江苏省徐州市贾汪区建平中学高二化学 1.3.2 从有害到无害—生活垃圾无害化处理 教案

用心 爱心 专心 第第 周周 周周 月月 日日 备备 课课 时时 间间 年年 月月 日日 上上 课课 时时 间间 班级班级 节次节次 课题课题 1 3 2 1 3 2 从有害到无害从有害到无害 生活垃圾无害化生活垃圾无害化 处理处理 总课时数总课时数第第 节节 教学目标教学目标 教学重难教学重难 点点 1 如何通过本节课的教学 增强学生的环保意识 2 垃圾的无害化处理方法 不同方法处理垃圾各有哪些优缺点 教学参考教学参考 网络 教材 多多 媒媒 体体 授课方法授课方法 自学 交流 总结 教学辅助手段教学辅助手段 专用教室专用教室 教教学学二次备课二次备课 用心 爱心 专心 创设情景引入创设情景引入 许多垃圾 乱扔垃圾的现象随 处可见 垃圾的处理问题是一个世界性的难题 新一代的中学生对这些问题是如何看待的 有些 什么样的思考 对垃圾的妥善处理与利用知道多 少 讲述讲述 不仅如此 而且还时常造成严重事故 引发疾病流行 随着工业的发展 人口的剧增 全世界的垃圾不断增多 每一年全世界要生产多 少垃圾呢 我能为大家提供一些惊人的数据 大屏幕展示相关数据 如美国每年扔掉旧汽车 900 多万辆 各种纸 2700 多万吨 罐头盒 480 亿个 中国有 2 3 的城市陷入垃圾的包围之中 由此可见 垃圾问题已日益成为一个全世界共同 的难题 垃圾的妥善处理与科学利用显得十分必 要 这也就是我们今天要共同探讨的课题 垃 圾的无害化处理 从有害到无害从有害到无害 生活垃圾无害化处理生活垃圾无害化处理 垃圾循环利用处理方法之一 垃圾发电 1 垃圾发电原理 2 我市垃圾发电 垃圾循环利用处理方法之二 卫生填埋 垃圾最早的处理方法 是集中起来再拉去填 埋 让其在自然界中慢慢的得到分解 我市目前 有数座垃圾填埋场 根据视频思考垃圾的 危害 阅读课本回答 生活垃圾无害化处理 的方法有哪些 二次备课二次备课 用心 爱心 专心 垃圾循环利用处理之三 堆肥 堆肥是使用微生物分解垃圾中的有机成分的 过程 它适用于能进行生物降解的有机物垃圾的 处理 故堆肥只是垃圾中有机成分的最终处理技 术 而不是全部垃圾的处理技术 它必须以垃圾 分类为前提 课堂小结课堂小结 1 垃圾分类 2 垃圾的经济价值 3 垃圾 的循环利用 4 垃圾的无害化处理 1 卫生填埋 2 焚烧发电 3 堆肥 提问提问 你已经对垃圾分类回收的意义有了深刻 的理解 现在请你设计或开展一项宣传活动 板书板书 废电池的特殊处理 废旧电池污染已经成为目前社会最为关注的 环保焦点之一 据了解 对人体健康和生态环境 危害较大的废电池主要有 含汞电池 主要是氧 化汞电池 铅酸蓄电池 汽车电瓶 含镉电 池 主要是镍镉电池 一节一号电池烂在地里 能使 平方米的土壤永久失去利用价值 一粒纽 扣电池可使 600 吨 60 万升 水受到污染 相当 于一个人一生的饮水量 废旧电池随手丢弃 渗 出的汞及重金属物质就会渗透于土壤 污染地下 水 进而进入鱼类 农作物中 破坏人类的生存 环境 间接威胁到人类的健康 废旧电池污染污 染的主要原因是什么 课外作业课外作