考核办法的研究和实施正处于 攻坚阶段 亟待加强 职称评审条件中 五种教师类 型评审条件经过近年来的验证 基本成形 尚需完善 但是根据不同学科发展实际制定评审条件的工作才刚 刚起步 自然科学类和人文社科类条件的条件未明确 单列 部分要求几乎完全一致 给近两年的评审过程 带来了极大的麻烦 亟待区别单列 制定更加适合我 校学科发展和教师成长的职称评审办法 三 个人廉洁自律情况 自己能认真学习习近平新时代中国特色社会主义 思想 全国教育大会精神和人才人事文件精神等 努 力提高廉洁自律意识和为广大教